對外漢語教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)對象：二年級下學(xué)期（初級二冊教材）談?wù)撎鞖庹n文馬克：你還睡著呢，我跑步都回來了，快起來吧!山本：這么早，我正在做夢呢！馬克：都八點(diǎn)了，你也該醒醒了。山本：今天是周六，起那么早干嘛？馬克：咱們?nèi)ハ闵桨?，聽說香山的紅葉全紅了。山本：今天天氣怎么樣？和昨天一樣冷嗎？馬克：今天是 晴天 ，比昨天 暖和多了。山本：可我聽 天氣預(yù)報(bào) 說，今天午后晴轉(zhuǎn)多云 ，有 小雨 。馬克：我看不會下的，要不咱們早點(diǎn)去，早去早回！山本：萬一下起雨來，在山上躲都沒處躲。馬克：那就帶上雨傘 吧！山本：咱們還得多穿上點(diǎn)兒衣服，山上風(fēng)大，肯定 冷。馬克：你怎么這么怕冷？好，那就多穿點(diǎn)兒吧！山本：還是春天好哇，

2、不冷也不熱。一 教學(xué)目標(biāo)：1、掌握談?wù)撎鞖鉅顩r的詞的運(yùn)用。2、能夠流利的朗讀課文3、重點(diǎn)講解漢語基本的語法功能及語言點(diǎn)的運(yùn)用。4、通過組詞練習(xí)及情景對話，使學(xué)生能夠流利的進(jìn)行天氣談?wù)摗６?教學(xué)重點(diǎn)：1、對于生詞和語言點(diǎn)的講解，重點(diǎn)放在詞義、語義以及用法上。在講解的基礎(chǔ)上，通過設(shè)置語境，對重點(diǎn)生詞和語法進(jìn)行操練，幫助學(xué)生理解并掌握，達(dá)到會應(yīng)用的目的。2、 在課文教學(xué)中，在掌握生詞的基礎(chǔ)上，首先通過領(lǐng)讀和大聲朗讀使學(xué)生熟悉課文。三 教學(xué)難點(diǎn)：通過課文講解及對話練習(xí)，讓同學(xué)能夠流利的進(jìn)行天氣狀況的談?wù)?。?教學(xué)過程：（ 1）導(dǎo)入大家都在知道在英國人見面寒暄聊天的開場白中, 十之八九是從天氣開始談起，

3、蕭伯納（ George Bernard Shaw）一天下午在街上散步，迎面走來一位老先生，對他說：“Goodafternoon, Mr. Shaw! It s such a lovely day, isn t it（下午好！蕭先生，天氣很好不是么？）”蕭伯納幽默地回答：“it in past two hours Thank youOh, yes But twentypeoplehave told（哦，是啊，但是在過去的兩個小時(shí)里，已經(jīng)有me about20個人告訴過我了。謝謝你。）”可見在英國人們是多么的喜歡談?wù)撎鞖?。雖然在中國見面寒暄聊天中， 大家不會去談?wù)撎鞖猓?，在日常生活中?天氣的

4、談?wù)撘彩潜夭豢缮俚模?，學(xué)習(xí)必備歡迎下載今天我要教大家一些關(guān)于天氣狀況的日常交流。（ 2）學(xué)習(xí)生詞1天氣預(yù)報(bào) ( 名詞 ) weather forecast對未來某時(shí)段內(nèi)某一地區(qū)或部分空域可能出現(xiàn)的天氣狀況所作的預(yù)測.例 : 中央電視臺每晚七點(diǎn)半都會播天氣預(yù)報(bào)！2晴轉(zhuǎn)多云sunshine turn to cloudy例如 : 天氣由晴天轉(zhuǎn)向陰天晴轉(zhuǎn)多云3晴天（名詞 )Clear sky指晴朗的天氣例：明天如果是晴天 ,我想去公園玩！4雨（名詞）rain day按降水量劃分為小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨6 個等級例：大雨天我們還是呆在家里吧！5雨傘（名詞）umbrella例：天氣預(yù)

5、報(bào)說今天會下雨，出門記得帶雨傘。6風(fēng)（名詞)wind7暖和warm溫暖。謂不冷也不太熱。例：春天的太陽真暖和！8 冷cool/cold表示溫度低，與熱相對9 熱hot表示溫度高（ 3）講解課文內(nèi)容及語法（一）課文的講解1、領(lǐng)讀課文2、學(xué)生自由朗讀課文3、分角色朗讀課文（二）語法（ 1） 都八點(diǎn)了。 “都了”中間加時(shí)間、數(shù)量或者表示情況的詞語，意思是“已經(jīng)” ，表示到這個時(shí)候不應(yīng)該象現(xiàn)在這樣。輕讀。如： 1 都十二點(diǎn)半了老師還不下課。 （十二點(diǎn)就應(yīng)該下課了。 ）2都到圣誕節(jié)了，還不下雪。 （一般十一月九該下雪了。 ）（2）用“比”表示比較A 比 B+形容詞 +多了。如：今天比昨天暖和多了。學(xué)習(xí)必

6、備歡迎下載北京比上海冷多了。基本模式： A 比 B+謂語你比我用功。擴(kuò)展模式：a。A 比B+謂語 +數(shù)量今天只比昨天低一度。b. A比 B+謂語 +一點(diǎn) / 一些今天比昨天熱一點(diǎn)。c.A比 B+還/ 還要 / 更+形容詞明天比今天還要/更/熱。A 比B+還 / 還要 / 更 +形容詞B 的程度已經(jīng)很高，而A 程度比B 更高。注意：“比”的后面不能有程度副詞“很/ 非常 / 十分”等詞語今天比昨天很暖和。×他比我工作得非常好。ד多 / 少，早 / 晚”做狀語，一定要放在謂語動詞前面。我比他多吃了一個包子。我多比他吃了一個包子。×（3） 該··&

7、#183;·了表示是時(shí)候做某事了既； It's time to do sth .如： 1 時(shí)間不早了，我該回去了2 十一點(diǎn)了，該睡覺了，明天還要上課呢。（ 4）課堂練習(xí)1 、看拼音，寫詞語。tinqì yù bào（）qíngzhunduyún（）y sn（）nun huo （）qíng ti n()2. 句子練習(xí)A 判斷對錯1 我比你很忙。2 我比你忙多了。3 我比你英語說得非常流利。4 我比英語說得流利多了。5 今天比昨天熱得多。6 今天比昨天非常熱。學(xué)習(xí)必備歡迎下載B 情景對話：（ 一）： 你知道明天的天氣嗎？

8、（二）：你覺得今天的天氣怎么樣?。ㄅc昨天的天氣相比較）（三）：明天會比今天冷嗎？( 四 ) ：你看了今天的天氣預(yù)報(bào)嗎？明天是晴天還是雨天？（五）： 天氣預(yù)報(bào)說今天：C：自由對話就今天的天氣情況與同桌進(jìn)行對話練習(xí)?。?5）課堂拓展中國關(guān)于天氣的諺語星星密， 雨滴滴。星星稀， 好天氣。星星明， 來日晴。星星眨眼， 有雨不起。直閃雨小，橫閃雨大。炸雷雨小，悶雷雨大。雷轟天頂，雖雨不猛。雷轟天邊，大雨連天。小暑一聲雷，倒轉(zhuǎn)做黃梅。南閃火開門，北閃有雨臨。久雨冷風(fēng)掃，天晴定可靠。滿天亂飛云，雨雪下不停。天上烏云蓋，大雨來得快。有雨天邊亮，無雨頂上光。喜鵲枝頭叫，出門晴天報(bào)。蚊子咬得怪，天氣要變壞。（ 6）課堂總結(jié)1、要學(xué)生多朗讀課文并及時(shí)做相關(guān)的對話練習(xí)，做到熟能生巧2、在講解語法點(diǎn)的時(shí)候不要過于僵硬，應(yīng)該添加多一點(diǎn)的互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、在教學(xué)的過程中，要始終以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，把學(xué)生置于學(xué)習(xí)的主體地位，并通過各種方