屆中考物理(滬粵版)總復習課件：第2課時光的傳播光的反射平面鏡成像

1、第第2課時光的傳播光的反射課時光的傳播光的反射平面鏡成像平面鏡成像考點考點1 1光的直線傳播光的直線傳播考點聚焦考點聚焦第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例光源光源定義定義能夠能夠_的物體的物體實例實例太陽、打開的電燈、點燃的蠟燭、螢火蟲等，月亮太陽、打開的電燈、點燃的蠟燭、螢火蟲等，月亮_(_(選填選填“是是”或或“不是不是”) )光源光源光線光線形象地描述光的傳播路徑和方向的帶箭頭的直線，形象地描述光的傳播路徑和方向的帶箭頭的直線，箭頭表示光的箭頭表示光的_，直線表示光的，直線表示光的_；光線是一種理想化模型；光線是一種理想

2、化模型自行發(fā)光自行發(fā)光 不是不是 傳播方向傳播方向 傳播路徑傳播路徑 第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例光的光的直線直線傳播傳播條件條件光在光在_介質中沿直線傳播介質中沿直線傳播現(xiàn)象現(xiàn)象影子：影子： 光在傳播過程中，遇到光在傳播過程中，遇到_的物體，在物的物體，在物體的后面形成的體的后面形成的_。如日食、月食、手影、皮。如日食、月食、手影、皮影戲等影戲等小孔成像：小孔成像： 小孔所成的像是倒立的實像；其形狀只與發(fā)小孔所成的像是倒立的實像；其形狀只與發(fā)光體的形狀有關，和孔的形狀無關；像的大小與物體和光光體的形狀有關，和孔的形狀無

3、關；像的大小與物體和光屏到小孔的屏到小孔的_有關，可以是縮小、放大或等大的有關，可以是縮小、放大或等大的應用應用激光準直、射擊瞄準、針孔照相機等激光準直、射擊瞄準、針孔照相機等同一種均勻同一種均勻 不透明不透明 黑暗區(qū)域黑暗區(qū)域 距離距離 第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例光速光速光在不同介質中的傳播速度光在不同介質中的傳播速度_，_中光速最大，中光速最大，其大小為其大小為_m m/ /s s_kmkm/ /s s光年光年光在真空中一年里傳播的距離。光年是光在真空中一年里傳播的距離。光年是_單位，不是時單位，不是時間單位。間單

4、位。1 1光年光年9.469.4610101515m m不同不同 真空真空 3.01083.0105長度長度 考點考點2 2光的反射光的反射第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例1光的反射光的反射定義定義光在兩種物質分界面光在兩種物質分界面上上_又又返回原來物質中的現(xiàn)象返回原來物質中的現(xiàn)象光路圖光路圖探究課題：光的反射規(guī)律探究課題：光的反射規(guī)律改變傳播方向改變傳播方向 第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例實驗實驗裝置裝置過程過程解讀解讀光屏光屏EOFEOF是用兩塊紙

5、板連接起來的。把紙板是用兩塊紙板連接起來的。把紙板NOFNOF向前折或向后向前折或向后折，折，_看到反射光線，說明看到反射光線，說明_；觀察反射角和入射角的大；觀察反射角和入射角的大小關系是小關系是_；多做幾次實驗，其目的是；多做幾次實驗，其目的是_不能不能 反射光線、入射光線、法線共面反射光線、入射光線、法線共面 反射角等于入射角反射角等于入射角 避免實驗結論的偶然性避免實驗結論的偶然性 第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例反射反射定律定律三線關系三線關系三線在三線在_，反射光線和入射光線分，反射光線和入射光線分別位于別位于_

6、的兩側的兩側兩角關系兩角關系反射角反射角_入射角入射角說明說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是在光的反射現(xiàn)象中，光路是_的；能夠看見不發(fā)光的物的；能夠看見不發(fā)光的物體，是因為物體反射的光進入了我們的眼睛體，是因為物體反射的光進入了我們的眼睛同一平面內同一平面內 法線法線 等于等于 可逆可逆 第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例2.2.光的反射種類光的反射種類鏡面反射鏡面反射漫反射漫反射光路圖光路圖特點特點射到物體表面上的平行光反射后射到物體表面上的平行光反射后仍然仍然_射到物體表面上的平射到物體表面上的平行光反射后射向行光反射后射向_平

7、行平行 不同方向不同方向 第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例條件條件反射面反射面_反射面反射面_實例實例鏡子、自行車尾燈、平靜的水面鏡子、自行車尾燈、平靜的水面等等電影屏幕、多媒體屏電影屏幕、多媒體屏幕、黑板平面等幕、黑板平面等共同點共同點都遵循都遵循_平滑平滑 粗糙粗糙 光的反射定律光的反射定律 考點考點3 3平面鏡成像平面鏡成像第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例探究探究課題課題平面鏡的成像規(guī)律平面鏡的成像規(guī)律實驗實驗設計設計實驗中用實驗中用_代替平面鏡的目

8、的：代替平面鏡的目的：觀察鏡后的物體，以確定像的觀察鏡后的物體，以確定像的_；準備兩根完全一樣的蠟燭，目的是便于比較像與物體的準備兩根完全一樣的蠟燭，目的是便于比較像與物體的_關系；關系；刻度尺是為了確定物、像到鏡面的距離；實驗時，玻璃板放置要刻度尺是為了確定物、像到鏡面的距離；實驗時，玻璃板放置要與水平面與水平面_薄玻璃板薄玻璃板 位置位置 大小大小 垂直垂直 第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例實驗結論實驗結論像、物大小像、物大小_；像、物到鏡面的距離；像、物到鏡面的距離_；像、物；像、物的連線與鏡面的連線與鏡面_；物體在平

9、面鏡里所成的像是；物體在平面鏡里所成的像是_像；像；且像與物且像與物_相反相反( (即：等大、等距、垂直、虛像即：等大、等距、垂直、虛像) )成像原理成像原理人眼根據光線直進經驗判斷物體位置。如圖所示，人眼逆著反人眼根據光線直進經驗判斷物體位置。如圖所示，人眼逆著反射光線的方向看到的發(fā)光點射光線的方向看到的發(fā)光點S S在鏡后的像在鏡后的像SS，是由反射光線反向延長相交而成的虛像是由反射光線反向延長相交而成的虛像 應用應用成像，如穿衣鏡；改變光路，如潛望鏡成像，如穿衣鏡；改變光路，如潛望鏡相等相等 相等相等 垂直垂直 虛虛 左右左右 知識縱橫知識縱橫 第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時

10、光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例1.1.影子和像影子和像影子影子像像形成形成原理原理光的直線傳播光的直線傳播光的直線傳播、光的反射和光的直線傳播、光的反射和折射折射特點特點光照不到的黑光照不到的黑暗區(qū)域暗區(qū)域由光線或光線的反向延長線由光線或光線的反向延長線會聚而成，明亮而有色彩會聚而成，明亮而有色彩第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例2.2.凹面鏡和凸面鏡凹面鏡和凸面鏡凹面鏡凹面鏡凸面鏡凸面鏡定義定義用球面的內表面作反射面的鏡用球面的內表面作反射面的鏡子子用球面的外表面作反射面用球面的外表面作反射面的鏡

11、子的鏡子特點特點凹面鏡對光線起會聚作用；從凹面鏡對光線起會聚作用；從焦點射向凹面鏡的光線的反射光焦點射向凹面鏡的光線的反射光是平行光是平行光凸面鏡對光線起發(fā)散作用，凸面鏡對光線起發(fā)散作用，凸面鏡所成的像是縮小的實凸面鏡所成的像是縮小的實像像光路圖光路圖第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例應用應用太陽灶、探照燈、手電筒以及太陽灶、探照燈、手電筒以及各種機動車的前燈各種機動車的前燈汽車觀后鏡、盤山公路拐汽車觀后鏡、盤山公路拐彎處的反光鏡彎處的反光鏡共同點共同點都遵循光的反射定律都遵循光的反射定律類型一光的直線傳播及應用類型一光的直線

12、傳播及應用歸類示例歸類示例例例1 1 20142014汕尾汕尾 下列描述的四種光現(xiàn)象中，能用光的直下列描述的四種光現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是線傳播解釋的是( () )A A放大鏡看報紙放大鏡看報紙B B潭清疑水淺潭清疑水淺C C水中倒影水中倒影 D D立竿見影立竿見影D第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例命題角度：命題角度：(1)(1)光沿直線傳播的條件；光沿直線傳播的條件；(2)(2)利用光的直線傳播解釋自然現(xiàn)象。利用光的直線傳播解釋自然現(xiàn)象。第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦

13、考點聚焦歸類示例歸類示例點評點評光的現(xiàn)象判斷是歷年中考的偏愛，光的直線傳播判斷光的現(xiàn)象判斷是歷年中考的偏愛，光的直線傳播判斷的依據是，光在同種均勻介質中傳播，且傳播的路徑是直線。的依據是，光在同種均勻介質中傳播，且傳播的路徑是直線。第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例 解析解析 放大鏡看報紙，光經過凸透鏡后進入人眼，屬于光放大鏡看報紙，光經過凸透鏡后進入人眼，屬于光的折射；潭清疑水淺是光從水中傳播到空氣中，屬于光的折射；的折射；潭清疑水淺是光從水中傳播到空氣中，屬于光的折射；水中的倒影是岸上物體的反射光，遇到水面反射到人的眼睛；

14、水中的倒影是岸上物體的反射光，遇到水面反射到人的眼睛；立竿見影是光在傳播的過程中遇到桿而形成的陰影區(qū)域。立竿見影是光在傳播的過程中遇到桿而形成的陰影區(qū)域。類型二光的反射類型二光的反射例例2 2 20142014連云港連云港在探究光的反射規(guī)律時，小紅將一可沿在探究光的反射規(guī)律時，小紅將一可沿ONON折轉的白色硬紙板折轉的白色硬紙板ABCD_ABCD_放置在平面鏡上，讓一束放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向墻面上的光緊貼硬紙板射向墻面上的O O點，可在點，可在ABCDABCD平面內看到反射光線；平面內看到反射光線；若將硬紙板向后折轉若將硬紙板向后折轉( (如圖如圖2 21 1所示所示) )，則

15、在硬紙板上看不到反，則在硬紙板上看不到反射光線。射光線。實驗中使用可折轉的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另外一實驗中使用可折轉的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另外一個作用是個作用是_。豎直豎直 第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例判斷反射光線與入射光線是否在同一平面內判斷反射光線與入射光線是否在同一平面內 命題角度：命題角度：(1)(1)判斷生活中的反射現(xiàn)象；判斷生活中的反射現(xiàn)象；(2)(2)反射現(xiàn)象在生活中的應用；反射現(xiàn)象在生活中的應用；(3)(3)識別鏡面反射和漫反射；識別鏡面反射和漫反射；(4)(4)利用光的反射定律解決生活中的實

16、際問題。利用光的反射定律解決生活中的實際問題。第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例點評點評本題考察實驗的設計目的，為了驗證反射光線與入射本題考察實驗的設計目的，為了驗證反射光線與入射光線在同一平面應如何設計，并能夠說出設計的理由。光線在同一平面應如何設計，并能夠說出設計的理由。第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例 解析解析 光的反射定律規(guī)定法線與平面鏡垂直，而入射光線、光的反射定律規(guī)定法線與平面鏡垂直，而入射光線、法線、反射光線在同一平面內，所以紙板需要與平面鏡垂

17、直放法線、反射光線在同一平面內，所以紙板需要與平面鏡垂直放置；轉動的紙，紙板的另一半不在同一平面內，觀察不到反射置；轉動的紙，紙板的另一半不在同一平面內，觀察不到反射光線，便說明反射光線和入射光線在同一平面上。光線，便說明反射光線和入射光線在同一平面上。類型三平面鏡成像類型三平面鏡成像例例3 3 20142014南昌南昌完成下面的探究性試驗：完成下面的探究性試驗：探究平面鏡成像時像與物的關系探究平面鏡成像時像與物的關系玲玲同學進行該實驗時，選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊玲玲同學進行該實驗時，選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板較厚的玻璃板M(PM(P、Q Q兩個面都可以作為平面鏡使用兩個面都

18、可以作為平面鏡使用) )?！具M行實驗與收集證據】【進行實驗與收集證據】她在桌面上鋪一張大紙，豎立一塊玻璃板；將蠟燭她在桌面上鋪一張大紙，豎立一塊玻璃板；將蠟燭A A放置在放置在玻璃板的前面，點燃蠟燭玻璃板的前面，點燃蠟燭A A，然后將蠟燭，然后將蠟燭B B放置在玻璃板后面，放置在玻璃板后面，如圖如圖2 22 2甲所示，進行實驗。甲所示，進行實驗。第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例圖圖22玲玲同學按照圖乙中的測量方法，多次改變蠟

19、燭玲玲同學按照圖乙中的測量方法，多次改變蠟燭A的位置，的位置，認真測量并記錄了對應數(shù)據：認真測量并記錄了對應數(shù)據：第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例實驗序號實驗序號1 12 23 34 4物距物距u u/cm/cm4.24.25.05.06.86.810.010.0像距像距v v/cm/cm3.73.74.54.56.36.39.59.5第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例【分析與論證分析與論證】根據上述實驗數(shù)據分析得出：像距小于物距。根據上述實驗數(shù)據分析得出：

20、像距小于物距。【交流與評估交流與評估】這個結論與平面鏡成像特點不相符，主要是選擇了蠟燭這個結論與平面鏡成像特點不相符，主要是選擇了蠟燭A A所所成的像到反射面的距離成的像到反射面的距離_(_(選填選填“正確正確”或或“不正不正確確”) )；根據上面數(shù)據推算玻璃板的厚度為；根據上面數(shù)據推算玻璃板的厚度為_cm_cm。點評點評本題考查平面鏡成像的操作過程，要求對實驗數(shù)據進本題考查平面鏡成像的操作過程，要求對實驗數(shù)據進行評估，并給出正確的問題分析。行評估，并給出正確的問題分析。不正確不正確 0.5 0.5 命題角度：命題角度：(1)(1)平面鏡成像的特點；平面鏡成像的特點；(2)(2)利用平面鏡成像

21、特點解釋生活中的現(xiàn)象。利用平面鏡成像特點解釋生活中的現(xiàn)象。第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例 解析解析 從數(shù)據上看，像距小于物距，但有一個規(guī)律，像距從數(shù)據上看，像距小于物距，但有一個規(guī)律，像距總是比物距小總是比物距小0.5 cm0.5 cm，說明肯定是同一個因素導致的；思考測，說明肯定是同一個因素導致的；思考測量過程，容易導致測量數(shù)據問題的因素只有平面鏡的厚度，所量過程，容易導致測量數(shù)據問題的因素只有平面鏡的厚度，所以這個差距就是平面鏡的厚度。以這個差距就是平面鏡的厚度。類型四有關光的反射、平面鏡成像的作圖類型四有關光的反射、

22、平面鏡成像的作圖例例4 4 20142014汕尾汕尾在圖在圖2 23 3中畫出反射光線并標出反射角。中畫出反射光線并標出反射角。第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例圖圖23命題角度：命題角度：(1)(1)根據光的反射定律作圖；根據光的反射定律作圖；(2)(2)利用光的反射定律作圖解釋生活現(xiàn)象；利用光的反射定律作圖解釋生活現(xiàn)象；(3)(3)根據平面鏡成像特點作圖；根據平面鏡成像特點作圖；(4)(4)利用平面鏡成像特點作圖解決實際問題；利用平面鏡成像特點作圖解決實際問題；(5)(5)光路的可逆性在作圖中的應用。光路的可逆性在作圖中的應用。第第2 2課時光的傳播光的反射平面鏡成像課時光的傳播光的反射平面鏡成像考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例點評點評本題考查利用光的反射定律作圖，此類習題可以變式本題考查利用光的反射定律作圖，此類習題可以變式為根據反射光線作入射光線，以及給出某個角的度數(shù)，計算另為根據反射光線作入射光線，以及給出某個角的度數(shù)，計算另一角的度