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文檔簡介
1、2019年幼兒園上半年教師研修工作計(jì)劃范文開展3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。以幼兒發(fā) 展為本,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動、各領(lǐng)域的教育活動以及在幼兒園 的每一個生活環(huán)節(jié)開展有效教育,促進(jìn)幼兒適宜發(fā)展。以“打造有效的教研團(tuán)隊(duì)”作為本學(xué)期教研工作的主要目標(biāo)之 一,推進(jìn)幼教理念,以兩大組及各年齡組為團(tuán)隊(duì),以交流展示和評比 互助為手段,關(guān)注教師的研討和學(xué)習(xí),凸顯針對性和實(shí)效性,在深化 和細(xì)化上下功夫,努力推進(jìn)教研創(chuàng)新,建設(shè)“學(xué)習(xí)、研討、對話、合 作”的教研文化,落實(shí)“教研共同體”的成長。關(guān)注教研組建設(shè),繼續(xù)完善各級各類幼兒園園本教研的規(guī)范工 作,通過先進(jìn)教研組評選活動,引領(lǐng)全縣幼兒園園本教研工作
2、不斷優(yōu) 化提升。通過集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽課、專題講座、教學(xué)研討會等形式,結(jié) 合實(shí)際情況和存在問題,開展有效教研活動及培訓(xùn)活動。周次日期內(nèi)容1 2月18日一2月24日1. 教師報(bào)到,開學(xué)會議2. 家訪、環(huán)境創(chuàng)設(shè)6.制訂22月25日一3月3日1.2月25日(正月十六)正式上課,安全教育第一課2春季開學(xué)聽課活動,開學(xué)工作督查33月4日一3月10日1. 縣慶三八婦女節(jié)主題活動2. 教研組長會議3. 參加縣學(xué)科素養(yǎng)提升行動優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)征集43月11日一3月17日1. 課題組活動2. 承辦縣學(xué)前教育素養(yǎng)培訓(xùn)暨教研組長會議53月18日一3月24日1 .園“半日活動組織”評比2. 備課本檢查3. 參加縣教學(xué)新苗評選申
3、報(bào)工作633月25日一3月31日1. 教師素養(yǎng)提升園內(nèi)互聽互評活動2. 參加縣“半日活動組織”評比3健康教育、論文、案例征集評選活動74月1日一4月7日1. 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題培訓(xùn)2. 幼兒園教學(xué)教育讀書交流會3. 骨干班研磨活動、新教師崗位培訓(xùn)84月8日一4月14日1. 教師信息技術(shù)知識培訓(xùn)2. 德育教育:浙江省幼兒園德育教育地方課程教材文本研讀94月15日一4月21日1. 參加縣名優(yōu)教師教學(xué)展2. 縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第一次集中培訓(xùn)周次日期內(nèi)容10 4月22日一4月28日41. 備課本檢查2. 教師外出參觀學(xué)習(xí)(地點(diǎn)3. 參加縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第二次集中培訓(xùn)1
4、14月29日一5月5日1期中教學(xué)效果檢查2.特色項(xiàng)目培訓(xùn):創(chuàng)意美術(shù)實(shí)踐策略125月6日一5月12日1. 參加縣中年教師基本評比2. 心理健康教育專題講座135月13日一5月19日1. 名優(yōu)教師考核、支教教師工作考核2. 參加縣園本教研展示活動145月20日一5月26日1. 縣教壇新秀、教壇中堅(jiān)評比3. 備課本檢查3. 參加縣新教師培訓(xùn)151“讀好書、寫心得”活動2. 參加縣學(xué)科素養(yǎng)教案設(shè)計(jì)評比活動166月3日一6月9日1. 參加縣幼兒園節(jié)日及成效評比2. 縣幼小銜接教育第二次研討會(在本園舉行)176月10日一6月16日幼兒園先進(jìn)教研組評選活動186月17日一6月23日1. 做好“ xx年英特爾未來教育和暑期教育技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)”2. 參加縣學(xué)科素養(yǎng)現(xiàn)場觀摩展示活動196月24日一6月30日2. 備課本檢查3. 各類教育教學(xué)資料整理歸檔207月
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