教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2021年10月11日-4368)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月11日-4368)教師招聘小學(xué)教育學(xué)通關(guān)試題每日練(2021年10月11日-4368)1：福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，把一名新教師成長為一名合格教師的過程按順序劃分的三個階段是（）。單項選擇題a、關(guān)注生存關(guān)注情境關(guān)注學(xué)生b、關(guān)注學(xué)生關(guān)注情境關(guān)注生存c、關(guān)注情境關(guān)注學(xué)生關(guān)注生存d、關(guān)注學(xué)生關(guān)注生存關(guān)注情境 2：小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性（）。單項選擇題a、并不重要的時期b、非常重要的奠基時期c、沒有效果的時期d、最不會受外界影響的時期 3：國家舉辦各種學(xué)校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)

2、展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。（）判斷題對錯 4：在游戲中，男生喜歡扮演堅貞不屈的英雄，女生則喜歡扮演溫柔美麗的角色。這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（）單項選擇題a、 不均衡性b、 階段性c、 個別差異性d、 互補(bǔ)性 5：介入教學(xué)是一種（）單項選擇題a、 教學(xué)方法b、 教學(xué)技能c、 學(xué)習(xí)方法d、 教學(xué)技能訓(xùn)練法 6：在自然條件下，對研究對象進(jìn)行有目的的、有計劃的直接感知、記錄、分析的教學(xué)研究方法是（）。單項選擇題a、調(diào)查法b、實驗法c、比較法d、觀察法 7：在教學(xué)過程中，教師通過一定活動獲得關(guān)于教學(xué)效果的反饋信息以調(diào)整教學(xué)過程和要求的階段是（）。單項選擇題a、領(lǐng)會知識b、鞏固知識c

3、、運(yùn)用知識d、檢查知識 8：下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是（）。單項選擇題a、復(fù)式教學(xué)就是對兩個以上年級的學(xué)生在一起進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式b、復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生、教室多的情況下教學(xué)c、復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進(jìn)行d、復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱 9：良好的師生交往關(guān)系應(yīng)該是（）。多項選擇題a、合作b、友愛c、民主d、平等 10：桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）單項選擇題a、說服教育法b、榜樣示范法c、陶冶教育法d、實際鍛煉法 11：多元性評價要求評價主體和評價方法都應(yīng)是多元的。（）判斷題對錯 12：提出“人是唯一需要教育的動物”的是（

4、）。單項選擇題a、洛克b、杜威c、盧梭d、康德 13：提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”建議，并對后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的人是（）。單項選擇題a、漢武帝b、董仲舒c、鄭玄d、朱熹 14：教學(xué)過程中最基本的部分是（）。多項選擇題a、組織教學(xué)b、檢查復(fù)習(xí)c、講授新教材d、布置課外作業(yè)e、組織課外活動 15：下列說法中正確的是（）。單項選擇題a、學(xué)校工作要以教學(xué)為主，這就說教學(xué)是學(xué)校唯一的工作b、課外活動就是活動課程，兩者沒有質(zhì)的區(qū)別c、學(xué)記中就提出了“時教必有正業(yè)，退息必居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想d、向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務(wù) 16：人口的質(zhì)量決定教育事業(yè)的規(guī)模。判斷題對錯 1

5、7：短時記憶中信息主要以（）形式存儲。單項選擇題a、視象代碼b、聲象代碼c、語義代碼d、圖式 18：課程計劃的核心是學(xué)科設(shè)計。（）判斷題對錯 19：迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。單項選擇題a、練習(xí)法b、講授法c、談話法d、發(fā)現(xiàn)法 20：學(xué)生品德形成發(fā)展的客觀標(biāo)志是（）單項選擇題a、品德認(rèn)識b、品德情感c、品德意志d、品德行為 21：強(qiáng)調(diào)直接經(jīng)驗為主的課程的典型表現(xiàn)形式是（）。單項選擇題a、綜合課程b、活動課程c、學(xué)科課程d、潛在課程 22：我國的教育專著學(xué)記中提到的“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”，體現(xiàn)的教育思想是（）。單項選擇題a、勞動與學(xué)習(xí)相結(jié)合b、課內(nèi)與課外相

6、結(jié)合c、學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合d、學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合 23：國外有人調(diào)查統(tǒng)計了某家族的八代136名家庭成員，發(fā)現(xiàn)其中50名男子都是音樂家，這是由遺傳決定的。（）判斷題對錯 24：小學(xué)教育所處的年齡段一般稱為（）。單項選擇題a、幼兒期b、童年期c、少年期d、青年期 25：美育最高層次的任務(wù)是（）。單項選擇題a、提高學(xué)生感覺美的能力b、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力c、形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力d、培養(yǎng)學(xué)生審美觀 26：毛澤東提出的新中國第一個教育方針是在（）。單項選擇題a、1957年b、1958年c、1966年d、1964年 27：智育實際上就是文化課教學(xué)。（）判斷題對錯 28：教師必須要培養(yǎng)的基本教育能力素養(yǎng)有（）多

7、項選擇題a、語言表達(dá)能力b、發(fā)表論文的能力c、運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的能力d、獲得科研經(jīng)費基金的能力 29：教師的根本任務(wù)是（），全面實現(xiàn)教育目的。單項選擇題a、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)b、教書育人c、班主任工作d、教學(xué) 30：中華人民共和國教育法是我國全部教育法規(guī)的“母法”，頒布于（）年。單項選擇題a、1980b、1986c、1995d、1998 查看答案1：答案a 解析 2：答案b 解析 3：答案正確 解析 4：答案c 解析 5：答案d 解析 6：答案d 解析 7：答案d 解析 檢查知識指教師通過作業(yè)、提問、測驗、調(diào)查等方式檢查學(xué)生掌握知識的質(zhì)量。檢查學(xué)習(xí)效果的目的在于使教師及時獲得關(guān)于教學(xué)效果的反

8、饋信息，以調(diào)整教學(xué)進(jìn)程與要求；幫助學(xué)生了解自己掌握知識技能的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題，及時調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 8：答案c 解析 9：答案a,b,c,d 解析 教學(xué)過程中應(yīng)該建立合作、友愛、民主、平等師生交往關(guān)系。 10：答案b 解析 11：答案正確 解析 12：答案d 解析 13：答案b 解析 董仲舒提出的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 14：答案c 解析 15：答案c 解析 16：答案錯誤 解析 人口數(shù)量指一定階段內(nèi)某一區(qū)域內(nèi)的人口總量。人口數(shù)量決定著教育需求，進(jìn)而決定著教育事業(yè)發(fā)展的可能規(guī)模，影響

9、著教育事業(yè)發(fā)展的速度和質(zhì)量。一個人要在社會中生存，必須接受相應(yīng)的教育，社會承擔(dān)相應(yīng)的教育責(zé)任，開辦學(xué)校提供受教育機(jī)會。因而，社會中人口的數(shù)量越多，教育的規(guī)模應(yīng)該越大，以適應(yīng)社會成員的受教育要求。同時，人在受教育的過程中必然會消耗一定數(shù)量的資源，教育的規(guī)模越大，所需的資源越多。在資源有限的情況下，人口的數(shù)量對教育事業(yè)的發(fā)展速度和質(zhì)量會產(chǎn)生明顯的影響。 17：答案b 解析 感覺記憶以視象和聲象形式存儲，短時記憶中的信息主要以聲象代碼的形式儲存，長時記憶的編碼形式以語義代碼為主，也有視象代碼。 18：答案正確 解析 略。 19：答案b 解析 主要的教學(xué)方法有練習(xí)法、講授法、談話法、討論法、演示法、實

10、驗法。迄今為止，在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是講授法。 20：答案d 解析 21：答案b 解析 22：答案b 解析 “時教”是說教是有時間的?！罢龢I(yè)”是說有主修的東西，在古代就是指經(jīng)典?，F(xiàn)代課程的設(shè)置有主科，有副科，有必修課，有選修課?！巴讼⒈赜芯訉W(xué)”是下課以后自修，自己看書?！皶r教”是老師主動，在課內(nèi)；“退息”是學(xué)生主動，在課外?！皶r教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想。 23：答案錯誤 解析 遺傳是指人從先輩那里繼承下來的解剖生理上的特點，遺傳對于人的身心發(fā)展的作用只限于提供物質(zhì)的前提，提供發(fā)展的可能，它不能決定人的發(fā)展。 24：答案b 解析 小學(xué)教育的對象一般為612歲的兒童，這一年齡段正處于童年期。 25：答案c 解析 26：答案a 解析 1957年，在生產(chǎn)資料改造完成后，毛澤東在最高國務(wù)會議上頒布了新中國的第一 個教育方針。 27：