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文檔簡介
1、1. 下列各句中,表達得體的一句是( 3分)A. 老李對兒子的書法老師說:令郎能在這次書法大賽上獲獎,全仗您教導有方,我們?nèi)腋?激不盡。B. 老李對老王說:這次護照辦得如此順暢,多虧你幫忙。今晚我打算登門致謝,請你務(wù)必在 家恭候!C. 學校教導處通知說:學校明日將邀請德高望重的金教授在二樓報告廳作報告,希望同學們 準時蒞臨。D. 小紅在給編輯老師的信中說:拙作已草就,定有許多瑕疵,現(xiàn)奉寄給您,敬請斧正指教。.D(A項,“令郎”是稱別人家的兒子,不合語境。 B項“務(wù)必”和“恭候”都不對;務(wù)必是 上級對下級,恭候是謙辭。C項,“蒞臨”用于歡迎上級到訪,用錯對象。)2. 下列各句中,表達得體的一句
2、是( 2分)A. 本人有一物遺留在貴府上,現(xiàn)煩請您原物奉還,本人將不勝感激。B. 令媛這次在兒童畫展上獲獎,多虧您悉心指導,我們?nèi)叶己芨兄x您。C. 我謹代表總經(jīng)理以及公司全體同仁,感謝各位撥冗光臨我們的新年聯(lián)歡會。D. 多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納了。.c3. 下列各句中,表達得體的一句是( 3分)A. 作為多年的老朋友,我勸你,也都是為你好,千萬不要辜負了我的一番雅意。B王露同學對老師非常尊重,每次面對老師的垂問,她都畢恭畢敬地回答。C兒媳婦生了一個大胖小子,婆婆開心地逢人便送糖: “慶祝我家喜得貴子,吃糖吃糖! ” D.得知馮小剛奪金馬影帝,大家紛紛表示祝賀,
3、馮小剛卻說: “ 一把年紀了,唉!真是馬齒 徒增?!?D 雅意,敬辭,指對方的心意。垂問,敬辭,垂是上級或老人對自己的動作貴子,敬辭, 對方的孩子。4. 下列各句中,表達得體的一句是()(3分)A. 明日搬家,為答謝您的祝賀,特于家中備下薄酒,歡迎拜訪!B茲介紹我校甄鴻同學前往貴公司參加社會實踐,請予接洽為荷。C. 貴書店即將開張大吉,無論多忙,到時我都一定會撥冗出席!D. 天氣日漸寒冷,侄兒在學校是否需要叔父寄送御寒物品?望鈞裁!Bo (A,“拜訪”不當;C, “撥冗”不當;D, “鈞裁”不當。5. 下列各句語言表達得體的一項是( 3分)()A. 有您這樣的芳鄰,一定是非常幸運和幸福的事。B
4、. 張老師,我們?nèi)嗤瑢W都很賞識你的教學方法。C. 中國政府歷來主張,地區(qū)間的矛盾應以和平方式加以解決,不能二句話說不到一塊兒,就動刀動槍的。D. 你既然身體欠佳,那你給老師打個電話,請半天假。.A ( B. “賞識”用在上對下,C.應用嚴肅莊重的書面語體,D.根據(jù)內(nèi)容,應是家長和孩子 對話,就應用口語語體,而“身體欠佳”是書面語體。 )6. 下面各句中,表達得體的一句是( 3 分)A. 李老師, 我們敬請您擔任我們文學社的顧問, 如果能得到您的應允, 將得我們最大的榮幸。B. 先生們,在座的不是董事長就是總經(jīng)理,現(xiàn)在請大家出錢出物,為國家盡匹夫之責。C. 我和你之間的友誼沒的說,我們小學畢業(yè)
5、時的合影我一直當珍貴“文物”惠存著呢。D. 同學們,在高考之路上,請相信老師,配合老師,你若誠心跟隨,我必鼎力相助!A( B “匹夫”是普通人,“匹夫之力”用于自謙;C “惠存”是敬詞,用于請他人保存;D。“惠存”“拜讀”“垂詢” “鼎力”都是敬辭,A B C三項符 合語境,使用正確, D 項“鼎力”多用于請托或感謝對方的大力支持,不能用于學校自己來 說,故使用錯誤。7. 下列各句中,表達得體的一句是( 3 分)A. 我們家家教很嚴,令尊常常告誡我們,要善良誠信,到社會上要淸淸白白地做人。B. 小明在失物啟事中寫道: “今天我在食堂丟失了宿舍鑰匙,拾到的請從速交還。 ”C. 學生會調(diào)查研究后提
6、出了改進學校食堂服務(wù)質(zhì)量的意見,并責成領(lǐng)導盡快落實。D .九寨溝地震以后 ,班級團委倡議同學們向災區(qū)捐款捐物,奉獻自己的綿薄之力。.D(A令尊是敬稱,應用“家父” ;B “從速交換”用詞不當,C “責成”使用對象不當。)8. 下列各句中,表達得體的一句是( 3 分)A.作為多年的老朋友,我勸你,也都是為你好,千萬不要辜負了我的一番雅意。B王露同學對老師非常尊重,每次面對老師的垂問,她都畢恭畢敬地回答。C兒媳婦生了一個大胖小子,婆婆開心地逢人便送糖:“慶祝我家喜得貴子,吃糖吃糖! ”D. 得知馮小剛奪金馬影帝,大家紛紛表示祝賀,馮小剛卻說:“ 一把年紀了,唉!真是馬齒徒增?!?D 雅意,敬辭,指
7、對方的心意。垂問,敬辭,垂是上級或老人對自己的動作貴子,敬辭, 對方的孩子。10. 下列各句中,表達得體的一句是( 3 分)()A.如今人的“網(wǎng)行”和文的“網(wǎng)行”都是“無人駕駛”般潛行,心下感慨不知不覺換了人間。 鄙人雖廉頗老矣,好在尚能飯,弄微信不亦樂乎。B春陽和煦,浙江省杭州市西湖區(qū)的有機茶基地,頭茶終于開摘了。一年嘗鮮就在這幾天, 當我趕到時,相約的老茶友們已經(jīng)恭候我多時了。C公司經(jīng)理給開發(fā)部門開會時隨:“我們要借重自己在市場上關(guān)于投資的專業(yè)知識,來發(fā)現(xiàn) 不問領(lǐng)域的投資方向,以達到公司多元化經(jīng)營的目的。 ”D.熱浪翻滾的酷暑天氣,朋友特意做了拿手菜“鳳鵝燒冬瓜湯”招待我們,并不斷囑咐:“
8、你 家小女最愛吃這道菜了,一定要帶孩子來呀!.A【解析】A.鄙人:謙稱自己。正確。B.恭候:用于等待對方。錯用。C.借重:指借用 其他人的力量,多用做敬辭。錯用。 D.小女:謙稱自己的女兒。錯用。11. 下列各句中,表達得體的一句是( 3 分)A. 有一天,飯廳廳長要召開伙食委員會議,讓我去請負責的老師來參加會議。我在辦公室見到了莫老師,說:“莫老師,廳長請您去開會。 ”B. 記得剛上大學一年級的時候,班上有一位同學,一天下課后,他問一位年紀很大的教授:“您今年幾歲了 ?”C. 某大學工會討論高齡退休干部活動方案, 75歲高齡的前院長劉偉說:“好吧,既然諸位如此客氣,那么這件事就由足下做主了!
9、 ”D. 我寒假回南方過年,返校后遇到一位同事,交談中他知我返鄉(xiāng)過年,于是客氣地問起我父親的情況說:“家父身體可好?”.A(B “您今年幾歲了”不得體,應為“您高壽” 。C足下是敬辭,使用不正確。D “家父”是謙辭,不可用于稱別人的父親) 常見謙辭敬語: 求人辦事說拜托,請改文章說斧正 看望別人說拜訪,送禮給人說笑納 希望照顧說關(guān)照,贊人見解說高見 對方來信說惠書,自己住所說寒舍 等候別人說恭候,未及迎接說失迎 陪伴朋友說奉陪 , 中途退席說失陪向人祝賀說恭喜,老人年齡說高壽送人照片說惠存,歡迎購買說惠顧 歸還物品說奉還,請人赴約說賞光 請人諒解說包涵,賓客來到說光臨 請人勿送說留步,請人決定
10、說鈞裁 求人幫忙說勞駕 , 請人指點說賜教5“家大舍小令外人”A 對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以 “家”,如家父(家嚴)、家母(家慈)、家叔、 家兄等;B 對別人稱比自己小的家人時冠以“舍” ,如舍弟、舍妹、舍侄等C 稱別人家中的人 ,冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等。 謙詞還有“小”(如小女,稱自己的女兒) 、“拙” “鄙” “愚” (如拙見、鄙見、愚見,謙稱自己的見解) 、 “寒”(如寒舍,稱自己的家)等。光顧:敬辭,商家多用以歡迎顧客 光臨:敬辭,稱賓客來到 貴庚:敬辭,問人年齡 貴恙:敬辭,稱對方的病 海涵:敬辭,大度包容(多用于請人特別原諒時) 寒舍:謙辭,稱自己的家后學:后進的學者或讀書人,多用作謙辭 惠存:敬辭,請保存,多用于送人相片、書籍等紀念品時所題寫的上款 惠顧:惠臨,多用于商店對顧客惠臨:敬辭,指對方到自己這里來。 衛(wèi)冕:指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。惠贈:敬辭,指對方贈予(財物) 家父、家母:謙辭,對別人稱自己的父母親 駕臨:敬辭,稱對方到來見教:客套話,指教(我) ,如“有何見教” 見諒:客套話,表示請人諒解借光:客套話,用于請別人給自己方便或向人詢問 借重:指借用其他人的力量,多用做敬辭進言:向人提意見(尊敬或客氣的口氣) ,如“向您進一言”、“大膽進言” 久違:客套話,好久沒見久仰:客套話,
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