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文檔簡介
1、幼兒園小班班級工作計劃格式伴隨著小朋友成長的腳步,新的學年又開始了。我們班小朋友經(jīng) 過托班一年的學習、鍛煉,各方面水平都有了明顯的進步,形成了良 好的班風班貌。根據(jù)園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時結(jié) 合本班幼兒的實際情況,展開具有班級特色的教育活動,為幼兒營造 一個愉快、舒適的環(huán)境。一、班況分析:本學期我們班共有幼兒 32 名,其中男小朋友 11名女小朋友 21 名, 新學期又增加了插班新生 4 名。絕大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒 園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強,如黃晨、 黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。所以,開學初 我們兩位老師就將工作重點放在
2、了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日 生活常規(guī)上。二、工作目標:1、保教并重,增強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2、展開豐富多彩的教育活動,促動幼兒各方面水平的發(fā)展。3、重視安全教育工作,增強幼兒自我保護意識,確保無安全事故 發(fā)生。4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題展開形式多樣的區(qū)域活動。5、重視家長工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動促動家園聯(lián)系。6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。三、工作措施:(一)、保教并重,增強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學習生活,小班的小朋友已建立了 一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學期我們在保育 工作方面將重點做好兩點:(1)、
3、學習穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動展開“我會 自己穿衣服”,教給幼兒準確的穿衣服方法,并在日常生活中持續(xù)練 習鞏固??劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度,所以我們打算在區(qū)域 活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子 的方法。(2)、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自 己的事情自己做,所以在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己 擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予即時適宜的鼓勵和肯 定。2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:(1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿 上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習慣。(2)、增強禮貌教育。教育
4、幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小 朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學會使用“謝 謝”“請”等禮貌用語。(二)、展開豐富多彩的教育活動,促動幼兒各方面水平的發(fā)展。健康領(lǐng)域:1、適合幼兒園的集體生活,情緒基本安定。2、逐步學會獨立進餐和如廁,在成人協(xié)助下學習洗臉、刷牙、穿 簡單的衣、褲、鞋,學習坐、站、行的準確姿勢。3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。語言領(lǐng)域:1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身 行為。2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表 達自己的意愿和需要。3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并 樂意表達自己的感受。社會領(lǐng)域:1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié) 日的快樂。科學領(lǐng)域:1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞3、親竟大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受2、嘗試用自己喜歡的
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