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文檔簡介

1、三年級上冊20182018 學(xué)年度第一學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本, 活動為主線, 創(chuàng)新為主旨, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 加強教學(xué)管理, 規(guī)范教學(xué)行為, 加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作目標(biāo):1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率。3、加強師資隊伍建設(shè),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開

2、展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用, 加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。三、工作重點:1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。2、強化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。三年級上冊4、通過學(xué)校教研等活動,促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。四、工作措施:(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。1、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新

3、教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用,加強新老教師的合作, 提高我校教師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍, 倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、 自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴大學(xué)生信息交流面, 培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。 嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進教室” ,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

4、2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。三年級上冊4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。5、考核:改進評估方法,對學(xué)生進行多方位評價。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生

5、的學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素, 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15 節(jié),要邊聽邊思,及時評注。(三)加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。1、單元反饋。抓好單元知識教授,嚴(yán)格考核,及時做好反饋分析、查漏補缺工作。2、數(shù)學(xué)實踐活動。學(xué)校定期舉行數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識實踐活動,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍氛圍。3、期末檢測。組織期末考試,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。(四)通過多種渠道,加強師資隊伍建設(shè)。1、本學(xué)期,結(jié)合各級教研活動, 安排部分教師上優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。3、加強校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。五、具體安排九月份:三年級上冊1、 各教師制定教學(xué)計劃、 教學(xué)進度表, 撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度 .2、教研組學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。3、期初工作檢查。(重點:備課)4、開展低年級公開課活動。5、第一階段教學(xué)檢測。6、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)。7、鎮(zhèn)教研組開展聽課活動。十月份:1、學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)檢查。2、鎮(zhèn)教研組開展聽課活動。3、開展中、高年級公開課活動。十一月份:1、開展教學(xué)研討活動。2、上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)提高。3、常規(guī)教學(xué)檢查。4、鎮(zhèn)教研組開

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