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北京版北京版 四年級(jí)四年級(jí) 語文語文 下冊(cè)下冊(cè) 第一單元第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.熟讀課文,理解課文內(nèi)容中高尚熟讀課文,理解課文內(nèi)容中高尚的道德情操。的道德情操。 2.2.學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)1515個(gè)生字和個(gè)生字和9 9個(gè)會(huì)寫字個(gè)會(huì)寫字 ,學(xué),學(xué)習(xí)多音字習(xí)多音字“調(diào)、蒙調(diào)、蒙”在不同語言環(huán)在不同語言環(huán)境中的用法。境中的用法。草原上的春天草原上的春天 1. 1.課文中有很多細(xì)節(jié)描課文中有很多細(xì)節(jié)描寫,同學(xué)們能從中體會(huì)出寫,同學(xué)們能從中體會(huì)出作者的感情嗎?作者的感情嗎? 2.2.作者的態(tài)度從第幾段作者的態(tài)度從第幾段開始有的轉(zhuǎn)折?開始有的轉(zhuǎn)折?羔羔 抑抑 調(diào)調(diào)goytio 課文講述的是春天發(fā)生課文講述的是春天發(fā)生的一件事,從這件事中作者的一件事,從這件事中作者體會(huì)到了老師的勤勞與慈愛。體會(huì)到了老師的勤勞與慈愛。那么,課文中提到的那么,課文中提到的“春天春天的雨點(diǎn)的雨點(diǎn)”指的是什么?指的是什么?分小組討論:分小組討論: 想一下,你們喜歡春天的什么景物?想一下,你們喜歡春天的什么景物? 給你最喜愛的老師寫一封給你最喜愛的老師寫一封信,感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛。信,感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛。 有感情的朗讀課文,并把有感情的朗讀課文,并把發(fā)生在達(dá)麗瑪和老師之間的感發(fā)生在達(dá)

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