學(xué)生保證書寫法格式

1、學(xué)生保證書寫法格式1. 含義和特點(diǎn) 保證書是日常生活、日常工作或?qū)W習(xí)中，某集體或個人立誓完成某項工作或發(fā)誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應(yīng)用文書。這里所說的保證書，與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣，是個人、集體、單位為響應(yīng)上級號召開展工作、完成任務(wù)而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料，也叫保證書或決心書。保證書或決心書具有調(diào)動人的積極性和約束人的行為作用，通過寫保證書或決心書，可以發(fā)動群眾想辦法，定措施， 保證號召的落實，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心書雖然不是法律文書，沒有法律效力，但是，由于

2、它是個人。集體或單位自愿訂立，而且要求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾給予指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督，這就產(chǎn)生了約束力，保證書和決心書的提出者也會自覺地在所定條款的范圍內(nèi)行動，保證條款的落實和任務(wù)的完成。 保證書的主要特點(diǎn)是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內(nèi)容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機(jī)關(guān)或個人依此對立保證者進(jìn)行監(jiān)督、約束和限制 ;其次也有立保證者依此進(jìn)行自檢查、自 約束、自 督促的作用。2.寫法保證書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。(1)標(biāo)題。保證書的標(biāo)題一般僅寫“保證書 ”三字，有時則在 “

3、保證書 ”三字前寫上保證內(nèi)容。(2)稱謂 保證書的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書寫，寫明保證書送達(dá)的上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的名稱或個人姓名。(3)正文 保證書的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫保證書的緣由，應(yīng)以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內(nèi)容，一般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長時間里，達(dá)到什么程度，采取什么具體措施來實現(xiàn)自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內(nèi)容要寫具體 ;可實行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書有結(jié)尾，結(jié)尾為致敬語。結(jié)尾也可強(qiáng)調(diào)一下保證的主要內(nèi)容，有的保證書

4、沒有結(jié)尾。(4)署名及日期 在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或個人姓名，再在署名下方署上成文日期。 已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，還未能達(dá)到一個學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。對于晚上沒回宿舍休息事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、 讓老師擔(dān)心 的安全。2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、 影響個人綜合水平的提高。如今，大錯既成， 深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，錯誤也不會發(fā)生了。3、平時生活作風(fēng)懶散。4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)。據(jù)上， 決定有如下個人整改措施：1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散的缺