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文檔簡介
1、 從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。因為大西洋沿岸的風暴總是摧毀沿岸到他的農(nóng)場工作。因為大西洋沿岸的風暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個又矮又瘦的中年男人的建筑和莊稼。直到有一天,一個又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場主應聘。找到農(nóng)場主應聘?!澳銜且粋€好幫手嗎?你會是一個好幫手嗎?”農(nóng)場主問農(nóng)場主問他。他。 “這么說吧,即使是颶風來了,我都可以睡著。這么說吧,即使是颶風來了,我都可以睡著?!睉髡叩靡獾鼗卮?。應征者得意地回
2、答。 雖然這聽上去有點狂妄,農(nóng)場主心里也有點懷疑,但雖然這聽上去有點狂妄,農(nóng)場主心里也有點懷疑,但是農(nóng)場主還是雇用了這個人,因為他太需要人手了。是農(nóng)場主還是雇用了這個人,因為他太需要人手了。 新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條,每天從早忙到晚新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條,每天從早忙到晚,農(nóng)場主十分滿意。不久后的一天晚上,狂風大作。農(nóng),農(nóng)場主十分滿意。不久后的一天晚上,狂風大作。農(nóng)場主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長工場主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方,使勁搖晃睡夢中的長工,大叫道:睡覺的地方,使勁搖晃睡夢中的長工,大叫道:“快起快起來!暴風雨就要來了!在它卷走一
3、切之前把東西都拴好來!暴風雨就要來了!在它卷走一切之前把東西都拴好!”n你能在暴風雨夜睡著嗎?你能在暴風雨夜睡著嗎? 長工在床上不緊不慢地翻了個身,夢囈一樣地說:長工在床上不緊不慢地翻了個身,夢囈一樣地說:“不,先生。我告訴過你,當暴風雨來的時候,我能睡不,先生。我告訴過你,當暴風雨來的時候,我能睡著的。著的?!鞭r(nóng)場主被他的回答氣壞了,真想當場就把他給農(nóng)場主被他的回答氣壞了,真想當場就把他給解雇了。解雇了。 他強壓著火氣,趕忙跑到外面,一個人為即將到來他強壓著火氣,趕忙跑到外面,一個人為即將到來的暴風雨做準備。不過令他吃驚的是,他發(fā)現(xiàn)所有的干的暴風雨做準備。不過令他吃驚的是,他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆
4、都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中,所有房間門窗緊閉,每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實實,沒,所有房間門窗緊閉,每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實實,沒有什么能被風吹走。農(nóng)場主這時才明白長工的話是什么有什么能被風吹走。農(nóng)場主這時才明白長工的話是什么意思。意思。 這個長工之所以能夠睡得著,是因為他已經(jīng)為農(nóng)場這個長工之所以能夠睡得著,是因為他已經(jīng)為農(nóng)場平安渡過風暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體平安渡過風暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準備,那么就沒有什么東西可以令你害怕等方面做好了準備,那么就沒有什么東西可以令你害怕了。當風暴吹過你的生活
5、的時候,你能睡得著嗎?了。當風暴吹過你的生活的時候,你能睡得著嗎? 這就是未雨綢繆這就是未雨綢繆n考試專家分析,如果這一二十天的復考試專家分析,如果這一二十天的復習都能科學有效的話,結(jié)果能使你總成習都能科學有效的話,結(jié)果能使你總成績再提高績再提高50分分!w50分分好嚇人,讓人夢想!但仔細分析好嚇人,讓人夢想!但仔細分析起來并不奇怪,也并非不可能。起來并不奇怪,也并非不可能。50分分分到語數(shù)外,每科只有分到語數(shù)外,每科只有10分分,如果通,如果通過復習,鞏固了基礎,加強了審題、過復習,鞏固了基礎,加強了審題、書寫規(guī)范的訓練,理清了知識體系,書寫規(guī)范的訓練,理清了知識體系,弄通了幾個重要模糊點,
6、想通了幾個弄通了幾個重要模糊點,想通了幾個與考試相仿的題目,每科提高與考試相仿的題目,每科提高710分分,是完全有可能的。因此,在今天,是完全有可能的。因此,在今天的班會上,我要向同學們喊出一個口的班會上,我要向同學們喊出一個口號:號:w為為5050分而戰(zhàn)分而戰(zhàn)戰(zhàn)!戰(zhàn)!w這就是我們考前這就是我們考前的任務和目標的任務和目標 正確的認識和積極的態(tài)度最重要正確的認識和積極的態(tài)度最重要 前中國男足教練米盧用他的前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一態(tài)度決定一切切”帶領中國首次沖進世界杯,我想,態(tài)度帶領中國首次沖進世界杯,我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末??吹牧α恳部梢詭臀覀?nèi)σ愿皼_刺期末
7、。看到同學們到同學們信心十足,干勁沖天,走起路來抬信心十足,干勁沖天,走起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當,老師心中高興,老師心中高興,老師相信自己,也相信同學們,老師相信自己,也相信同學們,和上次期中和上次期中考試相比,我們一定會取得好成績考試相比,我們一定會取得好成績,扎實的,扎實的復習預示著我們一定會取得成功。如果有人復習預示著我們一定會取得成功。如果有人說:說:“老師,我受不了了,我想放棄老師,我受不了了,我想放棄”。我。我送給你一句話送給你一句話:“放棄就是背叛放棄就是背叛”。請看奧請看奧運會上運動員拼搏的身影:運會上運動員拼搏的身影:n我們最棒 自信向上n 團結(jié)自
8、強 共創(chuàng)輝煌n n同學們:成功在向我們招手n加油?。≌_的復習程序正確的復習程序看參考書“過電影”看課本整筆記做作業(yè)向復習程序要效率向復習程序要效率 先先 掃蕩式掃蕩式 復習,也復習,也就是逐一單元地看就是逐一單元地看書本和筆記,徹底書本和筆記,徹底弄明白各單元知識弄明白各單元知識點和書本例題再重點和書本例題再重點突破。點突破。通過單元練習去鞏通過單元練習去鞏固這一單元的內(nèi)容,固這一單元的內(nèi)容,找出薄弱知識點,找出薄弱知識點,重點突破,多問老重點突破,多問老師和同學師和同學在掌握了知識點的基在掌握了知識點的基礎上,做綜合性強一礎上,做綜合性強一點的習題,盡量提高點的習題,盡量提高做題速度做題速
9、度查漏補缺階段:認真查漏補缺階段:認真看每一張試卷和作業(yè)看每一張試卷和作業(yè)上的錯題,徹底弄明上的錯題,徹底弄明白錯在哪里,不懂的白錯在哪里,不懂的先思考再問!先思考再問!各科復習方法匯總各科復習方法匯總n數(shù)學、物理:注重質(zhì)量而不是數(shù)量,也就是說,做一道題數(shù)學、物理:注重質(zhì)量而不是數(shù)量,也就是說,做一道題一定弄懂吃透,可以反復幾次來回思考,從各個角度考慮一定弄懂吃透,可以反復幾次來回思考,從各個角度考慮,這樣做會一題勝過做十題,也只有這樣才能做到舉一反,這樣做會一題勝過做十題,也只有這樣才能做到舉一反三,觸類旁通。三,觸類旁通。 n語文、英語:注意平時的積累(從字詞到句),可以準備語文、英語:注
10、意平時的積累(從字詞到句),可以準備一個小本子,平時看書讀報,看到好的詞匯、句子記下來一個小本子,平時看書讀報,看到好的詞匯、句子記下來,平時自己有了什么感想也應該寫出來,這堅持一段時,平時自己有了什么感想也應該寫出來,這堅持一段時 間間,語言知識自然豐富了,閱讀分析能力也會提高,寫作時,語言知識自然豐富了,閱讀分析能力也會提高,寫作時也有話可說了。學習文科,應注重數(shù)量到質(zhì)量的飛躍。也有話可說了。學習文科,應注重數(shù)量到質(zhì)量的飛躍。 n知識準備知識準備知己知彼,百戰(zhàn)不殆知己知彼,百戰(zhàn)不殆n了解各學科的特點了解各學科的特點知道各學科重點復習知識知道各學科重點復習知識課代表介紹經(jīng)驗和答題技巧課代表介
11、紹經(jīng)驗和答題技巧n向知識儲備要效率向知識儲備要效率n n政治、歷史、地理、生物:政治、歷史、地理、生物:n 注重知識要點和知識主干的把握,每章節(jié)都有著比注重知識要點和知識主干的把握,每章節(jié)都有著比較明確的中心內(nèi)容,利用知識框架把所有的知識構(gòu)建知識網(wǎng)較明確的中心內(nèi)容,利用知識框架把所有的知識構(gòu)建知識網(wǎng)路,然后按照網(wǎng)絡上的條款進行識記,例如吃西瓜,需要先路,然后按照網(wǎng)絡上的條款進行識記,例如吃西瓜,需要先給瓜切兩半,再把每一半切成幾塊,一塊一塊給瓜切兩半,再把每一半切成幾塊,一塊一塊“干掉干掉”。n總之,學習的關鍵是要抓基礎,有了好的基礎,難題總之,學習的關鍵是要抓基礎,有了好的基礎,難題不愁解不
12、出來,因為難題也是由基礎題演變而來的,所謂不愁解不出來,因為難題也是由基礎題演變而來的,所謂“萬變不離其宗萬變不離其宗”。 關于學習的方法可以談很多,但重要的應注意以下三點:關于學習的方法可以談很多,但重要的應注意以下三點:n一、多讀書,注意基礎一、多讀書,注意基礎 n二、多思考,注重理解二、多思考,注重理解 n三、多重復,溫故而知新三、多重復,溫故而知新 在我們的學習中,除了任課教師,還有四位特殊在我們的學習中,除了任課教師,還有四位特殊的的“老師老師”,它們的作用和老師一樣重要,也是,它們的作用和老師一樣重要,也是我們學習中的良師益友。我們學習中的良師益友。n一、自一、自 信信 n二、課二
13、、課 本本 n三、同三、同 學學 n四、教四、教 師師 n向弱科要分數(shù)更明智向弱科要分數(shù)更明智有些同學存在一個錯誤的有些同學存在一個錯誤的傾向,就是為了保持自己在某傾向,就是為了保持自己在某個科目的優(yōu)勢花費了大量時間個科目的優(yōu)勢花費了大量時間,結(jié)果分數(shù)沒有明顯提高。明,結(jié)果分數(shù)沒有明顯提高。明智的做法是對自己的弱科多花智的做法是對自己的弱科多花時間,結(jié)果必然是分數(shù)有明顯時間,結(jié)果必然是分數(shù)有明顯提高。提高。n知識樹歸納法n向復習方法要效率向復習方法要效率n特別提醒特別提醒:w1 1、在復習階段一定要注意各科時間上的合理在復習階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進。分配,要齊頭并進。一花
14、獨秀不是春,百花一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復習到位,不能對優(yōu)勢學科掉以輕心,也要復習到位,不能對優(yōu)勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。只是不同層次的不能對薄弱學科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復習的目標和策功課,對你要求各不相同,復習的目標和策略做到相應變化。略做到相應變化。2 2、效率第一,適可而止。效率第一,適可而止。效率是成功的關鍵,效率是成功的關鍵,追求一定時間內(nèi)的效率是學習的目標,尤其追求一定時間內(nèi)的效率是學習的目標,尤其是課堂效率,課堂是學習的主戰(zhàn)場,效率是是課堂效率,課堂是學習的主戰(zhàn)場
15、,效率是學習的主線。學習的主線。能一節(jié)課完成的任務,決不拖能一節(jié)課完成的任務,決不拖到下一節(jié)。到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決不能過度,決不能學到自己頭疼時但勞累決不能過度,決不能學到自己頭疼時還學。只要是學到感覺要疼,腦子要壞了,還學。只要是學到感覺要疼,腦子要壞了,就要大膽休息,或變換學習科目及方式就要大膽休息,或變換學習科目及方式。w 3、互幫互學,共同受益?;突W,共同受益。學習是一個自我完善學習是一個自我完善的過程,也應是一種集體協(xié)作的過程。所謂水的過程,也應是一種集體協(xié)作的過程。所謂水漲船高,個人成績的取得,實際上是集體共同漲船高,個
16、人成績的取得,實際上是集體共同進步的結(jié)果。進步的結(jié)果。好問能使人受益匪淺,多向老師好問能使人受益匪淺,多向老師請教,多與同學交流,整天把自己局限于個人請教,多與同學交流,整天把自己局限于個人狹小的思維空間上,得不償失。狹小的思維空間上,得不償失。多鼓勵同學,多鼓勵同學,鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;與同學共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔一個痛苦要痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔一個痛苦要輕松得多輕松得多。 n 4、任何單一的活動持續(xù)時間過長,都會引起人的厭倦疲勞,注意力分
17、散,從而降低學習效率。所以要不斷變化學習內(nèi)容和學習方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學習方式多樣化。換新的方式學習新的內(nèi)容時,對原有的學習來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。 5、心靜如水,別浮躁,貴在堅持。要立志把凳子坐穿。我要說,誰坐到最后,誰就會勝利,誰堅持到最后,誰就會成功??斓娇荚嚵耍B凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。6、集中精力,心無旁騖。、集中精力,心無旁騖。我們都學過荀子的我們都學過荀子的勸勸學學,其中說到:,其中說到:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,蚓無爪牙之利,筋骨
18、之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!边@里講的就這里講的就是學習要專心致志的道理。考前時間不很多了,是學習要專心致志的道理??记皶r間不很多了,別在計較那些小事,別把心思用在學習之外的事別在計較那些小事,別把心思用在學習之外的事情上,生氣、打架、談戀愛,都沒時間。情上,生氣、打架、談戀愛,都沒時間。 同學們,考試不難,關鍵在技巧,技巧不同學們,考試不難,關鍵在技巧,技巧不多,關鍵把握好,發(fā)揮技巧,心態(tài)更重要,多,關鍵把握好,發(fā)揮技巧,心態(tài)更重要,心態(tài)心態(tài)好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。當前到了最關鍵的時刻,一切都在顯示我們已進當前到了最關鍵的時刻,一切都在顯示我們已進入到考前備戰(zhàn)狀態(tài)。關鍵的時刻每個同學都要相入到考前備戰(zhàn)狀態(tài)。關鍵的時刻每個同學都要相信自己,信自己,頂?shù)米。镜梅€(wěn),按照學校部署,穩(wěn)扎頂?shù)米?,站得穩(wěn),按照學校部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。穩(wěn)打,用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。重要性重要性緊迫性緊迫性B重要但不緊迫重要但
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