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廣州新版四年級(jí)英語下冊-復(fù)習(xí)計(jì)劃廣州新版四年級(jí)英語下冊-復(fù)習(xí)計(jì)劃廣州新版四年級(jí)英語下冊-復(fù)習(xí)計(jì)劃資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月廣州新版四年級(jí)英語下冊-復(fù)習(xí)計(jì)劃版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:新編廣州版四年級(jí)英語下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃一、本年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容:Module1PeopleModule2DailyRoutineModule3DaysoftheweekModule4ActivitiesModule5SportsModule6Celebrations二、本年級(jí)的教學(xué)要求1.能描述人物的外貌特征。2.能用英語詢問和描述時(shí)間,并描述什么時(shí)間做什么事情。3.能用英語表達(dá)一周中最喜歡的是哪一天,并說明原因。4.能用英語描述自己空閑時(shí)間常做的事情。5.能用英語描述自己或他人正在做的事情。6.能描述自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)并說明理由。7.能簡單描述自己的生日和一些節(jié)日進(jìn)行的活動(dòng)。三、本年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)1.Module1:人物描述話題的交際,代詞him和her的區(qū)別,in和with的區(qū)別,which和who的區(qū)別。2.Module2:日常作息話題的交際,時(shí)間的表達(dá)、it’stimeto和it’stimefor的區(qū)別。3.Module3:星期話題的交際,頻度副詞的用法。4.Module4:日?;顒?dòng)話題的口語交際,一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。動(dòng)詞原形加ing形式的規(guī)律。5.Module5:運(yùn)動(dòng)話題的口語交際,描述最喜歡和擅長的運(yùn)動(dòng)6.Module6:生日的表達(dá),某些節(jié)日相對應(yīng)的月份時(shí)間。四、知識(shí)分類1.同類單詞的歸類:如星期、月份、節(jié)日、運(yùn)動(dòng)等。2.動(dòng)詞詞組的歸類3.課文重點(diǎn)句型匯總。4、類似語法知識(shí)點(diǎn)的歸類:如looklike和like,It’stimeto和it’stimefor的區(qū)別等等。5.動(dòng)詞原形變動(dòng)詞ing形式的歸類。五、復(fù)習(xí)策略按照話題、知識(shí)、技能三條主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。以本冊的6個(gè)話題為第一條主線,以詞匯、短語、語法、句型等知識(shí)為第二條主線,以聽、說、讀、寫的技能為第三條主線,六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排Module1People重難點(diǎn):介詞短語作定語(with和in的區(qū)別)一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)易錯(cuò)點(diǎn):in和with的區(qū)別。代詞him和her的區(qū)別。復(fù)習(xí)時(shí)間:第16周3個(gè)課時(shí)Module2Routine重難點(diǎn):時(shí)間的表達(dá),動(dòng)詞短語It’stimeto和It’stimefor的區(qū)別易錯(cuò)點(diǎn):時(shí)間的表達(dá)。復(fù)習(xí)時(shí)間:第16周3個(gè)課時(shí)Module3Daysoftheweek重難點(diǎn):星期單詞,活動(dòng)短語。易錯(cuò)點(diǎn):星期前面用介詞onLike+動(dòng)詞ing形式復(fù)習(xí)時(shí)間:第17周3個(gè)課時(shí)Module4Activities重難點(diǎn):動(dòng)詞短語,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)易錯(cuò)點(diǎn):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的ing變化。復(fù)習(xí)時(shí)間:第17周3個(gè)課時(shí)Module5Sports重難點(diǎn):運(yùn)動(dòng)短語,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)運(yùn)用易錯(cuò)點(diǎn):like+動(dòng)詞ing形式。復(fù)習(xí)時(shí)間:第18周3個(gè)課時(shí)Module6Celebrations重難點(diǎn):節(jié)日和月份單詞,

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