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文檔簡介

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán) 請聯(lián)系網(wǎng)站刪除裊娜(nu6)貯藏(zhu )幼稚(zh i)敗績(j )人言可畏大氣磅礴化險(xiǎn)為夷無關(guān)宏旨施秉職校20122013學(xué)年度中職單報(bào)高職語文半期考試試卷總分150分 考試時間150分鐘 制卷人:白雪一、選擇題(本題10小題,每小題4分,共40分。請將正確答案的選項(xiàng)填寫在答題表中相應(yīng)的題 號下。1、下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是(A .聯(lián)袂(m 6i )冗長(rg)綺麗(q i )B.雋永(jum)回溯(shu。)禪讓(shm)C.熾熱(ch i)支撐(ch mg)奇葩(p D.龜裂(gu i)訴訟(s eng)泥濘(n ing)2.下列詞語中沒有

2、錯別字的一組是()A.一意狐行十載寒窗義憤填膺B.力挽狂瀾三足頂力人微言輕C.不可救要中流砥柱風(fēng)燭殘年D.與人為善才疏學(xué)淺川流不息都靈冬奧會的花樣滑冰雙人滑的比賽中,張丹、張昊在沖擊世界上最高難度的的后內(nèi)接環(huán)四周跳 躍時失誤,張丹重重地摔在冰面上,膝蓋嚴(yán)重受傷。 , ,。他們勇敢的精神和精湛的技術(shù)征服了全場觀眾,也征服了現(xiàn)場裁判,最終贏得了一枚 銀牌。所有人都以為這對組合將退出比賽在所有的人都以為這對組合將退出比賽的時候 簡單包扎后的張丹與張昊重新回到冰上繼續(xù)比賽 冰上卻出現(xiàn)了張昊和簡單包扎后的張丹 兩人順利地完成了其他高難度動作其他高難度動作完成得很順利A. B. C. D. .8.下列各句

3、中,加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這個人最愛聽評書了,經(jīng)常聽得出神入他.,有時聽起來竟忘記了吃飯和睡覺。8 .這位教授正在講堂里口擰懸必.地講著法律知識,她的兒子卻在家中被執(zhí)法機(jī)關(guān)緝拿歸案。C.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消,今天會了他一下,果不其弱.,他沒有那么大的能耐。D.這所學(xué)校的學(xué)生來自不同的家庭,生活態(tài)度、文化素養(yǎng)、舉止言談等都顯得格格不入.。9 .下列說法不正確的一項(xiàng)是()只供學(xué)習(xí)與交流3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用沒有錯誤的一句是(A.我國古代人早已認(rèn)識到:“人性善惡可變”,關(guān)鍵在教育A、汪曾祺,浙江人,我國著名小說家、散文家、喜劇家A.舒慶春-我的母親B 、季羨林-幽靜悲劇C.

4、王鼎鈞腳印D. 羅貫中-林教頭風(fēng)雪山神廟B. “哎!”陳紅忽然拍著巴掌說:“有了,有了!”C.上哪兒找鑰匙呀,你?D.這次實(shí)驗(yàn)是否正確?是值得論證的。4 .依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)就此事件,我新華社 發(fā)表聲明。(2)她就是這部小說中主人公的 (3)他們兩位素昧謀面,還要請你 一下。A.受權(quán)原型引見B.授權(quán)原形引薦C.授權(quán)原型引見D.受權(quán)原形引薦5 .下列各句中沒有語病的一句是()A.自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來,已經(jīng)累計(jì)有超過100萬人次參與了影片的觀摩B.市教委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購,不得統(tǒng)一配備。C.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

5、,對構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。D.今年的電力供需緊張狀況將有所緩解,拉閘限電現(xiàn)象會相應(yīng)減少,但整體上看仍然偏緊。6.對下列各句使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()她發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。像這樣的老師,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?在一個孩子的眼里,她的老師是多么慈愛,多么公平,多么偉大的人啊!老爺子小心,別顧著說話一一看掉下來把屁股摔成兩半!A.比喻反問排比比喻B.夸張?jiān)O(shè)問排比比喻C.比喻反問排比夸張C.比喻反問夸張夸張7.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()R梁實(shí)秋,我國著名文學(xué)評論家、散文家、翻譯家。C.史記是我國第一部編年體史

6、書,作者司馬遷。魯迅稱史記為“史家之絕唱,無韻之離 騷D.水滸傳原名忠義水滸傳,是我國文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇小說10.下列作者與作品搭配正確的一項(xiàng)是()第2卷非選擇題(110分)二、閱讀下文,完成1113題。(10分)雅舍”之陳設(shè),只當(dāng)?shù)煤啒愣郑珵叻魇茫皇褂欣w塵。我非顯要,故名公巨卿之照片不 得入我室;我非牙醫(yī),故無博士文憑張掛壁問;我不業(yè)理發(fā),故絲織西湖十景以及電影明星之照片 亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復(fù)他求。但是陳設(shè)雖簡,我 卻喜歡翻新布置。西人常常譏笑婦人喜歡變更桌椅位置, 以為這是婦人天性喜變之征。誣否且不論, 我是喜歡改變

7、的。中國舊式家庭,陳設(shè)千篇一律 ,正廳上是一條案,前面一張八仙桌,一邊一把靠 椅,兩旁是兩把靠椅夾一只茶幾。我以為陳設(shè)宜求疏落參差之致,最忌排偶?!把派帷彼校罒o新奇,但一物一事之安排布置俱不從俗。人入我室,即知此是我室。笠翁閑情偶寄之所論,正合我意。11、解釋下列加點(diǎn)的詞語(3分)(1)我不業(yè)理發(fā)。()(2)誣否且不論,我是喜歡改變的。()(3)千二怦.().12、選文中間說“中國舊式家庭,陳設(shè)千篇一律”。請用原文句子說出“陳設(shè)千篇一律”的具體內(nèi) 容。(3分)13、文中有一句話表明“雅舍”之陳設(shè)顯現(xiàn)了作者的個性,作者的個性是什么?并請把這句話寫出 來。(4分)三、閱讀下文,完成1419題。

8、(16分)茫茫燕園中,只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯?shù)铎`光。每天春天,我 在悲憤、惆悵之余,惟一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香, 聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個世界還是值得留戀的,人生不全是荊棘叢。其中情味,只有我一個人知 道,不足為外人道也。然而,我快樂得太早了,人生畢竟還是一個荊棘叢,決不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天, 我走過長著這棵古藤的地方,我的眼前一閃,嚇了一大跳:古藤那一段原來凌空的虬干,忽然成了 吊死鬼,下面被要砍斷,只留上段懸在空中,在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看,藤蘿初綻出來的一些淡 紫的成串的花朵,還在綠葉叢中微笑。它們還沒有來得及

9、知道,自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷, 脫離了地面,再沒有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒,不久就會微笑不下去, 連痛哭也沒有地方了。我是一個沒有出息的人。我的感情太多,總是供過于求,經(jīng)常為一些小動物、小花草惹得萬斛 閑愁。真正的偉人們是決不會這樣的。反過來說,如果他們像我這樣的話也決不能成為偉人。我還 有自知之明,我注定是一個渺小的人,也甘于如此,我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這 一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦,別人是無法理解的。14、節(jié)選的三個自然段,寫了一件什么事? (2分)15、作者在第1段中說“人生還不全是荊棘叢”而下一段又說“人生畢竟還是一個荊棘叢”你是如何

10、理解這兩句話的? ( 3分)16、選段表達(dá)了作者的哪些情感? ( 2分)17、選文第三段中寫道“真正的偉人們是決不會這樣的。反過來說,如果他們像我這樣的話,也決不能成為偉人”,句中的“這樣”指的是什么?說說你對這句話是怎樣理解的。(3分)18、“幽徑悲劇”僅僅是指幽徑中的一棵古藤蘿被砍斷嗎?你是如何理解的? (3分)19、目睹曾經(jīng)生機(jī)勃發(fā)的藤蘿,面對現(xiàn)在在空中搖曳的藤蘿枝,面對人類的現(xiàn)在,暢想人類的未來你認(rèn)為應(yīng)該怎樣面對大自然、面對生命呢? (3分)四、閱讀下文,完成2023題。(10分) (一)幸福鈴聲第一次強(qiáng)烈地想和老爸通電話,是在十年前,他生日的那天。 那時候,我還在南方讀書,交 了學(xué)費(fèi)

11、,家里已無力支付我的生活費(fèi),日常開支基本上依賴學(xué)校的特困生補(bǔ)助和一些微薄的獎學(xué)金。我穿的衣服,是我姐姐 們的衣服改制而成的;鞋子,是母親在燈下一針針做好的;蓋的被子, 是父親借了親戚家的棉花,一天一夜時間親手彈的學(xué)校離家實(shí)在是太遠(yuǎn)了,為了省下路費(fèi), 大學(xué)四年我沒回過一次家。每個 周末我都坐在校園的紫荊樹下給父親寫信,告訴他,我又考了全 年級第一名,拿 到了一等獎學(xué)金; 我在那件從高中時就穿的舊衣服上貼了一朵精致小花,穿在身 上仍然漂亮。還告訴他,我們學(xué)校有一種紫色的花,常常在我寫信的時候落下一兩片,非常美麗溫柔,但是在夢里我見到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動的白樺林。并不是每封信都會寄出去,畢竟

12、八分錢的郵資,對我來說可能就意味著早上要吃不飽去上課。何況父母親并不識字,每次都要走到幾里外的二姨家才能"聽”到我信中的話。 沒有信的日子,父親是那么盼望能夠知道女兒 一切安好。于是,我那能解 決一切困難的父親想出了一個絕妙辦法:他讓二姨在回信里告訴我, 鎮(zhèn)上的一個 小商店有電話,他和老板很熟,已經(jīng)說好了,以后每個星期六晚七點(diǎn)我把電話 打” 過去,他會準(zhǔn)時在那里。而他,其實(shí)并不接那電話,只笑呵呵地張開嘴,貪婪地聽著那美妙的來電 鈴聲,直至它最后消失。他一直覺得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲,只要女兒的電話鈴聲準(zhǔn)時響起,他就明白女兒在他鄉(xiāng)一切都好。我家所在的村莊離鎮(zhèn)子有十里路,中途有一片

13、寬廣的白樺林。每個星期六 的黃昏,我的父親一一一個東北漢子,會雄赳赳氣昂昂地兩次穿過那片白 樺林。母親說村子里的人這一天都聽到他歡快的歌聲和笑聲。我還記得那個大雪紛飛的周末,那天是父親的生日,我多么希望他能接我 的電話,我有多少話要親口對他說呀。我的論文在一家核心刊物上發(fā)表了,稿費(fèi)我拿來買了馬海毛,準(zhǔn)備親自給您織條圍巾!我們寢室昨天評比,老爸您獲得 最有創(chuàng)意老爸”稱號。還有,我 要對您大聲說,老爸,生日快樂!可是我笑呵呵的父親等到鈴聲消失后即刻站了起來,昂首走出了商店。等我手忙腳亂再插好卡撥電話過去時,商店老板告訴我:閨女,外面都是白色的 呢,你老爸現(xiàn)在應(yīng)該走進(jìn)那片白樺林了吧,我這里是看不到

14、他的影子了,你老爸 棒著呢!走起路來,誰都趕不上他。"(11)那晚,我做了一個夢,夢見我的父 親穿著紅披風(fēng)站在那片白樺林里,四周 都是電話機(jī),他撥電話給我,爽朗地大笑:閨女呀,老爸 現(xiàn)在有好多電話了呀!據(jù)說,父親后來接到我的來信,聽到我說非常希望那天他接電話,想親自對他說生日快樂,就大笑:傻丫頭,我不都在電話鈴聲里聽到了嘛!20 .文中第段詳細(xì)寫了 “我“家境貧寒,這樣寫有什么作用? ( 2分)21 .除了文章第段的加橫線處外,(11)三段還多次寫見到了家鄉(xiāng)的白樺林,這樣寫有什么作用? (2分)22 .從文章段加點(diǎn)的語句,可以看出父親的心理。父親到底是怎樣的心理呢?請說說你的理解。(3分)23 .為什么文章將電話鈴聲說成是 幸福鈴聲”?請說說你的理解。(3分)5 .應(yīng)用文寫

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