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1、2011年廣州一模歷史試卷分析(以珠??忌鸀槔┒烽T一中歷史組 張振鴻一、 小題分一覽表題號(hào)第12-23題38(1)38(2)38(3)38(4)39(1)39(2)39(3)39(4)試題類型選擇題解答題小題滿分值每題4分6分8分6分8分3分9分6分6分各卷滿分值一卷(滿分值48分)二卷(滿分值52分)全卷滿分值100分表 1二、 各小題各項(xiàng)目數(shù)據(jù)一覽表1、選擇題分析項(xiàng)目第12題第13題第14題第15題第16題第17題第18題第19題第20題第21題第22題第23題滿分值444444444444平均分2.54 3.26 3.79 2.71 3.34 2.85 3.22 3.38 3.63 0
2、.83 3.29 1.39 最低分000000000000最高分444444444444有效分=最高分-最低分444444444444均分差(注1)均分差數(shù)值1.556 1.735 0.635 2.256 1.917 1.320 1.658 1.079 0.610 0.846 0.873 2.199 雙尾顯著性水平0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 評(píng)價(jià)合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格難度(注2)難度值0.63 0.81 0.95 0.68 0.84 0.71 0.81
3、0.85 0.91 0.21 0.82 0.35 難度評(píng)價(jià)適中易偏易適中易適中易易偏易偏難易適中區(qū)分度極端分組法(注3)區(qū)分度數(shù)值0.39 0.43 0.16 0.56 0.48 0.33 0.41 0.27 0.15 0.21 0.22 0.55 評(píng)價(jià)優(yōu)秀優(yōu)秀尚可,仍需改進(jìn)優(yōu)秀良好優(yōu)秀優(yōu)秀良好尚可,仍需改進(jìn)良好良好優(yōu)秀相關(guān)系數(shù)法(注4)相關(guān)系數(shù)值0.334 0.447 0.309 0.480 0.514 0.302 0.419 0.312 0.227 0.225 0.236 0.476 雙尾顯著性水平0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.00
4、0 0.000 0.000 0.000 0.000 評(píng)價(jià)合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格信度(系數(shù)法) (注6)信度值0.8130.80060.8050.80090.79610.8130.80270.8080.80960.8160.8140.8044評(píng)價(jià)不合格合格合格合格合格不合格合格合格合格不合格不合格合格選擇題最小迷惑率(注7)數(shù)值3.262.70.665.614.450.636.222.530.991.540.837.91評(píng)價(jià)合格合格不合格,要改進(jìn)合格合格不合格,要改進(jìn)合格合格不合格,要改進(jìn)不合格,要改進(jìn)不合格,要改進(jìn)合格2、主觀題分析項(xiàng)目38(1)題38(2)題38(3
5、)題38(4)題39(1)題39(2)題39(3)題39(4)題一卷二卷總分滿分值686839664852100平均分1.89 3.48 2.99 3.65 1.02 5.13 2.34 2.61 34.23 23.11 57.35 最低分00000000004最高分68683966484991有效分=最高分-最低分68683966484987均分差(注1)均分差數(shù)值2.382 2.941 2.875 3.037 1.402 3.472 2.122 1.312 16.685 19.543 36.228 雙尾顯著性水平0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.0
6、00 0.000 0.000 0.000 0.000 評(píng)價(jià)合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格難度(注2)難度值0.31 0.44 0.50 0.46 0.34 0.57 0.39 0.44 0.71 0.44 0.57 難度評(píng)價(jià)適中適中適中適中適中適中適中適中適中適中適中區(qū)分度極端分組法(注3)區(qū)分度數(shù)值0.40 0.37 0.48 0.38 0.47 0.39 0.35 0.22 0.35 0.40 0.42 評(píng)價(jià)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀良好優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀相關(guān)系數(shù)法(注4)相關(guān)系數(shù)值0.587 0.601 0.652 0.666 0.449 0.690 0.636 0.503 0
7、.863 0.906 總分標(biāo)準(zhǔn)差15.231 雙尾顯著性水平0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 評(píng)價(jià)(注5)合格評(píng)價(jià)合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格信度(系數(shù)法) (注6)信度值0.79440.79370.78950.78830.80220.7860.79260.80020.58030.8145試卷總信度0.8098評(píng)價(jià)合格合格合格合格合格合格合格合格不合格合格合格主觀題及總分-偏度系數(shù)0.56 -0.25 -0.13 -0.04 0.70 -0.52 0.24 -0.48 -0.444-0.587 主
8、觀題及總分-峰度系數(shù)-0.63 -0.87 -0.74 -0.38 -1.21 -0.13 -0.29 0.10 -0.268-0.054 主觀題及總分-正態(tài)分布檢驗(yàn)(注8)p<0.001p<0.001p<0.001p<0.001p<0.001p<0.001p<0.001p<0.0010.078p<0.001主觀題及總分-數(shù)據(jù)分布結(jié)論低闊峰正偏態(tài)低闊峰負(fù)偏態(tài)低闊峰負(fù)偏態(tài)低闊峰負(fù)偏態(tài)低闊峰正偏態(tài)低闊峰負(fù)偏態(tài)低闊峰正偏態(tài)高尖峰負(fù)偏態(tài)正態(tài)分布無顯著差異低闊峰負(fù)偏態(tài)試卷測(cè)量誤差全卷測(cè)量誤差=6.6425卷測(cè)量誤差=5.2242卷測(cè)量誤差=3.859
9、5表 2 注1:以27%總分(高分)平均分-27%總分(低分)平均分為分界線。評(píng)價(jià)指標(biāo):雙尾顯著性水平<0.05,說明差異明顯,題目合格。本次27%低分界線為49分,27%高分界線為67分。注2:難度評(píng)價(jià)指標(biāo):選擇題>0.74,主觀題>0.5。難度<0.10,難;難度<0.30,偏難;難度0.30.7,適中;難度>0.7,易;難度>0.9,偏易。注3:區(qū)分度(極端分組法)評(píng)價(jià)指標(biāo):客觀題>0.2,主觀題>0.10。大于0.3的為優(yōu)秀;0.200.29良好,如能改進(jìn)則更佳;0.100.19,尚可,仍需再改進(jìn);0.10以下,劣,必須淘汰或加以修
10、改。注4:主觀題及總分相關(guān)系數(shù)法采用 皮爾遜 相關(guān);客觀題相關(guān)系數(shù)法采用 斯皮爾曼 相關(guān)。*表示 顯著 ,*表示 高度顯著 。相關(guān)系數(shù)法為雙尾顯著性水平(2-tailed);區(qū)分度(相關(guān)系數(shù)法)評(píng)價(jià)指標(biāo):>0.2 。注5:總分標(biāo)準(zhǔn)差>15,即為合格。注6:信度欄中各小題數(shù)值的含意為:去除該小題后,試卷總信度的變化情況。系數(shù)法用于二值性試題即為庫理法。全卷信度評(píng)價(jià)指標(biāo):>0.80;卷信度評(píng)價(jià)指標(biāo):>0.90;卷信度評(píng)價(jià)指標(biāo):>0.70。各小題信度要求小于整卷信度,大于整卷信度的題就是不合格的。注7:選擇題最小迷惑率評(píng)價(jià)指標(biāo):>2% 。注8:主觀題及總分正態(tài)分布
11、檢驗(yàn)采用一個(gè)樣本的柯爾莫哥洛夫斯米洛夫檢驗(yàn)法。注9:凡評(píng)價(jià)不合要求,用紅色標(biāo)示。三、 試卷的全面分析本次參加廣州一模的珠??忌鷼v史科共計(jì)3958人,全市平均分57.35分。(一) 難度分析1、總難度分析:從表2可知,本套試卷實(shí)際難度為0.57,接近高考試卷難度要求0.5(0.450.55)左右的標(biāo)準(zhǔn)水平。從表2各小題難度來看,適中題有12小題,偏易題2題(第14、20題),易題5小題(第13、16、18、19、22小題),偏難題1小題(第21小題),這樣的分布是比較合理的。第一卷選擇題總體難度為0.71,已經(jīng)接近洛德lord f m建議的恰當(dāng)難度0.74水平。第二卷總體難度為0.44,比洛德l
12、ord f m建議的恰當(dāng)難度0.5水平略微難了一些。2、選擇題難度正態(tài)分布檢驗(yàn): 表3 圖1從表3 的雙尾顯著性水平asymp. sig. (2-tailed)=0.447>0.05可知,選擇題難度與正態(tài)分布沒有顯著差異,即選擇題難度為正態(tài)分布。從圖1可知,選擇題難度分布也接近正態(tài)分布曲線,主要存在的問題是0.88難度的易題多了2題,而0.50難度的題則沒有,其他難度分布都很好。3、主觀題難度正態(tài)分布檢驗(yàn): 表4 圖2 從表4 的雙尾顯著性水平asymp. sig. (2-tailed)=0.980>0.05可知,主觀難度與正態(tài)分布沒有顯著差異,即主觀題難度為正態(tài)分布。從圖2可知,
13、主觀題難度分布主要存在的問題是0.31和0.44上下難度題各多了1題,而0.38和0.50難度的題則各少1題。(二)標(biāo)準(zhǔn)差分析標(biāo)準(zhǔn)差能反映一個(gè)數(shù)據(jù)集的離散程度,一個(gè)較大的標(biāo)準(zhǔn)差,代表大部分?jǐn)?shù)值和其平均值之間差異較大;一個(gè)較小的標(biāo)準(zhǔn)差,代表這些數(shù)值較接近平均值,標(biāo)準(zhǔn)差越高,表示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)越離散,也就是說越不精確。反之,標(biāo)準(zhǔn)差越低,代表實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)越精確。從表2可知,本套試卷總體標(biāo)準(zhǔn)差為15.231>15,高考標(biāo)準(zhǔn)差衡量的標(biāo)準(zhǔn)是15,過大的標(biāo)準(zhǔn)差則不符合標(biāo)準(zhǔn),因此,按珠海學(xué)生成績(jī)看,本套試卷標(biāo)準(zhǔn)差控制得很好,也反映出我市歷史科的學(xué)生總體水平差異并不明顯。(三)區(qū)分度分析1、極端分組法區(qū)分度分析:
14、該試卷的總區(qū)分度為0.4,達(dá)到了高考優(yōu)秀試卷的要求(總區(qū)分度0.2,及格;總區(qū)分度0.3,良好;總區(qū)分度0.4,優(yōu)秀)。但有二道題(第14題和第20題)的區(qū)分度小于0.2,這2題尚可,但仍需改進(jìn)。從圖3(各小題正態(tài)分布曲線圖)可知,區(qū)分度的分布總體良好,但也有些欠缺,主要是0.31和0.44區(qū)分度的題略少,0.38區(qū)分度的題多2題。圖32、相關(guān)系數(shù)法區(qū)分度分析:選擇題與總分相關(guān)采用斯皮爾曼相關(guān)、主觀題與總分相關(guān)采用積差相關(guān)法(皮爾遜相關(guān)),從表2可知,所有的選擇題與主觀題的相關(guān)系數(shù)值都>0.2、雙尾顯著性水平asymp.sig.(2-tailed)都0.05,全部符合高考要求。(四)選擇
15、題分析項(xiàng)目第12題第13題第14題第15題第16題第17題第18題第19題第20題第21題第22題第23題標(biāo)準(zhǔn)差1.931.560.881.871.481.811.581.441.161.621.531.91答案cdbabdcbaccd選a率%3.2612.912.4567.647.30.636.244.6290.7871.534.1448.89選b率%23.852.794.875.6183.5517.436.9584.594.426.060.838.34選c率%63.442.91212.354.6710.6680.578.210.9920.7982.197.91選d率%9.3781.430.
16、6614.34.4571.26.222.533.761.5412.7834.77選擇題最小迷惑率(%)3.262.70.665.614.450.636.222.530.991.540.837.91評(píng)價(jià)合格合格不合格,要改進(jìn)合格合格不合格,要改進(jìn)合格合格不合格,要改進(jìn)不合格,要改進(jìn)不合格,要改進(jìn)合格表51、選擇題試題分析:高考要求選擇題的最小迷惑度2%,以此為標(biāo)準(zhǔn),從表2或表5中都可以看到,本套試卷共有5道選擇題的最小迷惑率沒有達(dá)到2%水平,需要對(duì)最低迷惑選項(xiàng)進(jìn)行適當(dāng)修改以提高迷惑度;此外,第12題、第23題標(biāo)準(zhǔn)差分別為1.93和1.91,第15、17題標(biāo)準(zhǔn)差分別為1.87和1.81,這四題相對(duì)
17、其他題來說,標(biāo)準(zhǔn)差都稍大,表明學(xué)生在這四題的選擇上出現(xiàn)了比較大的離散現(xiàn)象。2、選擇題考生情況分析:從學(xué)生在這12道選擇題的選擇結(jié)果來看,我市考生出現(xiàn)了以下問題:(1)最大的問題是第21題,其次是第23題。這兩道題的答對(duì)率都低于35%,第21題選到錯(cuò)誤答案a項(xiàng)“西門子發(fā)明的發(fā)電機(jī)”的占71.53%,而正確答案c項(xiàng)“愛迪生發(fā)明的白熾燈”才只有20.79%,錯(cuò)誤選項(xiàng)比正確選項(xiàng)多50.74%,反映出我市學(xué)生在該題所考知識(shí)點(diǎn)(第二次工業(yè)革命的主要發(fā)明成就)上出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。第23題出現(xiàn)了選項(xiàng)a和d百分比接近的現(xiàn)象,并且錯(cuò)誤選項(xiàng)a的百分比48.89%比正確答案d的百分比34.77%還多14.12%,表明
18、學(xué)生所掌握的知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)混淆現(xiàn)象。兩道題的解題關(guān)鍵都是歷史年代,因此,后期復(fù)習(xí)中既要強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu)的建立,也仍然要和學(xué)生強(qiáng)調(diào)歷史時(shí)間的記憶,查漏補(bǔ)缺。附第21、23題和答案如下:211879年,一條科技新成果的消息傳到英國(guó)后,倫敦證券交易所的煤氣股票價(jià)格狂跌。該科技成果是【答案】ca西門子發(fā)明的發(fā)電機(jī) b本茨研制的汽車 c愛迪生發(fā)明的白熾燈
19、0; d貝爾發(fā)明的電話23“他深受啟蒙思想和法國(guó)大革命的影響,他的許多作品表達(dá)了對(duì)封建專制的批判,對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主精神的贊頌,對(duì)自由和歡樂的渴求?!薄八笔侵?#160; 【答案】da巴爾扎克 b梵高 c畢加索
20、160; d貝多芬(2)其次問題是第14、15、17題。第14題錯(cuò)誤選項(xiàng)b有23.85%的選擇率,反映出有近1/4的學(xué)生在該題的理解上出現(xiàn)了偏差;第15、17題除了正確答案外,還分別有兩個(gè)選項(xiàng)都超過10%,反映出了有近1/4的學(xué)生存在隨機(jī)填寫的現(xiàn)象。 附第14、15、17題和答案如下:14“胡惟庸絕不是朱元璋的真正目標(biāo),朱元璋要?dú)绲氖呛┯贡澈蟮哪莻€(gè)龐然大物.”“那個(gè)龐然大物”是指【答案】ba內(nèi)閣制度 b宰相制度 &
21、#160; c宦官集團(tuán) d胡惟庸集團(tuán)151820年,龔自珍在西域置行省議中建議:“山西號(hào)稱海內(nèi)最富,土著者不愿徙,毋庸議。”“山西號(hào)稱海內(nèi)最富”主要是因?yàn)?【答案】a a晉商財(cái)力雄厚 b小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) c手工業(yè)發(fā)達(dá) d自然資源豐富17泰山東岳廟供奉的娘娘,泥塑金身,三寸金蓮。民國(guó)成立以后,朝拜者多用自制的大腳錦鞋為娘娘祝壽。這主要表明 【答案】da尊孔復(fù)古思想開始盛行
22、60; b民主共和觀念深入人心 c婦女社會(huì)地位顯著提高 d廢止婦女纏足得到認(rèn)可(五)主觀題數(shù)據(jù)分布分析1、主觀題難度與數(shù)據(jù)分布分析:高考要求主觀題的出題原則應(yīng)為“由易到難”,即主觀題各題的數(shù)據(jù)分布應(yīng)“由負(fù)偏態(tài)逐漸過渡到正偏態(tài)”。但從下表(表6)廣州一模試卷的主觀題在我市的檢測(cè)結(jié)果來看,本套試題并沒有能很好的實(shí)現(xiàn)這一要求。從表2或表6可知,對(duì)主觀題各小題進(jìn)行one-sample kolmogorov-smirnov test(一個(gè)樣本柯爾莫哥洛夫斯米諾夫檢驗(yàn))統(tǒng)計(jì)量表中可知正態(tài)分布檢驗(yàn)的的asymp. sig.值(用漸近方法計(jì)
23、算出的雙尾顯著性水平檢驗(yàn))均=0.001,即p0.01,說明主觀題各小題的成績(jī)分布與正態(tài)分布有高度顯著差異,因此主觀題各小題的成績(jī)分布不屬于正態(tài)分布。但整個(gè)第二卷的asymp. sig.值為0.078>0.05,說明第二卷成績(jī)分布為正態(tài)分布。其中第38(2)、38(3)、38(4)、39(2)、39(4)小題以及總分的偏度系數(shù)為負(fù),說明考生成績(jī)分布呈現(xiàn)負(fù)偏態(tài),第38(1)、39(1)、39(3)小題的偏度系數(shù)為正,說明考生成績(jī)分布呈現(xiàn)正偏態(tài);另外,只有第39(4)題的峰度系數(shù)為正,考生成績(jī)呈現(xiàn)高尖峰,其他主觀題以及總分的峰度系數(shù)為負(fù),考生成績(jī)呈現(xiàn)低闊峰。項(xiàng)目38(1)題38(2)題38(
24、3)題38(4)題39(1)題39(2)題39(3)題39(4)題二卷總分難度值0.31 0.44 0.50 0.46 0.34 0.57 0.39 0.44 0.44 0.57 難度評(píng)價(jià)適中適中適中適中適中適中適中適中適中適中主觀題及總分偏度系數(shù)0.563 -0.250 -0.128 -0.039 0.703 -0.523 0.239 -0.476 -0.444-0.587主觀題及總分峰度系數(shù)-0.632 -0.875 -0.743 -0.380 -1.213 -0.129 -0.288 0.101 -0.268-0.054主觀題及總分正態(tài)分布檢驗(yàn)p<0.001p<0.001p&
25、lt;0.001p<0.001p<0.001p<0.001p<0.001p<0.0010.078p<0.001主觀題及總分?jǐn)?shù)據(jù)分布結(jié)論低闊峰正偏態(tài)低闊峰負(fù)偏態(tài)低闊峰負(fù)偏態(tài)低闊峰負(fù)偏態(tài)低闊峰正偏態(tài)低闊峰負(fù)偏態(tài)低闊峰正偏態(tài)高尖峰負(fù)偏態(tài)正態(tài)分布無顯著差異低闊峰負(fù)偏態(tài)表6172、主觀題得分點(diǎn)的累積百分比分析:學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)的能力層次見表7。(注:加粗處為50%考生百分比相關(guān)數(shù)據(jù))題號(hào) 分值項(xiàng)目0分1分2分3分4分5分6分7分8分9分總計(jì)滿分值及格分值及格分值取整及格分值以上得分累積百分比50%考生分值界限考察的能力考點(diǎn)學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)的能力層次38(1)人數(shù)98690
26、675655147221968395863.6419.181史實(shí)再現(xiàn)綜合歸納佛教對(duì)中國(guó)的影響差,沒有掌握有效百分比24.9122.919.113.9211.935.531.72100累積百分比24.9147.866.980.8292.7598.2810010038(2)人數(shù)60515929010134326197347135395884.8536.863史論結(jié)合綜合評(píng)價(jià)日本對(duì)中國(guó)的影響較差,基本掌握有效百分比15.294.027.3325.610.9115.6418.541.790.88100累積百分比15.2919.326.6352.263.1478.7897.3299.1210010038
27、(3)人數(shù)6422812261427579318485395863.6434.922史論結(jié)合綜合評(píng)價(jià)十月革命對(duì)中國(guó)的影響較差,基本掌握有效百分比16.227.15.7136.0514.638.0312.25100累積百分比16.2223.322965.0879.7187.7510010038(4)人數(shù)31814665761897554646913495395884.8531.433史論結(jié)合綜合評(píng)價(jià)中國(guó)對(duì)國(guó)際的影響(中國(guó)外交)較差,基本掌握有效百分比8.033.6916.615.624.6313.7911.853.392.4100累積百分比8.0311.7228.3243.968.5782.36
28、94.2197.610010039(1)人數(shù)2092639288939395831.82310史料理解早期人文主義很差,沒有掌握有效百分比52.916.147.2823.72100累積百分比52.96976.2810010039(2)人數(shù)180769354754155887858541090395895.4563.695史料理解綜合歸納近代西方經(jīng)濟(jì)、思想對(duì)消費(fèi)的影響好,掌握有效百分比4.551.922.3513.8213.6714.122.1814.7810.362.27100累積百分比4.556.478.8222.6436.3150.472.5987.3797.7310010039(3)人數(shù)
29、417529146764069914264395863.6422.872史料理解綜合歸納現(xiàn)代消費(fèi)觀念形成原因差,基本掌握有效百分比10.5413.3737.116.1717.663.591.62100累積百分比10.5423.96177.1394.898.3810010039(4)人數(shù)270299103515576931004395863.6420.142認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)“后現(xiàn)代時(shí)期”西方消費(fèi)文化差,基本掌握有效百分比6.827.5526.239.3417.512.530.1100累積百分比6.8214.3840.579.8697.3799.9100100表7(六)信度分析圖4信度是考試分?jǐn)?shù)一致性
30、或可靠性的指標(biāo),是考試結(jié)果能夠反映考生穩(wěn)定水平的程度,信度不好,則表明存在考生隨機(jī)得分或試題的異質(zhì)性很強(qiáng)等原因。全卷信度評(píng)價(jià)指標(biāo):>0.80;卷信度評(píng)價(jià)指標(biāo):>0.90;卷信度評(píng)價(jià)指標(biāo):>0.70。1、全卷信度分析:通過spss統(tǒng)計(jì)分析,從表2可知,本次考試歷史試卷的總信度為0.8098,大于合格試卷信度要求0.8的水平,但稍為偏低。信度偏低的原因,從一卷二卷信度值可知,雖然二卷信度(其值為0.8145)控制得相當(dāng)好,比高考要求的二卷信度0.7高了不少,但一卷信度才0.5803,遠(yuǎn)沒有達(dá)到高考對(duì)選擇題的信度要求(0.9以上),這使得整卷信度下降了不少。2、各小題信度分析(用系
31、數(shù)法):各小題信度要求小于整卷信度,大于整卷信度的題就是不合格的。從表2或下表(表8)中可知,第12、17、21、22題共4小題的信度都不合格,占了選擇題總數(shù)的1/4,這樣直接導(dǎo)致了第一卷信度不合格。也反映出這些題存在考生隨機(jī)得分或試題的異質(zhì)性很強(qiáng)等原因。第二卷各小題的信度都很合適,因此,二卷總信度也很好。題目第12題第13題第14題第15題第16題第17題第18題第19題第20題第21題第22題第23題信度值0.81260.80060.8050.80090.79610.81320.80270.8080.80960.81570.81370.8044評(píng)價(jià)不合格合格合格合格合格不合格合格合格合格不
32、合格不合格合格題目38(1)題38(2)題38(3)題38(4)題39(1)題39(2)題39(3)題39(4)題一卷二卷試卷總信度信度值0.79440.79370.78950.78830.80220.7860.79260.80020.58030.81450.8098評(píng)價(jià)合格合格合格合格合格合格合格合格不合格合格合格表8附信度不合格的題和答案:12戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯國(guó)大力興修水利工程,主要是為了 【答案】ca發(fā)展長(zhǎng)途貿(mào)易 b運(yùn)送軍糧 c發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì) d加強(qiáng)
33、中央集權(quán)17泰山東岳廟供奉的娘娘,泥塑金身,三寸金蓮。民國(guó)成立以后,朝拜者多用自制的大腳錦鞋為娘娘祝壽。這主要表明 【答案】da尊孔復(fù)古思想開始盛行 b民主共和觀念深入人心 c婦女社會(huì)地位顯著提高 d廢止婦女纏足得到認(rèn)可211879年,一條科技新成果的消息傳到英國(guó)后,倫敦證券交易所的煤氣股票價(jià)格狂跌。該科技成果是【答案】ca西門子發(fā)明的發(fā)電機(jī)
34、60; b本茨研制的汽車 c愛迪生發(fā)明的白熾燈 d貝爾發(fā)明的電話22有學(xué)者指出:在(20世紀(jì))五十年代興起的經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)際上只是“半球化”,只有到八九十年代經(jīng)濟(jì)全球化浪潮才真正具有全球性。導(dǎo)致“經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)際上只是半球化”的主要原因是 【答案】ca不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起 &
35、#160; b經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)成立 c兩極格局的存在 d布雷頓森林體系建立(七)效度分析已知條件:2011年廣州一模歷史能力考查一覽表題號(hào)考查的能力項(xiàng)目第12-22題基礎(chǔ)知識(shí)第23題理解能力38(1)綜合歸納38(2)綜合評(píng)價(jià)38(3)綜合評(píng)價(jià)38(4)綜合評(píng)價(jià)39(1)史料理解39(2)史料理解綜合歸納39(3)史料理解綜合歸納38(
36、4)認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)表9有關(guān)因子分析的表格: 表10 適合度檢驗(yàn)表表10為因子分析的適合度檢驗(yàn)(kmo and bartlett's test,翻譯作“取樣適當(dāng)性檢定和巴特利球體檢驗(yàn)”),此表說明,kmo值0.935>0.7,表明樣本足夠;sig.水平0.0001<0.05,數(shù)據(jù)有關(guān)聯(lián),因此,可以做因子分析。表11:因子方差貢獻(xiàn)表(默認(rèn)為4個(gè)因子) 圖5:碎石圖 表12:等量正交旋轉(zhuǎn) 先嘗試進(jìn)行3個(gè)因子分析,得到的3因子分析的共同度表、旋轉(zhuǎn)后的因子矩陣表結(jié)合后成表13:題號(hào)與考察的能力第1因子第2因子第3因子共同度因子負(fù)荷方差主要因子負(fù)荷方差因子負(fù)荷方差主要因子負(fù)荷方差因子負(fù)荷方差
37、主要因子負(fù)荷方差392史料理解綜合歸納0.722 0.521 3.122 0.226 0.051 1.635 0.080 0.006 0.250 0.578 393史料理解綜合歸納0.721 0.519 0.150 0.022 0.090 0.008 0.550 384綜合評(píng)價(jià)0.705 0.496 0.189 0.036 0.099 0.010 0.542 394認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)0.652 0.424 0.075 0.006 (0.044)0.002 0.432 383綜合評(píng)價(jià)0.618 0.382 0.252 0.064 0.169 0.029 0.474 382綜合評(píng)價(jià)0.552 0.304 0
38、.279 0.078 0.075 0.006 0.388 381綜合歸納0.548 0.300 0.164 0.027 0.259 0.067 0.394 391史料理解0.418 0.175 0.089 0.008 0.259 0.067 0.250 14基礎(chǔ)知識(shí)0.146 0.021 0.594 0.353 0.019 0.000 0.375 20基礎(chǔ)知識(shí)0.076 0.006 0.559 0.313 (0.284)0.080 0.399 19基礎(chǔ)知識(shí)(0.002)0.000 0.491 0.241 0.203 0.041 0.282 18基礎(chǔ)知識(shí)0.162 0.026 0.481 0.2
39、32 0.218 0.047 0.305 15基礎(chǔ)知識(shí)0.232 0.054 0.471 0.222 0.189 0.036 0.311 16基礎(chǔ)知識(shí)0.398 0.159 0.414 0.171 0.185 0.034 0.364 13基礎(chǔ)知識(shí)0.323 0.104 0.323 0.104 0.214 0.046 0.254 21基礎(chǔ)知識(shí)(0.111)0.012 0.122 0.015 0.537 0.288 0.315 23理解能力0.313 0.098 0.000 0.000 0.500 0.250 0.348 22基礎(chǔ)知識(shí)0.043 0.002 (0.027)0.001 0.484 0
40、.235 0.237 17基礎(chǔ)知識(shí)0.073 0.005 0.138 0.019 0.344 0.119 0.143 12基礎(chǔ)知識(shí)0.137 0.019 0.171 0.029 0.223 0.050 0.098 總方差3.628 1.990 1.420 主要因子負(fù)荷方差占總方差百分比86.04282.181 17.592 表 13從圖5可知,影響全卷能力考察的因子主要有2個(gè),從第2個(gè)因子開始,其他因子的方差貢獻(xiàn)值呈緩慢下降趨勢(shì)。因此,可判斷進(jìn)行2個(gè)因子分析就可以了。但為了驗(yàn)證是否考察到3個(gè)因子,所以還是要做3因子分析,得到表13。各因子占因子總方差的百分比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為:50%,合格;60%,良
41、好;80%優(yōu)秀。從表13可知,雖然第1、2因子的主要因子負(fù)荷方差占總方差百分比均超過80%達(dá)到優(yōu)秀水平,但第3因子已經(jīng)達(dá)不到30%的要求,導(dǎo)致第3因子對(duì)整體數(shù)據(jù)的影響不大,也就是說,本卷對(duì)理解能力的考察并沒有真正實(shí)現(xiàn),因此,不能分離成3個(gè)因子。采用2因子分析后,把2因子分析的共同度表、旋轉(zhuǎn)后的因子矩陣表結(jié)合成一張表(表14):題號(hào)與考察的能力因子一因子二共同度因子負(fù)荷方差主要因子負(fù)荷方差因子負(fù)荷方差主要因子負(fù)荷方差392史料理解綜合歸納0.742 0.551 3.297 0.160 0.026 1.523 0.576 393史料理解綜合歸納0.734 0.539 0.105 0.011 0.5
42、50 384綜合評(píng)價(jià)0.722 0.521 0.143 0.020 0.542 394認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)0.654 0.428 (0.027)0.001 0.429 383綜合評(píng)價(jià)0.644 0.415 0.243 0.059 0.474 382綜合評(píng)價(jià)0.578 0.334 0.217 0.047 0.381 381綜合歸納0.568 0.323 0.230 0.053 0.376 16基礎(chǔ)知識(shí)0.442 0.195 0.404 0.163 0.359 391史料理解0.432 0.186 0.181 0.033 0.219 13基礎(chǔ)知識(shí)0.359 0.129 0.355 0.126 0.254 23
43、理解能力0.325 0.105 0.257 0.066 0.172 19基礎(chǔ)知識(shí)0.052 0.003 0.515 0.266 0.268 18基礎(chǔ)知識(shí)0.214 0.046 0.501 0.251 0.297 14基礎(chǔ)知識(shí)0.204 0.042 0.480 0.231 0.272 15基礎(chǔ)知識(shí)0.283 0.080 0.469 0.220 0.300 21基礎(chǔ)知識(shí)(0.084)0.007 0.418 0.175 0.182 17基礎(chǔ)知識(shí)0.095 0.009 0.303 0.092 0.101 20基礎(chǔ)知識(shí)0.123 0.015 0.284 0.081 0.096 12基礎(chǔ)知識(shí)0.159 0
44、.025 0.254 0.064 0.090 22基礎(chǔ)知識(shí)0.053 0.003 0.252 0.064 0.066 總方差3.956 2.047 主要因子負(fù)荷方差占總方差百分比83.345 74.386表 14從上表(表14)可知,本次考試考查的因子主要有兩個(gè):一個(gè)是高級(jí)能力包括史料理解、綜合歸納、評(píng)價(jià)等,其主要因子負(fù)荷方差占總方差百分比為83.345%>80%,達(dá)到了優(yōu)秀水平;一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí),主要因子負(fù)荷方差占總方差百分比為74.386%>60%,達(dá)到了良好水平。兩個(gè)因子負(fù)荷方差占總方差百分比之間相差不到9%,這符合本階段高三學(xué)生的復(fù)習(xí)進(jìn)度,試題應(yīng)該屬于能力考查和基礎(chǔ)考查為主。
45、(八)試卷測(cè)量誤差全卷測(cè)量誤差: =15.231*=6.6425卷測(cè)量誤差:=8.064* =5.2242卷測(cè)量誤差: =8.961* =3.8595由于整卷信度偏低了,也導(dǎo)致其測(cè)量誤差偏高,本套試卷的測(cè)量誤差值為6.6425,比正常水平34高了不少。信度越低,測(cè)量誤差越高,說明隨機(jī)得分越嚴(yán)重,或者異質(zhì)題越多。二卷信度好,因此,其測(cè)量誤差值3.8595很接近標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量誤差,這樣設(shè)計(jì)的題目,提高了對(duì)學(xué)生的能力考察的準(zhǔn)確性。(九) 學(xué)生成績(jī)分布分析從表15一個(gè)樣本的柯爾莫哥洛夫-斯米渃夫檢驗(yàn)(one sample kolmogorov - smirnov test)中得知:學(xué)生總分成績(jī)分布的p=0.0001,說明學(xué)生成績(jī)與正態(tài)分布間存在顯著差異,因此學(xué)生總分成績(jī)的分布為非正態(tài)分布。從表16總分成績(jī)偏度系數(shù)(skewness)為-0. 587可知:中上程度以上的學(xué)生略有集中現(xiàn)象,在高分段區(qū)分學(xué)生的功能略有降低。從表16峰度系數(shù)(kurtosis)為-0. 054可知:學(xué)生的考試成績(jī)分布略呈平頂狀態(tài),圖6表明,中下成績(jī)、高分層成績(jī)這兩部分考生的比例差略低。表15 表16圖6(十)“珠海一模”、“廣州一模”的歷史科“等百分位等值圖”圖7從上圖可以看出,珠海一模歷史試卷整體水平無論是
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