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文檔簡介
1、電影課時間教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1. 教育學(xué)生珍惜時光,認識拖拉的危害。培養(yǎng)學(xué)生珍惜 時間的好習(xí)慣。2. 認識珍惜時間的重要性,能好好抓住機會,合理安排 時間,認真學(xué)習(xí)。教學(xué)重難點: 通過觀看影片知道時間的重要性,激發(fā)學(xué)生要養(yǎng)成珍惜 時間的好習(xí)慣。教學(xué)準備:動畫片等明天 、課件、明日歌等等。教學(xué)過程:一、猜謎導(dǎo)入 小朋友們,你們喜歡看電影嗎?今天這節(jié)課老師帶來一 部動畫片給你們看。在看電影之前先來猜個謎語吧。1. 出示謎語: 一寸太陽照門里。 你們猜到謎底了嗎? 間)2. 板書:時間。二、觀看影片下面我們一起來看電影。 瞧,電影里的主人公來了。 示小猴子圖片)1. 帶著問題觀看電影等明天 。 邊看
2、邊想,小猴要做一件什么事情?最后他完成這件事 了嗎?為什么?(播放動畫片: 等明天)2. 看完后讓學(xué)生簡要地說說電影的主要內(nèi)容。 小猴要做一件什么事?(生:要蓋房子)是啊,小猴要蓋一座新房子。房子蓋好了嗎?(沒有) 為什么沒有蓋好?(它總是等明天。 ) 你想對小猴說什么?(生:小猴你不要總是等明天,趕快動手呀!生:我想你不久一定會蓋好新房子的。加油! (師:不久,通過自己的努力,小猴會蓋好新房。 )(生:你 不要浪費時間要,趕快抓緊時間)三、拖拉的后果1. 是什么偷走了小猴子的時間?(懶惰、拖拉、貪玩) 這只小猴子覺得時間過去了無所謂,每天都想著玩,想 著睡懶覺,想著明天再蓋房子,浪費了很多時
3、間。1. 它拖拉時間最后給他帶來了什么麻煩呢?(沒有房子 住,被大雨淋成了落湯雞。 )2. 學(xué)生聯(lián)系實際,談?wù)勛约和侠瓡r間的實例,以及帶來 的麻煩或是造成的危害。3. 聯(lián)系生活,拓展思考:不抓緊時間的危害。 作業(yè)拖拉 用餐拖拉 排隊拖拉 值日拖拉醫(yī)生拖拉 農(nóng)民拖拉爸爸媽媽拖拉,放學(xué)晚來接你 (提醒:夏天熱得受不了,容易中暑,冬天冷得發(fā)抖, 快凍僵了。所以回家對爸爸媽媽說放學(xué)準時來接。 )時間就像流水一樣,一去永不回頭,所以我們大家要抓 緊時間、珍惜時間。板書:學(xué)會珍惜四、珍惜時間 說到時間,我們經(jīng)常想到的是年月日,或者幾個小時, 很少會想到一分鐘,大家都覺得一分鐘時間太短了,過去就 算了。到底
4、一分鐘能做些什么呢?1. 感受一分鐘多長。老師喊“開始”同學(xué)們閉眼,靜等,一分鐘后喊“?!?再睜開眼睛。2. 體驗一分鐘能做些什么。(1)指名擦桌子,感受一分鐘能擦幾張桌子。(2)全班背古詩,體驗一分鐘能背幾首古詩。剛才我們試驗了一下, 一分鐘能背 ()首古詩, 能擦() 張桌子。對于我們來說, 時間就是什么? (時間就是知識。 )(3)那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一分鐘能創(chuàng)造多少財富,請大家看:一分鐘:我們平時用的鉛筆,鉛筆廠一分鐘可以生產(chǎn)1600 枝鉛筆。真了不起!1 臺先進的采摘機可摘西紅柿 138 斤。1 臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙 1300 多張1 條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1.5 臺電視機1
5、分鐘點鈔機可以點 900 至 1000 張鈔票 (4)學(xué)生談感受。3. 小結(jié)。因此,對于我們來說,時間就是什么?3. 學(xué)會珍惜。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰” 。浪費時 間就等于浪費生命;珍惜時間就等于延長生命。我們應(yīng)該怎 樣珍惜時間愛你呢?(1) 學(xué)生談自己平時抓緊時間的實例。 (今天的事情今天 做完。)(2) 師生推薦珍惜時間小達人,頒獎。五、合理安排 有的小朋友平時看著挺珍惜時間,抓緊時間的,但沒能 按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是工作任務(wù),這又是為什么呢?(不會 合理安排時間) 安排好時間就能節(jié)約時間, 這也是珍惜時間。 板書:合理安排1. 有困難的學(xué)生請教小達人,如何合理安排時間。 (舉 例:手頭有幾樣作業(yè)、有幾件事要完成)2. 結(jié)論:作業(yè)一樣一樣地去做,不要這本寫幾個,那本 寫幾個。重要的緊急的事情先做。3. 為了使我們合理利用時間, 珍惜時間, 做時間的主人, 同學(xué)們要做到:1. 課前準備請及時。2. 上課聽講要專心。3. 完成作業(yè)不拖拉。4. 出操排隊快靜齊。5. 早睡早起身體好。4. 小結(jié):我們的祖先在幾千年前呀,就為我們寫下了 一首明日歌 (課件出示:明日歌)我們一起來讀一讀。 師引
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