
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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁湖北省恩施州高中教育聯(lián)盟2024年秋季學期高一年級期末考試一、單選題:本大題共7小題,共28分。1.在國慶閱兵儀式上,飛機梯隊以整齊的隊形飛過天安門上空。以下說法正確的是(
)
A.研究飛機在地圖上的位置,可將飛機梯隊視為質(zhì)點
B.研究飛機機翼的振動情況,可將飛機視為質(zhì)點
C.研究某架飛機在空中的旋轉(zhuǎn)動作,可將飛機視為質(zhì)點
D.研究飛機梯隊中各飛機之間的距離,可將飛機梯隊視為質(zhì)點2.某同學在玩遙控賽車,遙控賽車在平直跑道上由靜止開始做勻加速直線運動,遙控賽車在2s后速度增加到8m/sA.加速度大小為4m/s2,方向與速度方向相反
B.隨著賽車速度的增大,加速度也會增大
C.若賽車質(zhì)量為1kg,則加速階段賽車所受合力大小為43.航母阻攔索可將艦載機高速攔停,是艦載機名副其實的“生命線”。若我國一架殲?15艦載機在靜止的遼寧號上著陸,在阻攔索的作用下做勻減速直線運動,速度從v減為0所用的時間為t,則該艦載機與阻攔索作用過程中速度從v減為0.5v通過的距離為(
)A.vt2 B.vt4 C.4.在一場籃球比賽中,球員將籃球豎直向上拋出,籃球的初速度v0=8m/sA.籃球回到拋出點的時間為0.8s
B.籃球能上升的最大高度是3m
C.籃球拋出1.2s后的速度大小為4m/s,方向豎直向上5.如圖所示,教室燈管用兩輕繩靜止懸掛于天花板,方向水平,兩根輕繩與燈管在同一豎直平面上,繩子與燈管夾角如圖所示,已知燈管重力為mg。下列說法正確的是(
)
A.兩繩對燈管的拉力是一對平衡力
B.兩繩對燈管拉力的合力大小等于mg,方向豎直向上
C.B繩的拉力大小為32mg6.轟炸機是軍用飛機之一,在某次演習中,轟炸機沿水平方向投出了一枚炸彈,初速度大小為v0,炸彈正好垂直擊中山坡上的目標,山坡的傾角為θ=37°,如圖所示,不計空氣阻力,重力加速度為g(sinA.炸彈剛落到山坡時的速度大小是43v0
B.炸彈從水平投出到落到斜坡上,所用的時間是5v03g7.一質(zhì)量為m的物塊放在傾斜固定的木板上,木板的傾角為θ=30°,動摩擦因數(shù)為36。若是用大小為F1,方向沿木板向上的外力拉物塊,物塊剛好沿木板向下勻速運動。若是用大小為F2,方向沿木板向上的外力拉物塊,物塊剛好沿木板向上勻速運動,重力加速度為A.F1=0.25mg
B.F2=0.75二、多選題:本大題共3小題,共12分。8.近日小明同學家裝修,為生活方便家中安裝了一部家用電梯,在學習了超失重相關(guān)知識后,小明決定利用智能手機中的加速度傳感器對電梯的性能進行測試,如圖所示是其在某次上升過程中將手機握在手中測試得到的a?t圖像,取豎直向上為正方向。則下列說法正確的是(
)
A.t1時刻手機運動到最高點
B.t1?t2時間內(nèi)手機處于超重狀態(tài)
C.手機可能離開過手掌9.在環(huán)城線同一直線車道上,兩轎車A和B同向同速勻速行駛,A車在后B車在前,經(jīng)過某位置時,B車突然發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)安全事故而剎車,為避免相撞A車經(jīng)過2s后也開始剎車,已知兩車開始相距5m,以B車剛開始剎車時為計時起點,兩車的速度隨時間的變化如圖所示。則下列說法正確的是(
)
A.剎車時A車加速度是B車的2倍
B.A車在4s時撞上B車
C.兩車不會相撞且行駛過程中的最小距離為1m
D.冬季冰雪路面,兩車減速的加速度均減半,在其他條件不變的情況下,A車一定會撞上10.甲乙兩人架著簡易漁船在一條寬為120m、水流速度為10m/s、河岸平直的河中捕魚,某時刻乙在河正中央的Q點,甲在河岸邊的P點,現(xiàn)乙的漁船在Q點出現(xiàn)故障無法移動,面臨危險,甲觀察到乙的異常后,決定從P點出發(fā)沿直線PQ去營救(不考慮甲船在Q處的停留時間)并將人安全送到對岸,現(xiàn)已知甲船在靜水中的行駛速度為8m/s,河水流速處處相等且平行于河岸,P、QA.要將乙安全送到對岸甲行駛的最短路程為175m
B.甲至少需要15s才能將人安全送到對岸
C.甲將乙以最短路程送到對岸后可原路返回
D.三、實驗題:本大題共2小題,共15分。11.用鐵架臺、待測彈簧若干、已知質(zhì)量的鉤碼、毫米刻度尺等器材,探究彈簧彈力大小與彈簧長度L之間的關(guān)系。
(1)圖甲中將某彈簧豎直懸掛讀出其長度為7.00cm,則該彈簧的原長
(2(3)以鉤碼重力為縱軸,彈簧長度為橫軸,描點作圖,得到F?L圖像如圖乙所示,由圖可知彈簧a的勁度系數(shù)
彈簧b的勁度系數(shù)(4)實驗中發(fā)現(xiàn),圖像b出現(xiàn)了彎曲,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
12.某同學設計了如圖甲所示的實驗裝置來探究小車加速度與合外力之間的關(guān)系,已知小車質(zhì)量為M,沙和沙桶總質(zhì)量為m,實驗操作步驟如下:
?①按如圖所示安裝實驗器材,平衡阻力?②讓小車靠近打點計時器,啟動電源,釋放小車,穩(wěn)定時讀出彈簧測力計的示數(shù)?③改變沙桶質(zhì)量,換用新紙帶,重復實驗?④計算出不同紙帶對應的加速度值?⑤作出a(1)A.安裝器材時調(diào)整滑輪高度,使木板上方繩子與木板平行B.取下紙帶,沙桶,墊高木板,輕推小車,當小車勻速運動時,說明已平衡阻力C.該實驗不需要滿足MD.改變沙桶質(zhì)量,重復實驗時需要重新平衡摩擦力(2)其中某一次實驗打出紙帶的一部分如圖乙所示,已知打點計時器所用交流電的頻率為50?Hz,紙帶上標出的每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出,打出第5點時小車的速度大小為v5=
m/s(3)有兩組同學在數(shù)據(jù)處理時分別得到了如圖丙所示的兩條直線,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)是兩組同學在平衡阻力時有差異,一組同學忘記平衡阻力,另一組同學平衡阻力時木板右端墊得太高,由圖可知圖線
是忘記平衡阻力情況下得到的(填“?①”或“?②”);通過仔細分析數(shù)據(jù)和圖像,還可由圖求得小車總質(zhì)量為
kg以及小車和木板之間的動摩擦因數(shù)(假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)為
(四、計算題:本大題共3小題,共45分。13.從光滑斜面某一位置每隔0.1s釋放一個小球,在連續(xù)釋放幾個小球后,某時刻拍下斜面上滾動的小球的照片,如圖所示,現(xiàn)測得xAB=(1)(2)拍攝時C(3)拍攝后2s內(nèi)A球的位移大小(
14.如圖所示,水平地面上的兩物塊A和B(均可視為質(zhì)點)通過一勁度系數(shù)為5N/cm的輕質(zhì)彈簧連接,A套在豎直光滑桿上,已知A的質(zhì)量為2kg,B的質(zhì)量為3kg,開始兩者間距4cm,彈簧原長6cm(1)開始靜止時B(2)B與地面之間的動摩擦因數(shù)及B
15.如圖所示,一平臺右側(cè)水平面上有一傾角為α=37°,斜面DC長L1=4m的固定斜面,斜面上放置一長度為L2=1.5m,質(zhì)量M=4kg、厚度不計的木板,木板上端恰好位于斜面頂點D(1)A、(2)木板下端滑到C(3)從物塊飛上木板到木板下端滑到斜面底端
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】BC9.【答案】AC10.【答案】AD11.【答案】(1(3(4
12.【答案】((2)(3)?②
13.【答案】解:(1)得a(2)對BD段分析:得v(3)勻變速直線運動規(guī)律:x得x
14.【答案】解:(1F對B受力分析,由平衡條件有f解得:f(2)由題可知,當滑塊B即將滑動時,彈簧形變量F由幾何關(guān)系有:cos對B受力分析如圖,由平衡條件有:FFf解得μ又對A受力分析如
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