湘教地理七年級上冊教學(xué)世界的地形時學(xué)看地形圖PPT課件

1、第二關(guān)：繪制等高線第一關(guān)：會讀地圖上的高度第三關(guān)：判讀等高線與地形坡度第四關(guān)：判讀山地各部位等高線第五關(guān)：判讀分層設(shè)色地形圖上的陸地地形可以正確閱讀和使用地形圖了第1頁/共33頁學(xué)看地形圖 陸地表面這些高高低低不同形態(tài)的地形，怎樣在平面圖上表現(xiàn)出來呢？第2頁/共33頁第3頁/共33頁 觀察 “地形鳥瞰”，思考：這種鳥瞰圖表現(xiàn)地形有何優(yōu)勢？有什么不足？ 直觀 不準(zhǔn)確，前景比例大，后景比例?。簧襟w背面地形狀況不清；無法表示地面海拔高度大小；難以繪制等。第4頁/共33頁0100200300等高距100米0100200300等高線（米）切口等高線：在地圖上把海拔相同的各點連接成線。第5頁/共33頁一、

2、等高線地形圖一、等高線地形圖 在地圖上，將陸地海拔高度相等的各點連接成線，叫等高線。海洋中深度相同的各點連接成的線，叫等深線。深度起點應(yīng)該從海平面開始，采用負值。 等高線地形圖：用等高線表示地面高低起伏的地圖，叫做等高線地形圖。第6頁/共33頁等高線的疏密與坡度的關(guān)系等高線 。坡陡的地方坡緩的地方等高線 。密集稀疏山頂400100300200第7頁/共33頁等高線的特點 1、同一等高線上的各點其高度相同 2、等高線互不相交 3、 5、等高線密集，表示坡度較陡，等高線 稀疏，表示坡度較緩第8頁/共33頁 觀察下列等高線地形圖，根據(jù)等高線的概念判斷此圖是否正確，為什么？錯，同一條等高線出現(xiàn)了兩個不

3、同的高度。錯，同一條等高線出現(xiàn)了兩個不同的高度。第9頁/共33頁二、山地不同部位的等高線形態(tài)二、山地不同部位的等高線形態(tài) 等高線閉合，中間高，四周低 兩個山頂之間的過渡部分山頂鞍部第10頁/共33頁 等高線彎曲，中由山麓向山頂凸出 等高線彎曲，由山頂向山麓凸出山脊山谷第11頁/共33頁等高線在陡崖處重合陡崖陡崖緩坡等高線稀疏，陡坡等高線密集陡坡緩坡陡坡緩坡陡崖陡坡緩坡第12頁/共33頁山體的不同部位山頂山脊緩坡陡坡鞍部陡崖山谷南岳衡山第13頁/共33頁等高線閉合，中間高四周低。山坡上向上隆起的部位。等高線向低處彎曲。山坡上向下凹的部位。等高線向高處彎曲兩個相鄰山頂?shù)闹虚g部分。垂直或近似垂直的陡

4、坡。等高線重合。大家一起連連看山頂山脊山谷鞍部陡崖第14頁/共33頁50米150米250米AB等高距：50米DFCE等高線密集等高線稀疏高低高低陡坡緩坡山谷山脊山頂鞍部陡崖山頂?shù)?5頁/共33頁 觀察下列等高線地形圖，根據(jù)等高線表示地形方法判斷甲、乙兩圖是否正確，為什么？甲甲 乙乙 甲、乙兩圖均有錯誤。甲圖中間低，四周高，甲、乙兩圖均有錯誤。甲圖中間低，四周高，不表示山頂；乙圖虛線表示山谷。不表示山頂；乙圖虛線表示山谷。第16頁/共33頁 讀某地等高線地形圖，回答下列問題。（1）在圖中標(biāo)注山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。（2）A點海拔是多少米？A、B兩點的相對高度是多少米？你估計山頂C的海拔大約

5、是多少米？（3）從A點和B點出發(fā)，分別沿圖中虛線爬到山頂C，哪條登山線路較陡？請說出你的判斷理由。第17頁/共33頁三、分層設(shè)色地形圖三、分層設(shè)色地形圖 讀右圖，歸讀右圖，歸納分層設(shè)色地納分層設(shè)色地形圖是如何制形圖是如何制作出來的？它作出來的？它的著色規(guī)律一的著色規(guī)律一般是怎樣的？般是怎樣的？它有何優(yōu)點和它有何優(yōu)點和缺點？缺點？第18頁/共33頁山400100300200100200300400海拔/米(三)分層設(shè)色地形圖第19頁/共33頁 分層設(shè)色地形圖是根據(jù)等高線的原理繪制的，方法是先繪好等高線，然后在不同的等高線上著上不同的顏色。 一般是：海拔200米以下用綠色，200500米用淺綠色，

6、 5001000米淺黃色，1000米以上用黃褐色，而且高度越大，顏色越深，5000米以上終年積雪，用白色。藍色表示海洋。第20頁/共33頁制作制作原理原理根據(jù)等高線的原理，在不同的等高線之間涂上不根據(jù)等高線的原理，在不同的等高線之間涂上不同的顏色同的顏色著色著色規(guī)律規(guī)律綠色綠色 藍色藍色黃色黃色白色白色褐色褐色特特點點優(yōu)優(yōu)點點能能目了然地看出陸地和海洋的高低起伏目了然地看出陸地和海洋的高低起伏缺缺點點高程表達不準(zhǔn)確，兩條等高線之間的高程差被忽高程表達不準(zhǔn)確，兩條等高線之間的高程差被忽略了略了等高線地形圖+分層設(shè)色=等高線分層設(shè)色地形圖第21頁/共33頁高原高原山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原

7、高度高度 地面起地面起 伏程度伏程度等高線等高線特征特征500米以上中部平坦邊緣陡峭500米以上地面起伏大200米以上，500米以下地面起伏緩四周高中間低200米以下平坦中稀周密密集較稀周密中稀稀疏第22頁/共33頁3、等高線地形圖的綜合應(yīng)用（1）公路、鐵路線建設(shè)一般沿等高線走，可以減少施工難度可減少修路的工程量道路平坦,利于車輛行駛不易造成水土流失EF間修建公路：第23頁/共33頁（2）水庫大壩的選址：一般選在峽谷處，且考慮水庫庫址應(yīng)選在河谷、山谷地區(qū)“口袋形”洼地處壩高計算和最大庫容面積估算第24頁/共33頁（3）平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè)，山地、丘陵發(fā)展林業(yè)。（4）建海濱浴場、碼頭：浴場多選擇在

8、海濱緩坡沙岸，碼頭選在深水港灣（等深線）。（5）建療養(yǎng)院：一般選在城郊山地向陽坡，且坡度較緩，清靜，空氣新鮮，森林覆蓋率高的地方。第25頁/共33頁 幫助我們直觀的了解和判斷已知方向某一區(qū)間的地勢起情況。 幫助我們了解野外考察時觀測點的通視情況。地形剖面圖的作用第26頁/共33頁第27頁/共33頁(1)在等高線地形圖上選出需要了解的區(qū)間并繪出兩端點，繪出剖面線，如AB。(2)規(guī)定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。為了突出地勢陡緩情況，通常選取的垂直比例尺比水平比例尺大520倍。(3)在圖紙上繪出一條水平線，如圖3的MN，在等高線地圖剖面線上量出ac、cd、de各段的距離，按剖面圖的水平比例尺，將量得的各段距離轉(zhuǎn)到MN線上，得a、b、c、d各點，第28頁/共33頁通過各點作垂線，垂線長度是按各點的高程依垂直比例尺計算出來的，將垂線各端點a” 、b” 、c” 、d” 、e” 、f”等連成平滑的曲線，即或剖面圖。第29頁/共