11月教師工作總結(jié)范文【最新】

1、2019年11月教師工作總結(jié)范文【最新版】自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標。在這一年 里，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到 年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。一、教育教學(xué)成果在這一年的教學(xué)中，我所注重的是孩子的成績，及孩子的學(xué)習(xí)習(xí) 慣，從備課到上課，我都在積極準備和探索，極力的迎合著每位學(xué)生 的口味，讓他們在有限的時間里學(xué)到的知識和樂趣。之所以有了這樣 的想法，我才不斷的學(xué)習(xí)，不斷的和別人交流，通過聽課，評課，教 案的備寫來提高自己的教學(xué)技能，使之做到學(xué)以致用。而在學(xué)生的學(xué) 習(xí)習(xí)慣上，我也花了很多的心思，針對不同的階段的學(xué)生給予不同的 要求。比如8: 00的班

2、，是初一的學(xué)生上的是新概念，就要要求孩子 多背，所以我讓他們每天提前十分鐘進教室， 7: 50之后就算遲到，則 罰款一元當(dāng)班費，到學(xué)期末開 party。學(xué)生們都很自覺也很遵守。相對 年級小的學(xué)生，我所采取的是讓學(xué)生領(lǐng)讀，領(lǐng)讀不是指定的某個人， 而是輪流進行，這樣不僅給每位同學(xué)展示的機會，也增加的孩子的自 信心，從而讓他們有種危機意識，如果我不好好學(xué)習(xí)，那我領(lǐng)讀的時 候就會出丑。效果非常好。二、三位一體表的落實及養(yǎng)成教育的培養(yǎng)三位一體表是監(jiān)督教學(xué)的一種手段，而實施好這一項任務(wù)也是一 種藝術(shù)，在三位一體表的落實上我是這樣做的，充分利用班上的班干 部在課前幫我檢查，隨后向我匯報，根據(jù)不同的的結(jié)果，我

3、會給予不 同的處理，該賞識的要鼓勵，該教育的還的說服，嚴重的我會給家長打電話解釋說明情況，即和家長溝通了孩子的學(xué)習(xí)情況，也體現(xiàn)了我 的責(zé)任心，做到了一舉兩得。久而久之，孩子就知道不簽三位一體表 的嚴重后果，慢慢的就會順理成章完成好這項任務(wù)。而養(yǎng)成教育則是我們做人的根本，我們要從多方面著手，（1）安全問題。（2）尊重別人，尊重老師，不和同學(xué)打架。（3）不往學(xué)校帶零食。（4）不往學(xué)校帶危險的玩具。（5）不在學(xué)校的任何角落亂 扔垃圾。（6）不損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。（7）到辦公室要喊報告。（8）放學(xué)按時回家，不能到處亂竄。（9）有事不能來上課必須由家 長向老師請假，否則不予補課。做到了這些，工作就很順利

4、了。三、公辦教材的滲透及家長聽課制度要想提高孩子的成績，就必須落實公辦教材，首先從人手一本書 進課堂做起，做到每天給孩子們五分鐘的時間讀書，讓孩子重拾知 識，每周天根據(jù)班上孩子的學(xué)習(xí)情況來制定上公辦教材的時間，而且 做到每周都講，才能讓家長和孩子們信任和認可。不管是教學(xué)還是處事，我始終相信這么一句話，凡事發(fā)生必有其 道理，而且對我有幫助。就像學(xué)校制定的家長聽課制度一樣，剛開始 覺的有點頭疼，麻煩事很多，但邀請家長聽課后我立馬否定了那樣的 想法，家長來聽課不僅給上課的老師帶來了動力，還能不受電話的輻 射就能很好的和家長溝通，同時在家長的口袋里存了一些款，又為自 己鞏固率增添幾分色彩，何樂而不為呢

5、。四、結(jié)冊考試及家長會的召開隨著學(xué)校的壯大和進步，學(xué)校的各項制度都在完善。從中我們也 獲了很多。結(jié)冊考試開家長會成了教學(xué)的重中之重，從本學(xué)期的幾次 家長會中，我感受頗深，平時解決不了的問題，在家長會上都能得知2 / 4最V* 工*一* iw 滿意的答案。因為我進一步的了解到了家長的需求，同時這種需求在 快速促進我成長，我很感謝我的家長朋友們。五、學(xué)習(xí)心得xx年是個值得提贊的一年，在這一年當(dāng)中，我們在李總的帶領(lǐng) 下，進行了一次又一次的學(xué)習(xí)，每一次的學(xué)習(xí)都有不同的收獲，在這 學(xué)習(xí)當(dāng)中我們不僅能領(lǐng)略到名師們的風(fēng)采，更是讓我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中又 一次歷練了自己。又一次見證了學(xué)習(xí)的重要性。通過這幾次學(xué)習(xí)讓我有

6、了很多新的認識，我們不能只做一個優(yōu)秀 的教師，而是要做一個名師，一個讓學(xué)生尊崇，讓領(lǐng)導(dǎo)賞識，讓家長 滿意的的名師，有了這樣的信念我們才能實現(xiàn)自己的人生觀，價值 觀。從而在教育的大舞臺上綻放自己。六、人生感悟俗話說的好，“三年反思成名師，而我認為三天反思會成高 人”。為什么這樣說呢，在我們的團隊中，這樣的人才比比皆是，由 其是咱們?nèi)f花叢中一點綠的李志軍校長，他就是我們生活中的真實寫 照，通過他的努力和反思，現(xiàn)在的他不僅是一位有經(jīng)驗的管理者，還 是一位思想者。正因為他的影響才使得我們的團隊更有凝聚力。談到 我們的團隊總有一種讓我數(shù)不盡，道不完話語想要表達，反思成了他 們生活中的習(xí)慣和經(jīng)書。他們不斷地超越自己，不斷的歷練自己，不 斷的發(fā)揮著光和熱。他們樸實的為人處世，善良樂觀的心態(tài)，為別人 著想的精神時時刻刻都在感染著周圍的人，也感動著我。我能在這樣 的人群中生活是一種幸福，更是一種快樂。蓮山課件七、改進之處“金無足赤人無完人”，凡事我們都做不到完美，但只要我們盡 力做到更好就是最棒的。一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。 在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水 平，還要多下功夫加強對個別差生的輔