圓周角定理公開課_第1頁
圓周角定理公開課_第2頁
圓周角定理公開課_第3頁
圓周角定理公開課_第4頁
圓周角定理公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、講課內(nèi)容:課本講課內(nèi)容:課本85-88頁頁 24.1.4 圓周角圓周角(1)人教版數(shù)學(xué)九年級上圓周角定理(公開課) 圖中圖中acb 的頂點(diǎn)和邊有哪些特點(diǎn)?的頂點(diǎn)和邊有哪些特點(diǎn)?aobc 頂點(diǎn)頂點(diǎn)在圓上,并且在圓上,并且兩邊兩邊都和圓相交的角都和圓相交的角一、問題情境一、問題情境圓周角定理(公開課)請說說我們是如何給圓心角下定義的,試回答?請說說我們是如何給圓心角下定義的,試回答?頂點(diǎn)頂點(diǎn)在在圓心圓心的角叫的角叫。頂點(diǎn)頂點(diǎn)在在圓上圓上,并且,并且兩邊兩邊都和都和圓圓相交相交的角叫做的角叫做 二、探究知識二、探究知識圓周角定理(公開課)6練習(xí)一練習(xí)一:判斷下列各圖中,哪些是圓周角,為什么?:判斷下

2、列各圖中,哪些是圓周角,為什么? 圓周角定理(公開課)圖中圖中acb 和和aob 有怎樣的關(guān)系?有怎樣的關(guān)系?并證明你的結(jié)論?并證明你的結(jié)論?bcoaaobacb21二、探究知識二、探究知識圓周角定理(公開課)bcoabcoa(1)在圓上任?。┰趫A上任取 ,畫出圓心角,畫出圓心角boc 和圓周角和圓周角bac,圓心角與圓周角有幾種位置關(guān)系?,圓心角與圓周角有幾種位置關(guān)系?bcbcoa二、探究知識二、探究知識圓周角定理(公開課) 在圓上任取一個圓周角,觀察圓心與圓周在圓上任取一個圓周角,觀察圓心與圓周角的位置關(guān)系有幾種情況?角的位置關(guān)系有幾種情況?圓周角定理(公開課)(2)如圖,如何證明一條弧所

3、對的圓周角等于它)如圖,如何證明一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半?所對的圓心角的一半?二、探究知識二、探究知識 證明猜想證明猜想bcoaoa=oc,a=c又boc=a+c,bocbac21我們來分析上頁的前兩種情況,第三種情況請同學(xué)我們來分析上頁的前兩種情況,第三種情況請同學(xué)們完成證明們完成證明圓周角定理(公開課)(3)如圖,如何證明一條弧所對的圓周角等于它)如圖,如何證明一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半?所對的圓心角的一半?dbcoa證明:如圖,連接證明:如圖,連接 ao 并延長交并延長交 o 于點(diǎn)于點(diǎn) doa=ob,bad=b又bod=bad+b,bodbad21cod

4、cad21同理,同理,boccadbadbac21二、探究知識二、探究知識 證明猜想證明猜想圓周角定理(公開課)思考:思考:一條弧所對的圓周角之間有什么關(guān)系?同弧或等弧一條弧所對的圓周角之間有什么關(guān)系?同弧或等弧所對的圓周角之間有什么關(guān)系?所對的圓周角之間有什么關(guān)系?同弧或等弧所對的圓周角相等同弧或等弧所對的圓周角相等二、探究知識二、探究知識 adbco探究探究2 2圓周角定理(公開課)abc1oc2c3 在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓 周角相等,都等于這條弧所對的圓心角周角相等,都等于這條弧所對的圓心角 的一半的一半定定 理理 半圓(或直徑)所對的圓周角

5、半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,是直角, 9090的圓周角所對的弦的圓周角所對的弦是直徑是直徑推推 論論abcdeo二、探究知識二、探究知識圓周角定理(公開課)例例、如圖,如圖, o 的直徑的直徑 ab 為為 10 cm,弦,弦 ac 為為 6 cm,acb 的平分線交的平分線交 o 于點(diǎn)于點(diǎn) d,求,求 bc,ad,bd 的長的長解:連接解:連接 od,ad,bd, acbdo22acab 22610 ab 是是 o 的直徑,的直徑,acb=adb=90在在 rtabc 中,中,bc= =8(cm)三、應(yīng)用新知三、應(yīng)用新知圓周角定理(公開課) 問題問題1 1如圖如圖1 1,bc是是o的直徑,的直徑,a是是o上任上任一點(diǎn),你能確定一點(diǎn),你能確定bac的度數(shù)嗎的度數(shù)嗎? ?baoc圖圖1問題問題2 2如圖如圖2 2,圓周角,圓周角bac9090 ,弦,弦bc經(jīng)經(jīng)過圓心過圓心o嗎?為什么?嗎?為什么?obca圖圖2四、鞏固新知四、鞏固新知圓周角定理(公開課)四、鞏固新知四、鞏固新知圓周角定理(公開課)2 2. .如圖,如圖,ab是是 o的直徑,弦的直徑,弦cd與與ab相交于相交于點(diǎn)點(diǎn)e,acd60,adc50,求求ceb的的度數(shù)度數(shù)abdcoe6050四、鞏固新知四、鞏固新知圓周角定理(公開課)(四、鞏固新知四、鞏固新知圓周角定理(公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論