上清小學健康校園創(chuàng)建匯報材料

1、關(guān)注師生健康 豐富教育活動 打造“健康校園”  上清小學健康校園創(chuàng)建匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！上清小學占地3萬多平方米，有教學、辦公樓7棟。44個教學班，在校學生2209名，專任教師112名。學校確立了核心精神理念“愛”“讓愛傳承，大愛無邊。關(guān)注師生身心健康，關(guān)注師生幸福生活指數(shù)”。 堅持走“繼承、借鑒、創(chuàng)新、超越”之路，堅持“超常發(fā)展，追求卓越”的學校精神，堅持“人格情感制度”的管理模式，本著“讓每位教師體驗成功的喜悅，讓每位學生享受健康成長的快樂”的宗旨，積極創(chuàng)建“健康校園”，不斷加大投入，完善管理，優(yōu)化環(huán)境，豐富活動，努力把學校打造成如詩如畫的文化圣園、和諧健康的成長

2、樂園、親情蕩漾的溫馨家園。學校已榮獲“山東省素質(zhì)教育示范學校”、“山東省規(guī)范化學?！?、“山東省教學示范學校”、“山東省校園文化建設(shè)示范學校”、“山東省傳統(tǒng)體育項目學校”等二十多項省級榮譽和“臨沂市規(guī)范化學?！薄ⅰ芭R沂市教學示范學?！钡任迨囗検屑墭s譽、“南開區(qū)教育工作評估先進單位”等六十多項區(qū)級榮譽。一、完善組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，為創(chuàng)建“健康校園”提供保障學校成立了“健康校園”創(chuàng)建辦公室，制定方案，整合組織，加強協(xié)調(diào)，認真督查。同時成立了由教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、藝體處等組成的工作小組，根據(jù)職責，將創(chuàng)建任務(wù)分解細化到各處室，責任到人，各自有序開展工作。為給師生營造一個健康和諧的學習生活環(huán)境，我們加強

3、了對校內(nèi)外環(huán)境的維護。一是與地方綜治辦聯(lián)系，聯(lián)合派出所、工商所、社區(qū)共同參與治理周邊環(huán)境，確保學校周邊無“無證經(jīng)營”的食品攤點，無網(wǎng)吧，無出售不健康書刊、音像制品的商店。二是組建“家校聯(lián)合會”，引導(dǎo)家長參與校內(nèi)外環(huán)境的維護工作，參與校門外交通秩序等事務(wù)的維持和管理。三是設(shè)立校內(nèi)實踐崗，將對學校物品的管理與保潔分別設(shè)成若干崗位，采取學生自主承包的方式，責任到人，確保了每件物品有人管理，同時，學生在實踐中養(yǎng)成了愛清潔的良好習慣，掌握了各種衛(wèi)生技能。四是成立督查組織，踐行“走動式管理”，實行“值周校長”制，將健康行為、健康餐飲、衛(wèi)生保持作為值周督查的重要內(nèi)容，一周一總結(jié)，一周一整改。同時，政教處組成

4、督查小組，對學生的校園文明行為進行督查，取得良好效果。二、加大投入，改善條件，為創(chuàng)建健康校園奠定基礎(chǔ)學校先后投資150余萬元加強了體育衛(wèi)生教學設(shè)施的配備，建設(shè)了塑膠運動場地，按國家一類標準增配了體育器械。學?，F(xiàn)有籃球場地3個、排球場地2個、羽毛球場地4個、室外乒乓球臺12副，并設(shè)立乒乓球訓練館；建設(shè)了醫(yī)務(wù)室及心理咨詢室，配齊了衛(wèi)生保健器材；對所有教室采光照明、黑板和課桌椅進行了更新，使其符合標準要求。三、強化體育活動，加強健康教育，為創(chuàng)建健康校園搭建平臺1.以課堂為基點，培養(yǎng)健康技能。學校認真實施國家學生體質(zhì)健康標準，將標準內(nèi)容納入體育課教學之中，建立了學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，于每年10月份組織

5、全校學生進行體質(zhì)健康測試。學校認真執(zhí)行國家課程標準，按要求開足上好體育課及健康教育課，現(xiàn)有專職體育教師11人，學校注重培訓，教師重視研究，立足快樂高效課堂的構(gòu)建，學生體質(zhì)明顯增強。2.以活動為平臺，提升健康情趣。為創(chuàng)建健康和諧校園，我們讓師生做到：微笑進校園，愛撒師生間；晨會一宣誓，課前一首歌；快樂大課間，激情滿校園。我們的“快樂大課間”活動包括“自由運動”、“趣味游戲”、“列隊漫跑”和“韻律操”、“自編操”五個環(huán)節(jié)，伴隨悠揚歡快的音樂，師生共同揮灑蓬勃活力，放飛美好理想。學校還經(jīng)常組織師生同場競技活動和多種多樣的單項體育比賽，擴大師生參與面，調(diào)動師生參與積極性，提高師生的運動技能和身體素質(zhì)。

6、學校將乒乓球作為校球在師生中進行普及和推廣，成立了星河乒乓球俱樂部，聘請校外著名乒乓球教練到校指導(dǎo)，極大提高了我校乒乓球運動的水平，多次在市區(qū)級中小學生乒乓球比賽中取得團體冠亞軍的優(yōu)異成績，為高一級專業(yè)學校輸送了大批優(yōu)秀人才。因此，學校被省教育廳命名為“山東省傳統(tǒng)體育項目學?！薄Ｋ?、引導(dǎo)健康生活，提供健康服務(wù)，為創(chuàng)建健康校園注入活力1.加強醫(yī)務(wù)室建設(shè)，完善健康保障。我校高度重視醫(yī)務(wù)室建設(shè)，投入大量資金充實了各種衛(wèi)生器械，設(shè)立專職校醫(yī)2人。建立了學生健康保險制度，積極向?qū)W生及家長宣傳健康保險知識，動員學生參加各種保險。建立了學生健康查體制度，每年為全體學生進行一次健康查體。認真做好各種流行病、常

7、見病的防治工作。2.建立安全防控機制，提高師生健康技能。學校高度重視安全工作，成立了安全辦公室，配齊了專兼職安全保衛(wèi)人員，配備了必要的安保器械，實現(xiàn)了校園周邊及校園內(nèi)監(jiān)控全覆蓋。制定了校園突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案、師生疏散方案，重視學生自救互救技能的培訓，重視安全演練,特別是疏散演練,將其常態(tài)化，規(guī)范化。3.加強餐飲管理，提供健康飲食。我校從2000年開始為師生提供集體就餐服務(wù)，并不斷加大投入，增添設(shè)備、改善條件，提高質(zhì)量。新建餐飲中心能同時容納二千多名師生就餐。我們注重精細化管理，不斷完善各種制度，嚴格從業(yè)人員管理，加大培訓，加強研究，不斷提高廚師技藝，努力將師生的午餐打造成“營養(yǎng)餐”、“放

8、心餐”、“黃金餐”。不斷提高餐飲中心的服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量。4.開展文體活動，豐富師生校園生活。學校十分注重開展藝術(shù)教育，組建了“蓓蕾藝術(shù)團”、“七彩紅美術(shù)社”、“雛鷹文學社”、“童稚書法社”和“金星運動隊”五大藝術(shù)團體，按計劃開展豐富多彩的藝術(shù)活動，每年的體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)及慶“六.一”文藝匯演等大型活動，精彩紛呈，姹紫嫣紅。助推了學生良好審美情趣、健康心理品質(zhì)的形成。學校十分重視教職工文體活動的開展。每學期都組織教師舉辦文藝、娛樂活動及各種文體比賽，建起了高檔的“教職工之家”和“教職工卡拉ok歌舞廳”，在重大節(jié)慶和傳統(tǒng)節(jié)日期間組織教師開展歌詠大賽、藝術(shù)比賽和趣味文體活動，使教師在繁忙的工

9、作之余進行適當?shù)慕∩韸蕵坊顒樱{(diào)節(jié)生活，愉悅身心，提升了教職工健康幸福的生活指數(shù)。五、打造精品校園，提升學校文化，促進健康校園建設(shè)持續(xù)發(fā)展學校十分注重校園文化建設(shè)，不斷提升學校文化水平，用優(yōu)秀的學校文化陶冶師生情操，提高師生素養(yǎng)，形成了鮮明穩(wěn)定的辦學特色。學校按照“高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高品位發(fā)展”的要求，堅持“布局規(guī)劃合理、綠化美化到位，融生態(tài)性、藝術(shù)性、知識性和教育性為一體”的思路，圍繞“讓愛傳承”這一主題，努力打造體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校園環(huán)境，做到“貫古通今，薈萃精華”，讓學生“透過校園看歷史，錦繡校園天地寬”，營造隱形育人課堂。每年投入大量資金用于校園文化建設(shè)。經(jīng)過近二十年堅持不懈的努力，先后建造了“東方紅廣場”、“炎黃廣場”、星河廣場、北大廣場、大唐廣場、清華廣場、九龍廣場、十二生肖名人園等文化娛樂場所和歌頌祖國大好河山、體現(xiàn)祖國傳統(tǒng)文化的“長城景觀”、“華夏世紀圣壇”、“東方三圣園”、“覽勝山”、“小西湖”、“大唐芙蓉池”、“沂蒙風情園”、“大漠駝鈴”、“臥龍崗”、“九龍柱”、“石林”等近百處富有教育意義的景點，使學生時時處處都能接受傳統(tǒng)文化的熏陶，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情