人教版小學三年級上冊數學《課題2 筆算乘法 筆算乘法（8）》 課件

1、 多位數乘一位數筆算乘法解決問題（二）6課 前 準 備1.進一步理解和掌握兩步應用題的解題思路，會用分步和綜合兩種列式解答。學習目標2.培養(yǎng)合理選擇信息，用不同方法分析問題和解決問題的能力。導入新課媽媽的錢買6元一個的碗，正好可以買6個。用這些錢買9元一個的碗，可以買幾個？互動新授用線段圖來表示1.互動新授方案一：66=36（元）369=4（個）方案二：669=369=4（個）鞏固拓展小華讀一本書，每天讀6頁，4天可以讀完。（1）如果每天讀8頁， 幾天可以讀完？648=3（天）（2）如果他3天讀完這本書，平均每天讀幾頁？643=8（頁）互動新授檢驗：4個9元的碗和6個6元的碗，總價錢一樣。正確

2、。答：可以買4個。鞏固拓展小青拿了一些小棒擺了8個三角形，如果用這些小棒擺四邊形，可以擺出多少個？（圖形的邊不能重合）384=6答：可以擺6個。鞏固拓展工人師傅準備給動車做電焊，每組6人，可以分成6組。如果每組9人，可以分成幾組？669=4答：可以分成4組。課 堂 小 結 解決問題（二）1.解題可以用畫圖的方法，形象直觀。2.解決兩步計算的實際問題，關鍵是找準“中間問題”知道先算什么，再算什么。3.乘除混合運算的順序：按照從左到右的順序進行計算。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖

3、鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在WindowsWindows環(huán)境下獨環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，