人教版小學六年級上冊數(shù)學《第五章圓 第8節(jié)整理和復習》 課件

1、第五章 圓第8節(jié) 整理和復習課 前 準 備學習目標1.鞏固圓的有關(guān)知識，能解決簡單的實際問題。2.經(jīng)歷知識條理化和系統(tǒng)化的過程，掌握整理和復習的方法。3.能靈活運用圓的周長和面積的有關(guān)知識解決生活中的實際問題，培養(yǎng)解決實際問題的能力。教 學 內(nèi) 容01談話引入02互動新授03鞏固擴展04課堂小結(jié)這個單元我們學習了圓的特征、圓的周長、圓的面積、解決和圓有關(guān)的問題。今天這節(jié)課，我們就一起來復習圓這個單元的知識。談 話 引 入21一個圓的周長等于它的直徑乘。在同一個圓里，半徑的長度是直徑的 。圓是一種軸對稱的曲線圖形，利用它可以設(shè)計很多美麗的圖案?；?動 新 授1.請你找出下列圓的圓心和直徑。鞏 固

2、 擴 展2.一個圓形餐桌面的直徑是2m。（1）它的面積是多少平方米？（2）如果一個人需要0.5m寬的位置就餐，這張餐桌大約能坐多少人？（3）如果在這張餐桌的中央放一個半徑是0.5m的圓形轉(zhuǎn)盤，剩下的桌面面積是多少？鞏 固 擴 展圓 圓的認識圓的周長的意義和計算圓的面積扇形的特征確定起跑線圓的各部分名稱圓的畫法圓的對稱性圓的面積和圓環(huán)的面積正方形和圓之間的面積課 堂 小 結(jié)謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良

3、好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在WindowsWindows環(huán)境下獨環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有