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文檔簡介

1、貴州省電子信息高級技工學校教 案課程名稱:電氣安裝與維修授課教師:王開群電子電工實習中心貴州省電子信息高級技工學校教案授課教師:王開群 課程名稱電氣安裝與維修課題名稱日光燈的安裝與檢修授課班級電氣13-23班授課日期2015年3月-2015年7月教學時數(shù)10課時使用教材電氣安裝與維修教學目標1、使學生掌握日光燈的安裝方法與注意事項2、常見故障的排除方法教學重點與難點重點:1、日光燈的布線與安裝 2、幾種常見故障的排除方法難點:1、啟輝器和鎮(zhèn)流器的安裝 2、 合理布局線路 3、 日光燈的調(diào)試與維修教學資源1、 課時安排理論課時:日光燈的原理及安裝 2課時 日光燈的安檢修方法

2、1課時實訓課時:日光燈的安裝及檢修 7課時2、 實訓器材常用電工工具日光燈斷路器插頭導線教 學 活 動 流 程教學步驟與內(nèi)容教學組織形式教學方法達成目標一、日光燈的組成日光燈主要由燈管、鎮(zhèn)流器、啟輝器、燈座和支架等部分組成。啟輝器斷電時,鎮(zhèn)流器產(chǎn)生的自感電勢使熒光燈燈管內(nèi)汞蒸氣放電點燃,熒光燈點亮后,它又可限制燈管電流。班級授課問答法講授法掌握日光燈的組成2、 日光燈的工作原理1) 日光燈的整體電路如圖所示。其工作原理是: 當開關接通的時候,電源電壓立即通過鎮(zhèn)流器和燈管燈絲加到啟輝器的兩極。220伏的電壓立即使啟輝器的惰性氣體電離,產(chǎn)生輝光放電。輝光放電的熱量使雙金屬片受熱膨脹,兩極接觸。電流

3、通過鎮(zhèn)流器、啟輝器觸極和兩端燈絲構成通路。燈絲很快被電流加熱,發(fā)射出大量電子。這時,由于啟輝器兩極閉合,兩極間電壓為零,輝光放電消失,管內(nèi)溫度降低;雙金屬片自動復位,兩極斷開。在兩極斷開的瞬間,電路電流突然切斷,鎮(zhèn)流器產(chǎn)生很大的自感電動勢,與電源電壓疊加后作用于管兩端。燈絲受熱時發(fā)射出來的大量電子,在燈管兩端高電壓作用下,以極大的速度由低電勢端向高電勢端運動。在加速運動的過程中,碰撞管內(nèi)氬氣分子,使之迅速電離。氬氣電離生熱,熱量使水銀產(chǎn)生蒸氣,隨之水銀蒸氣也被電離,并發(fā)出強烈的紫外線。在紫外線的激發(fā)下,管壁內(nèi)的熒光粉發(fā)出近乎白色的可見光。2) 日光燈正常發(fā)光后。 由于交流電不斷通過鎮(zhèn)流器的線圈

4、,線圈中產(chǎn)生自感電動勢,自感電動勢阻礙線圈中的電流變化,這時鎮(zhèn)流器起降壓限流的作用,使電流穩(wěn)定在燈管的額定電流范圍內(nèi),燈管兩端電壓也穩(wěn)定在額定工作電壓75V范圍內(nèi)。由于這個電壓低于啟輝器的電離電壓,所以并聯(lián)在兩端的啟輝器也就不再起作用了。 班級授課問答法講授法掌握日光燈的原理三、實訓內(nèi)容1、日光燈的安裝安裝日光燈,首先是對照電路圖連接線路,組裝燈具,然后在建筑物上固定,并與室內(nèi)的主線接通。安裝前應檢查燈管、鎮(zhèn)流器、啟輝器等有無損壞,是否互相配套,然后按下列步驟安裝。(1)、準備燈架根據(jù)日光燈燈管長度的要求,購置或制作與之配套的燈架。(2)、組裝燈架對分散控制的日光燈,將鎮(zhèn)流器安裝在燈架的中間位

5、置,對集中控制的幾盞日光燈,幾只鎮(zhèn)流器應集中安裝在控制點的一塊配電板上。然后將啟輝器座安裝在燈架的一端,兩個燈座分別固定在燈架的兩端,中間距離要按所用燈管長度量好,使燈管兩端燈腳既能插進燈座插孔,有能有較緊的配合。各配件位置固定以后,按電路圖進行連線,只有燈座才是邊接線邊固定在燈架上。接線完畢,要對照電路圖詳細檢查,以免接錯,接漏。有條件的可以購買現(xiàn)成的燈架。(3)、固定燈架固定燈架的方式有吸頂式和懸吊式兩種。懸吊式又分為金屬鏈條和鋼管懸吊兩種。安裝前先在設計的固定點打孔預埋合適的緊固件,然后將燈架固定在緊固件上。最后把啟輝器旋入底座,把日光燈裝入燈座,開關、熔斷器等按白熾燈的安裝方法進行接線

6、。檢查無誤后,即可進行通電試用。2、日光燈的檢修(1)、接通電源,燈管完全不發(fā)光(a)、日光燈供電線路開路或附件接觸不良可以參照白熾燈開路故障的檢查與排除方法。(b)、啟輝器損壞或與底座接觸不良拔下啟輝器用短導線將兩觸頭接通,如果這時燈管兩端發(fā)紅,取掉短路線時燈管即啟輝(有時一次不行,需要幾次),則可以證明時啟輝器損壞或與底座接觸不良??梢詸z查啟輝器與底座部分是否有較厚的氧化層、臟物或接觸點簧片彈性不足。如果接觸不良故障消除后,燈管仍不啟輝,則說明是啟輝器損壞,需要更換。(c)、對新裝日光燈,可能是接線錯誤應對照線路圖,仔細檢查,若是接線錯誤,應更正.(d)、燈絲斷開或燈管漏氣判斷燈絲是否斷路

7、,可取下燈管,用萬用表電阻擋分別檢測兩端燈絲。若指針不動,表明燈絲已經(jīng)斷開。如果燈管漏氣,剛通電時管內(nèi)就產(chǎn)生白霧,燈絲也立即被燒斷。              (e)、燈腳與燈座接觸不良除去燈腳與燈座接觸面上的氧化物,再插入通電試用。(f)、鎮(zhèn)流器內(nèi)部線圈開路,接頭松動或燈管不配套可用一個在其他日光燈路上正常工作而又與該燈管配套的鎮(zhèn)流器代替。如燈管正常工作,則證明鎮(zhèn)流器有問題,應更換。(j)、電源電壓太低或線路電壓降太大可用萬用表交流檔檢查日光燈電源電壓。

8、(2)、燈管兩頭發(fā)紅但不能啟輝(a)、啟輝器中紙介質電容擊穿或氖泡內(nèi)動、靜片粘連這兩種情況均可用萬用表電阻擋檢查啟輝器兩接線引腳。若表針偏后更換啟輝器。若系紙介質電容器擊穿,可將其剪除,啟輝器仍可以暫時使用。(b)、電源電壓太低或線路電壓降太大參照以上敘述(c)、氣溫太低可給燈管加罩,不讓冷風直吹燈管。(d)、燈管陳舊這時燈管兩端發(fā)黑,應更換燈管。(3)啟輝困難,燈管兩端不斷閃爍,中間不啟輝(a)、啟輝器不配套應調(diào)換與燈管配套的啟輝器。(b)、電源電壓太低 (c)、環(huán)境溫度太低(d)、鎮(zhèn)流器與燈管不配套      應更換配套

9、鎮(zhèn)流器(e)、燈管陳舊(4)、燈管發(fā)光后立即熄滅(a)、接線錯誤,燒斷燈絲應檢查線路,改進接線,應更換新燈管。(b)、鎮(zhèn)流器內(nèi)部短路,使燈管兩端電壓太高,將燈絲燒斷用萬用表相應電阻擋檢測直流電阻,如果電阻明顯小于正常值,則有短路故障,應更換鎮(zhèn)流器。 (5)、燈管兩頭發(fā)黑或有黑斑(a)、啟輝器內(nèi)紙介質電容器擊穿或氖泡動靜觸片粘連這會使燈絲長時間通過較大電流,導致燈絲發(fā)射物質加速蒸發(fā)并附著于管壁,應更換啟輝器。(b)、燈管內(nèi)水銀凝結這種現(xiàn)象在啟輝后會自行蒸發(fā)消失。必要時將燈管旋轉180º使用,有可能改善使用效果。(c)、啟輝器性能不好或與底座接觸不良這會導致燈管長時間閃爍,加速

10、燈絲發(fā)射物質蒸發(fā),應更換啟輝器或修啟輝器底座。(d)、鎮(zhèn)流器不配套用萬用表檢查燈管工作電壓是否正常,若不正常,可認為鎮(zhèn)流器不配套,應更換鎮(zhèn)流器再試。(e)、線路電壓過高,加速燈絲發(fā)射物質蒸發(fā)用萬用表檢查線路電壓,若過高則采用降壓措施解決,如用交流穩(wěn)壓器等。(f)、燈管使用時間過長,兩頭發(fā)黑這時應更換新燈管。(6)、燈光閃爍(a)、新燈管暫時現(xiàn)象,啟動幾次后即可消失(b)、啟輝器壞(c)、線路連接點接觸不良,時通時斷(d)、線路故障使燈絲有一端因線路短路不發(fā)光將燈管從燈座取出,兩端對調(diào)后重新插入燈座,若原來不發(fā)光的一端仍不發(fā)光,是燈絲斷。若原來發(fā)光的一端調(diào)過來就不發(fā)光了,則是后來不發(fā)光的。分組教

11、學討論法能正確的按照原理圖接線。三、使用日光燈的注意問題1、使用日光燈時要注意以下幾點:(1)使用日光燈要注意避免頻繁啟動。目光燈壽命一般不少于3000小時,其條件是每啟動一次連續(xù)點燃3小時。隨著每啟動一次連續(xù)點燃時間的長短,燈管的壽命也相對延長或縮短。因為每啟動一次,燈管的燈絲受高壓沖擊600V,啟動時的電流是正常點燃時電流的23倍。啟動加速了燈絲上電子發(fā)射物質的消耗,當燈絲上的電子發(fā)射物質消耗盡了,燈管的壽命也就完了。若啟動一次,只讓燈點燃1小時,燈管的壽命縮短到70以下。所以使用日光燈時要盡量避免不合理的頻繁啟動。(2)電源電壓高與低也會縮短日光燈的使用壽命。電壓高于日光燈正常工作電壓時

12、,無疑使流過燈管的電流加大,燈絲的損耗加速,縮短了燈管的壽命。另外,這種情況還會使鎮(zhèn)流器過熱,造成絕緣物外溢或絕緣損壞而發(fā)生短路事故。但電壓低于日光燈正常工作電壓,也會使燈管的壽命縮短。因此燈絲的預熱溫度低,啟動困難,頻繁的閃亮,使燈絲的損耗太大。因此,在電壓高的地方要采取適當?shù)慕祲捍胧绻佣罅魅驎簳r改變鎮(zhèn)流器的配套關系(40瓦燈管暫用30瓦鎮(zhèn)流器等);還要注意在用電高峰時減少啟動次數(shù)。在電壓低的地方,可在鎮(zhèn)流器兩端并接高感抗線圈來解決啟動困難問題,或用鎮(zhèn)流器遞增的方法暫時改變與燈管的配套關系。(3)在正常電壓下,燈管與鎮(zhèn)流器要配套使用。否則會使流過燈管的電流不正常,造成不必要的損失,或

13、造成啟動困難,啟儲器反復跳動方可點燃燈管,這使燈絲受離子轟擊的機會增多,加速了燈管的老化。四、評分標準1、電路安裝分(50分)電路安裝正確,布局合理達到工藝技術要求得分20分;扣分標準:裝反或錯裝一處扣2分;布局不合理扣5分;不按工藝技術要求處理 一處扣1分。 操作過程中安全文明;按時完成實習任務得分10分;扣分標準:操作過程不安全文明扣5分;不按時完成實習任務扣5分。2、電路測試分(50分)測試連線、測試步驟操作過程正確符合工藝要求得分30分??鄯謽藴剩簻y試連線、測試步驟操作過程不正確一處扣2分。使用測量儀器(量程選擇、讀數(shù)) 正確得分10分??鄯謽藴剩菏褂脺y量儀器(量程選擇、讀數(shù)) 不可正

14、確一處扣5分分組教學演示法1.會畫電路圖;2.合理布置;3.提高學生自我管理、團隊合作、分工協(xié)作的能力。五、實訓小結:通過本實訓讓學生了解日光燈的原理,學會安裝與檢修。個別教學討論法學生能掌握安裝與檢修方法。貴州省電子信息高級技工學校教案授課教師:王開群課程名稱電氣安裝與維修課題名稱塑料線槽、線管及橋架的安裝授課班級電氣1323班授課日期2015年3月2015年7月教學時數(shù)8使用教材電氣安裝與維修教學目標 1、熟悉綜合布線系統(tǒng)環(huán)境安裝的各類材料和設備; 2、熟悉綜合布線系統(tǒng)環(huán)境安裝的各型工具; 3、熟悉管槽系統(tǒng)安裝規(guī)范; 4、掌握安裝管槽系統(tǒng)的方法。教學重點與難點1、重點:(1)熟悉管槽系統(tǒng)安

15、裝規(guī)范; (2)掌握安裝管槽系統(tǒng)的方法。2、難點:掌握安裝管槽系統(tǒng)的方法。教學資源一、課時安排 理論課時:理論知識講解2課時實訓課時:安裝管槽系統(tǒng)6課時 二、實訓器材準備1、 電工和電動工具(1)電工工具箱(2)電源線盤(3)充電旋具 (4)角磨機(5)手電鉆 (6)沖擊電鉆(7)電錘(8)拉釘槍 (9)型材切割機 (10)臺鉆2、線槽、線管及橋架3、五金工具(1)線槽剪 (2)梯子 (3)臺虎鉗教 學 活 動 流 程教學步驟與內(nèi)容教學組織形式教學方法達成目標 復習引入課題班級授課歸納法問答法講授法理解工作一)、相關理論知識:一)材料準備1.線管(1)鋼管鋼管的規(guī)格有多種,以外徑mm為單位,工

16、程施工中常用的鋼管有D16、D20、D25、D32、D40、D50和D63等規(guī)格。在鋼管內(nèi)穿線比線槽布線難度更大一些,在選擇鋼管時要注意選擇稍大管徑的鋼管,一般管內(nèi)填充物占30%左右,以便于穿線。在鋼管中還有一種是軟管(俗稱蛇皮管),在彎曲的地方使用。 (2)塑料管 聚氯乙烯管材(PVC-U管) 雙壁波紋管 鋁塑復合管 班級授課討論法講授法1.學生能利用查閱資料、上網(wǎng)等手段獲取所需的相關信息;2.培養(yǎng)學生形成自我學習、信息查詢的能力。 硅芯管2.線槽線槽分為金屬線槽和PVC塑料線槽,金屬線槽又稱為槽式橋架。PVC塑料線槽是綜合布線工程明敷管槽時廣泛使用的一種材料,它是一種帶蓋板封閉式的管槽材料

17、,蓋板和槽體通過卡槽合緊。它的品種規(guī)格更多,從型號上分有PVC-20系列、PVC-25系列、PVC-30系列、PVC-40系列和PVC-60系列等。從規(guī)格上分有20mm× 12mm、24mm×14mm、25mm×12.5mm、39mm×19mm、59mm×22mm和100mm×30mm等。與PVC槽配套的連接件有陽角、陰角、直轉角、平三通、左三通、右三通、連接頭和終端頭等。 弧形線槽 撥開式線槽 3橋架(1)橋架的分類 按結構分類橋架按結構分為梯級式、托盤式和槽式3種類型。 按材質分類橋架按材質分為不銹鋼、鋁合金和鐵質橋架3種類型。不

18、銹鋼橋架美觀、結實、檔次高,鋁合金橋架質輕、美觀、檔次高,鐵質橋架經(jīng)濟實惠。鐵質橋架按表面工藝處理可分為:電鍍彩(白)鋅,適合在一般的常規(guī)環(huán)境下使用。電鍍后再粉末靜電噴涂,適合在有酸、堿及其他強腐蝕氣體的環(huán)境中使用。熱浸鍍鋅,適合在潮濕、日曬、塵多的環(huán)境中使用。槽式橋架 托盤式橋架 梯級式橋架 支架。支架是支撐電纜橋架的主要部件,它由立柱、立柱底座和托臂等組成??筛鶕?jù)不同環(huán)境條件(如工藝管道架、樓板下、墻壁上和電纜溝內(nèi)等)安裝不同形式(如懸吊式、直立式、單邊、雙邊和多層等)的橋架,安裝時還需連接螺栓和安裝螺栓(指膨脹螺栓)。 3)橋架安裝范圍與特點橋架的安裝可因地制宜:可以水平或垂直敷設;可以

19、采用轉角、T字形或十字形分支;可以調(diào)寬、調(diào)高或變徑;可以安裝成懸吊式、直立式、側壁式、單邊、雙邊和多層等形式。大型多層橋架吊裝或立裝時,應盡量采用工字鋼立柱兩側對稱敷設,避免偏載過大,造成安全隱患。其安裝的范圍如下: 工藝管道上架空敷設。 樓板和梁下吊裝。 室內(nèi)外墻壁、柱壁、露天立柱和支墩、隧道、電纜溝壁上側裝。4)線纜在多層橋架上敷設(二)、實訓內(nèi)容(一)管槽系統(tǒng)安裝基本要求 走最短距離的路由。 管槽路由與建筑物基線保持一致。 “橫平豎直”,彈線定位。 (二)金屬管的安裝1金屬管的加工要求(1)金屬管的加工要求(2)金屬管彎曲的要求(3)金屬管的連接要求2金屬管敷設要求三)金屬線槽/槽式橋架

20、的安裝1金屬線槽安裝要求2預埋金屬線槽安裝要求3網(wǎng)絡地板下線槽安裝要求分組教學討論法能布置圖與線路接線方案。評分標準 安裝分(90分)按要求安裝正確,布局合理達到工藝技術要求得分60分;扣分標準;錯裝一處扣2分;布局不合理扣5分;不按工藝技術要求處理 一處扣1分。安裝正確符合工藝要求得分30分;扣分標準:安裝不合理一處扣1分;安裝不符合工藝要求一處扣2分。操作過程中安全文明;按時完成實習任務得分10分;扣分標準:操作過程不安全文明扣5分;不按時完成實習任務扣5分。 分組教學討論法1.會制定實施計劃;2.培養(yǎng)學生與同伴合作、溝通、解決問題的能力。實訓小結:管槽系統(tǒng)使用的材料安裝工具和安裝方法學會

21、安裝綜合布線系統(tǒng)環(huán)境的管槽系個別教學分組教學討論法練習法演示法 提高學生自我管理、團隊合作、分工協(xié)作的能力。貴州省電子信息高級技工學校教案授課教師:王開群課程名稱電氣安裝與維修課題名稱三相電表的安裝授課班級電氣1323班授課日期2015年3月2015年7月教學時數(shù)6使用教材電氣安裝與維修教學目標1、掌握三相電表的原理。2、掌握三相電表帶互感器的接法 。3、掌握三相電表的應用。教學重點與難點1、重點:(1)掌握三相電表帶互感器的接法 。 (2)掌握三相電表的應用。2、難點:掌握三相電表的應用。教學資源一、課時安排 理論課時:相關理論知識講解2課時實訓課時:三相電表的安裝4課時二、實驗設備與器件1

22、、電工工具 2、儀器儀表:萬用表 3、材料: 電氣安裝裝置、漏電斷路器交流電流互感器、三相電度表、導線等若干。教 學 活 動 流 程教學步驟與內(nèi)容教學組織形式教學方法達成目標復習引入復習:教師向學生進行提問。對存在的問題作出解釋。任務引入:教師向學生提供任務書及學生分組名單,并負責對任務疑難解答。班級授課歸納法問答法講授法理解工作(1) 、相關理論知識:電度表型號是用字母和數(shù)字的排列來表示的,內(nèi)容如下:類別代號+組別代號+設計序號+派生號 。如我們常用的家用單相電度表:DD862-4型、DDS97l型、DDSY97l型等。1、類別代號: D-電度表2、組別代號表示相線:D-單相;S-三相三線;

23、T-三相四線。表示用途的分類:D-多功能;S-電子式;X-無功;Y-預付費;F-復費率。3、設計序號用阿拉伯數(shù)字表示。每個制造廠的設計序號不同,如長紗希麥特電子科技發(fā)展有限公司設計生產(chǎn)的電度表產(chǎn)品備案的序列號為971,正泰公司的為666等。4、基本電流和額定最大電流基本電流是確定電度表有關特性的電流值,額定最大電流是儀表能滿足其制造標準規(guī)定的準確度的最大電流值。如 5(20)A 即表示電度表的基本電流為5A,額定最大電流為20A,對于三相電度表還應在前面乘以相數(shù),如 3x5(20)A。 分組教學班級授課討論法講授法1.學生能利用查閱資料、上網(wǎng)等手段獲取所需的相關信息;2.培養(yǎng)學生形成自我學習、

24、信息查詢的能力。5、參比電壓指的是確定電度表有關特性的電壓值對于三相三線電度表以相數(shù)乘以線電壓表示,如3x380V。對于三相四線電度表則以相數(shù)乘以相電壓或線電壓表示,如3x220/380V。對于單相電度表則以電壓線路接線端上的電壓表示,如220V。二、機械式三相四線電度表的讀法1、如果您的三相四線電度表是最右邊沒有紅色讀數(shù)框的,那黑色讀數(shù)框的都是整數(shù),只是在最右邊(即個位數(shù))的"計數(shù)輪"的右邊帶有刻度,而這個刻度就是小數(shù)點后的讀數(shù);如果是帶有紅色讀數(shù)框的,那紅色讀數(shù)框所顯示的就是小數(shù)。2、如果您的表輸出是不帶電流互感器的,那表上顯示的讀數(shù)就是您實際用電的計量讀數(shù),如果是計量

25、帶有互感器的,那要看互感器的規(guī)格了,比如用的是100/5的互感器,那它的倍率為20(即100除以5),如果是200/5的即倍率為40,如果是500/5的,那倍率就是100。以此類推,把表上顯示的讀數(shù),再乘以這個倍率,就是您實際使用的電量數(shù),單位為KWh(千瓦時:度)。即:實際用電量=實際讀數(shù)×倍率3、互感器如果不只繞一匝,那么,實際用電量=互感器倍率/互感器匝數(shù)×實際讀數(shù)。匝數(shù),指互感器內(nèi)圈導線的條數(shù),不指外圈。一般計量收費時,大多不計小數(shù)位的讀數(shù)。三、一度電是多少關于一度電的問題,舉例說明,在用電器的額定電壓下,一個1000瓦的用電器使用上一個小時就消耗1度電。如果1度電

26、1元幣,那么說,一個1000瓦的用電器使用上一個小時就花掉1元錢。例如,一只電飯煲,它的說明書上標1000W220V,那么這只電飯煲在家里用上一小時就花掉1幣。 四、機械式三相四線制有功電度表的常用接法,如下圖1、直接接入法如果負載的功率在電度表允許的范圍內(nèi),那么就可以采用直接接入法。2、經(jīng)互感器接入法度表測量大電流的三相電路的用電量時,因為線路流過的電流很大,例如300-500A,不可能采用直接接入法,應使用電流互感器進行電流變換,將大的電流變換成小的電流,即電度表能承受的電流,然后再進行計量。一般來說,電流互感器的二次側電流都是5A,例如300/5,100/5。5、 機械式電度表的實物圖片

27、 如下(二)、實訓內(nèi)容1、三相電表的安裝與測試;2、三相電表帶電流互感器的接線及帶負載測試;分組教學討論法能正確按圖接線并使電表正常運行。評分標準1、電表安裝分(50分)安裝正確,布局合理達到要求得分20分;扣分標準:錯裝一處扣2分;布局不合理扣5分;不按要求接線 一處扣1分。電表接線正確符合要求得分20分;扣分標準:導線連接不合理一處扣1分;接線不符合要求一處扣2分。操作過程中安全文明;按時完成實習任務得分10分;扣分標準:操作過程不安全文明扣5分;不按時完成實習任務扣5分。2、電表帶負載運行測試分(50分)測試連線、測試步驟操作過程正確符合要求得分30分??鄯謽藴剩簻y試連線、測試步驟操作過

28、程不正確一處扣2分。使電表正常運行得分10分??鄯謽藴剩弘姳聿荒苷_\行一處扣5分。分組教學討論法1.會制定實施計劃;2.培養(yǎng)學生與同伴合作、溝通、解決問題的能力。實訓小結:1、通過實訓,學生理解三相電表的工作原理。2、對三相電表工作過程中的電量計算。3、存在問題分析和改進措施。個別教學分組教學討論法練習法演示法1.會畫接線圖;2.會正確安裝;3.提高學生自我管理、團隊合作、分工協(xié)作的能力。思考:三相三線電表帶互感器的接法。個別教學分組教學討論法1.學生能掌握相關接線與安裝;2.學生電量計算。第 33 頁 共 11 頁 貴州省電子信息高級技工學校教案授課教師:王開群課程名稱電氣安裝與維修課題名

29、稱照明配電箱的安裝授課班級電氣1323班授課日期2015年3月2015年7月教學時數(shù)6使用教材電氣安裝與維修教學目標1、研究單相半波、全波、橋式整流、電容濾波電路的特性。2、掌握串聯(lián)型可調(diào)穩(wěn)壓電路的工作原理與調(diào)試。3、掌握串聯(lián)型集成穩(wěn)壓器應用方法。教學重點與難點1、重點:掌握電路裝配方法和調(diào)試方法。2、難點:電路工作原理的理解。教學資源一、課時安排(共計56課時)1、相關理論知識講解6課時2、電路板裝配6課時3、示波器使用介紹10課時4、調(diào)壓器使用介紹2課時5、毫伏表使用介紹4課時。6、故障排除及調(diào)試操作24課時7、整理實驗數(shù)據(jù)寫出實驗報告和心得體會4課時二、實驗設備與器件1、工具:無線電組裝工具一套。2、儀器儀表:可調(diào)工頻電源、雙蹤示波器、交流毫伏表、萬用表 、調(diào)壓器。3、材料:萬能實驗電路板、焊錫、松香、導線等若干。教 學 活 動 流 程教學步驟與內(nèi)容教學組織形式教學方法達成目標復習引入復習:教師展示學生在上次課的作品,并向

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