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1、 在數(shù)學(xué)算式中,有一些數(shù)被擦去,或用字目,文字等來代替,要我們求出算式中未知的部分,這類問題叫做數(shù)字謎.35+8 加減法的數(shù)字謎1.(1)結(jié)論: 兩位數(shù)加兩位數(shù)等于三位數(shù),和的首位一定是1在下面算式中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)使算式成立. 1.觀察 2.選突破口 3.逐字填空第1頁(yè)/共13頁(yè)(2)852372+1.觀察,已知數(shù)與未知數(shù),分析哪些數(shù)有進(jìn)位的情形.2.找突破口,十位向百位進(jìn)一,百位向千位進(jìn)一,和為五位數(shù),最高位肯定是1.3.逐字填數(shù).和的個(gè)位是7,所以第一個(gè)加數(shù)個(gè)位是5,和的十位是3,一個(gè)加數(shù)的十位是8,所以另一個(gè)加數(shù)的十位是5,并且向百位進(jìn)1,從而得到第一個(gè)加數(shù)的百位是6,第二個(gè)加數(shù)有千位,所
2、以這個(gè)數(shù)是9,和的千位加上進(jìn)的1個(gè)位為0,和的最高位為1.556901第2頁(yè)/共13頁(yè)2.加法的會(huì)填了,試一試減法的吧! 499-971.觀察2.找突破口.被減數(shù)的千位一定為1,3.逐個(gè)填數(shù).被減數(shù)的個(gè)位向十位借1,減數(shù)的個(gè)位一定為7,十位上一定是18-9=9,由于個(gè)位向十位借了1,所以十位應(yīng)為19,于是被除數(shù)十位應(yīng)為9,百位上應(yīng)為9-9=0,十位上借了1,所以為10-9,于是被除數(shù)百位應(yīng)填0.0017第3頁(yè)/共13頁(yè)499-97轉(zhuǎn)化為加法9 9 +9 74小竅門:減法可以直接計(jì)算,也可以轉(zhuǎn)化為加法來計(jì)算.第4頁(yè)/共13頁(yè)練一練(1)75+4 0 2 91- 8 515第5頁(yè)/共13頁(yè) 3。用
3、0-9這十個(gè)數(shù)字組成下面的加法算式,每個(gè)數(shù)字只允許用一次,現(xiàn)在已經(jīng)寫出了四個(gè)數(shù)字,把算式補(bǔ)齊。9785+試驗(yàn)法第6頁(yè)/共13頁(yè) 下面的算式中,每一個(gè)漢字都代表一個(gè)數(shù)字.相同的漢字代表相同的數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字,你能看出他們各代表什么數(shù)字嗎?3.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)+ 愛 學(xué)習(xí)注:首先想到習(xí)為0或 5,再試驗(yàn)?zāi)囊粋€(gè)正確.(1)學(xué)代表( ),習(xí)代表( ),愛代表( )第7頁(yè)/共13頁(yè)(2)數(shù) 學(xué) 好好 啊 好+ 數(shù) 學(xué) 好 啊 突破口:“數(shù)”應(yīng)為1 再看哪個(gè)數(shù)呢?看與“數(shù)”有關(guān)的 數(shù).數(shù)代表( ),學(xué)代表( ),好代表( ),啊代表( ),第8頁(yè)/共13頁(yè)學(xué)數(shù) 學(xué)愛 數(shù) 學(xué)喜 愛 數(shù) 學(xué)+ 2 0 0 0(3)“學(xué)”可以是0或5.學(xué)代表( ),數(shù)代表( ),愛代表( ),喜代表( )第9頁(yè)/共13頁(yè)大 家 上 學(xué)大 家 愛 學(xué)+ 愛 學(xué) 上 大 學(xué) 練習(xí)大代表( ).家代表( ),愛代表( ),上代表( )第10頁(yè)/共13頁(yè)減法的算式中,如何找出代表的數(shù)呢?動(dòng)腦筋腦筋動(dòng) 動(dòng) 腦-變成加法 動(dòng) 腦腦 筋 動(dòng)動(dòng) 腦 筋+第11頁(yè)
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