2020小學(xué)五年級家長會班主任發(fā)言稿0001

1、2020小學(xué)五年級家長會班主任發(fā)言稿學(xué)生在學(xué)校里是一個什么樣的情況，在開家長會的時候 就知道了，對于班主任來說也是對自己工作的負(fù)責(zé)。下面是 由XX,僅供參考，各位家長：大家下午好！很高興各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我 們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班工作的大力支 持。首先，我先自我介紹。我姓杜，是五班的班主任及語文 老師。是本地車巷人，是農(nóng)村家庭出生的孩子，知道上人的 辛苦，培養(yǎng)孩子是多么的不容易？今天耽誤大家的時間，主 要是進(jìn)一步同你們溝通，想實實在在為地方做點事，為自己 的家鄉(xiāng)將來多出幾個大學(xué)生。所以，關(guān)心孩子的成長，關(guān)注 孩子的養(yǎng)成教育，使每個家庭的孩子終生受益，使每位

2、學(xué)生 能有扎實的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在起必須抓起，否則，壞的習(xí)慣一旦 養(yǎng)成，想改那就困難多了。俗話說“窮要喂豬，富要讀書?！?特別是將來的社會，沒有高學(xué)歷想找一份合適的工作，可能 性是不大的。作為每一位家長對于自己的孩子可以說是：“望子成龍，望女成鳳?！弊鳛槔蠋熗瑯酉Ｍ坛鰜淼膶W(xué)生有前途，有作學(xué)校的中心工作，教師的根本任務(wù)是教育學(xué)生，把學(xué)生 教好。一個家庭最重要的事情同樣是教育孩子，家庭的一切 希望寄托于孩子身上。教好學(xué)生是做教師的榮幸，教不好學(xué) 生是做教師的恥辱。在過去的30年教學(xué)生涯中，教學(xué)成績和各項工作都名 列前茅。然而就目前這個班級我?guī)б粋€學(xué)期來講，感覺班級 學(xué)生基礎(chǔ)不是很好，應(yīng)變能力較差，學(xué)生

3、學(xué)習(xí)積極性并不是 很高。但是，我有更大的信心帶出更好的成績，前提條件是 要得到你們家長的大力支持。我們起點的成績不是很高，尤 其，最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，這種現(xiàn)象不容 樂觀，一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。今天約各位家長來，和 我們教師一起，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一 下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方 的共同努力，搞好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取 得更好的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同 努力?？梢哉f，今天這次家長會意義重大，我希望大家集思 廣益，真正把這次家長會開成是有意義的家長會。其次，談這次家長會的主要內(nèi)容：一、學(xué)習(xí)方面各位家長：

4、你們好！隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，我從三年級上 學(xué)期時接的咱們班，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。俗話說，好的開端是成功的一半。本次家長，目的就是 為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及 時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的 子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一 切為了孩子，為了孩子的一切！ ”因此我相信，我們今天的 家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果！孩子進(jìn)入五年級，一切一切都有較大變化，作為家長與 老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健 康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段： 一、二年級為低段； 三、四年級為中段；五、六年級為

5、高段?，F(xiàn)在孩子正處在高 段的波動期，要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí)，除了孩 子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長 要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：一、學(xué)習(xí)方面很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊 心逐漸增強(qiáng)。家長要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊 心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情” 了， 他怕“丟面子” 了，所以各位家長在教育孩子的時候要民主、 平等，以免使孩子逆反，從而起反作用。三、思想意識孩子進(jìn)入高年級以后對朋友更重視了，有時好朋友的話 在孩子的心里份量更重，他們有時不分是非、無原則地迎合 朋友，樂于加入一個小團(tuán)體，而害怕被孤立。同性朋友

6、之間 互相影響、同化，往往有一個最具影響力的核心人物 “領(lǐng)導(dǎo)” 一個小團(tuán)體，這個階段家長應(yīng)對孩子的交友引導(dǎo)，經(jīng)常詢問 并了解孩子的交友情況，并接納并歡迎孩子的朋友們來家中 互相往來，盡量放下架子與孩子的朋友也做朋友，允許孩子 在家長規(guī)定的條件下與朋友單獨逛街。這是孩子社會化的第 一步，也影響到以后的“情商”，朋友的影響力會越來越大 直至青春期過去、漸漸成熟，所以家長一定要并指導(dǎo)孩子學(xué) 會怎么與同學(xué)交朋友，怎么在一個團(tuán)體中去交往、適應(yīng)，成 為一個有人緣的孩子，這樣對孩子的心理、思想的成長和學(xué) 習(xí)的穩(wěn)定都是很重要的。在班主任工作方面我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在語文教學(xué)

7、方面，我將帶領(lǐng)孩 子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，盡可能讓孩子的學(xué)習(xí)既有 興趣有樂趣，又能踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地收獲知識和促進(jìn)能 力。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想，希 望家長做到：一、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，多與老師聯(lián)系，提出寶貴的意見、建議。二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。三、多讀健康有益的課外書。適當(dāng)看一些新聞四、正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績。家長要不要幫孩子檢查 作業(yè)是一個值得思考的問題 .我個人認(rèn)為要，因為大部分同 學(xué)都有粗心的毛病。而且小孩畢竟懂事少，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有兩 個學(xué)生在做口算題卡時并沒有認(rèn)真計算，而是隨意編

8、結(jié)果。 那么我們家長就要通過檢查幫他改正這個缺點，當(dāng)然并不是 把答案告訴他，而是要讓他知道這題錯了，至于錯在哪里讓 孩子自己去思考。如果實在不會，要求孩子到校問老師。各位家長，要教育好孩子，就一定要每天抽點時間關(guān)心 孩子，愛孩子，就應(yīng)付出你的時間，而不要找忙的借口，不 要說我可以為自己的孩子付出生命，可是我抽不出時間。讓 我們共同勉勵做稱職的家長和稱職的老師。如果大家對于我 的教學(xué)工作還有哪些建議，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦?進(jìn)一步改進(jìn)，如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以 個別交流。我的電話是 XXXXXX，歡迎致電。謝謝大家。尊敬的各位家長：大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從

9、百忙中抽出時間 來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。 是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長、老師、學(xué) 校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同 心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方 面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專 家曾撰文說：”五加二等于零?！笔裁匆馑寄?？即學(xué)校家庭 花了五天進(jìn)行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到社會，就 什么都學(xué)會了。是啊，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多 少臺球室，多少家麻將館，還有不少負(fù)面的東西。作為學(xué)校 又不能消除以

10、上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他 法的時候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán) 境。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝 通，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望 全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。 但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累 最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最 初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師， 父母的一言一行、 一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭 氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學(xué) 家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大 理石塑造成一座

11、雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶然出現(xiàn)的因素。從 排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒 童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相 當(dāng)?shù)牡匚?。?jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總 能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人 格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我 們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年 齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？一、要用平和的心態(tài)去看待孩子， 看到孩子的“另一半”有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈 .成績一時不夠理想，便十 分焦急有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子

12、進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須 檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率 .而孩子往往比 較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望 是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育 自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天 這么辛苦勞累的上班掙錢， 為的是什么，還不都是為了你嘛， 你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當(dāng)你在 這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué)，給 他吃好的，穿好的，你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢，你真正細(xì)

13、心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白 嗎？教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會教 育，諸位就是家庭里的老師， 你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候， 你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么 嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？語文這門學(xué)科 基本每天都有書面作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)還是能夠認(rèn)真對待這項 作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地聽，認(rèn)認(rèn)真真的寫，家長也認(rèn)認(rèn)真真的觀 察，給孩子簽字。但是，總是有極少數(shù)的學(xué)生經(jīng)常以忘了為 理由，不簽字，再讓他讀來聽聽或者寫寫看看的時候，卻是 瞠目結(jié)舌，我向家長反映，打電話跟您講孩子的表現(xiàn)，提醒 您在家多關(guān)注孩子的時候，您是幾句就糖塞過去，以管不了 為由，必而

14、不談這個問題了，你知道當(dāng)時作為一個教師的尷 尬嗎？那是您的孩子， 一想起這個的時候，我就感到很心痛， 為孩子有你這樣的家長心痛，現(xiàn)在孩子小，很多事情他不懂，他就是調(diào)皮一點，貪玩一點，但等到他懂得努力學(xué)習(xí)的時候， 你這個不稱職的家長已經(jīng)早就毀滅了他上進(jìn)的心靈。第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中 的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳 夕牛。第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確迅速， 在質(zhì)中求快；語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背 誦務(wù)求熟練。第四、抓關(guān)愛?，F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時 父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，可是經(jīng)過筆者的調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn) 他們除了禮物

15、之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一 點給孩子：1. 每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩 子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來， 問問孩子學(xué)習(xí)的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè) 的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該要多觀察， 幫助他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是 一問了之。2. 和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們 身心健康的書和電視節(jié)目，并相到交流觀后感，培養(yǎng)孩子的 鑒賞能力。3. 加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家， 一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下 管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會

16、自我逃避，去 網(wǎng)吧、商店，去放松一下，有時應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很 容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師 聯(lián)系。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休 息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有 一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別 的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學(xué)習(xí)放到了一 邊去了。4. 多鼓勵，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。敵 視伴隨著孩子，他學(xué)會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄 伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增； 贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩

17、子，他愛心常 存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。第四、抓安全。因為學(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué) 生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校接一 下，以保障路上的安全。第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一 天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自 來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自 己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法， 或覺得有必要對老師的工作提一點改進(jìn)意見，我想最好還是 親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)劇２灰獎硬粍泳团c校長或一些領(lǐng)導(dǎo) 聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師 動眾的樣子，把一些小事復(fù)雜化。作為教師，我們也會在教 育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù) 擔(dān)。三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理1. 每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名2. 請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完 后請在課題后簽名。3. 家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。 每天與孩子進(jìn)行親切交流， 和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文