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1、幼兒園教案2021年中班刮畫(huà)美麗的煙花教案反思幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班刮畫(huà)美麗的煙花教案反思這是中班刮畫(huà)美麗的煙花教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)1、鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用各種線條表現(xiàn)煙花的造型。2、引導(dǎo)幼兒初步嘗試用刮畫(huà)的方式作畫(huà),掌握刮畫(huà)的基本方法。3、幼兒感受過(guò)年放煙花的熱鬧氛圍?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、白紙、刮畫(huà)紙人手一份2、鉛筆若干、油畫(huà)棒3、煙花ppt活動(dòng)過(guò)程一、談話導(dǎo)入教師:新年快到了,你想怎么慶祝新年呢?(提問(wèn)2、3個(gè)人)二、出示煙花ppt1、教師:看,他們是怎么慶祝新年的呢?(放煙花)2、教師:這些
2、煙花是什么樣子的?(邊說(shuō)邊做動(dòng)作:這個(gè)煙花用到了直線、弧線、波浪線、螺旋線。)3、教師:你們看,還有這么多不一樣的煙花呢!真美呀!三、幼兒第一次嘗試1、教師:把你最喜歡的煙花用油畫(huà)棒畫(huà)在白紙上。(操作要求:煙花畫(huà)的要大些,撐滿白紙。桌子上的油畫(huà)棒大家一起使用。)2、展示欣賞:(展示直線的、雙層的煙花,強(qiáng)調(diào)煙花不同的線條)我們來(lái)看小朋友放的煙花,這張上的煙花是用直線組成的,這張上是……3、總結(jié):我們可以用直線變成像圓一樣的煙花;可以用弧線變成像噴泉一樣的煙花;可以用波浪線來(lái)變成煙花;可以用許許多多的小圓點(diǎn)來(lái)變成煙花;還有的煙花是有幾層弧線變成的,煙花的造型可真多呀!四
3、、教師示范講解,交代操作規(guī)則。1、教師:天黑了,老師也要來(lái)放煙花了???,老師還帶了放煙花的工具呢,你認(rèn)識(shí)它嗎?(鉛筆)2、教師:這支鉛筆可神奇了,快看!用細(xì)細(xì)的一頭來(lái)放哦!再畫(huà)一圈就能變成大大的煙花。再找一塊空的地方畫(huà)其他的煙花。3、教師:畫(huà)的時(shí)候要稍微用點(diǎn)力氣,有個(gè)小朋友已經(jīng)放了這么多煙花呢,有大有小,放出了不同的線條,還放滿了整片天空呢。五、幼兒再次操作1、教師:讓我們也去放煙花把!(操作要求:用鉛筆在黑色紙上畫(huà)出不同線條變成的煙花。拿著鉛筆的時(shí)候要注意安全。)2、教師:我們來(lái)比一比,看看誰(shuí)畫(huà)出的煙花最漂亮。如果你的天空都放滿了煙花,就請(qǐng)你把鉛筆放在籃子里,把煙花拿上來(lái)貼在這塊板上。六、結(jié)束活動(dòng)1、教師:我們一起來(lái)看看這些煙花吧,誰(shuí)的煙花最漂亮。(從布局、線條上說(shuō))(他的煙花放的可多了,而且沒(méi)有擠到一起。他的煙花都是不一樣的,有弧線、螺旋線呢,可真厲害!)2、教師:今天在這張神奇的黑色紙上畫(huà)的畫(huà)有個(gè)好聽(tīng)的名字,想知道嗎?它呀叫做刮畫(huà),好玩嗎?我們下次再來(lái)玩!教學(xué)反思:孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí),相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)。分析原因,平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng),在這次活動(dòng)中,教師的活動(dòng)程序清晰有序,過(guò)程生動(dòng)、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)
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