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文檔簡介
1、第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第六章數(shù)據(jù)的收集與整理61數(shù)據(jù)的收集 1我們經(jīng)常通過 調(diào)查調(diào)查 、試驗等方式獲得數(shù)據(jù)信息當調(diào)查或試驗項目很大,我們個人無法完成時,還可以通過查閱報紙、 相關文獻相關文獻 或 上網(wǎng)上網(wǎng) 的方式,獲得數(shù)據(jù)信息2一份調(diào)查問卷的設計往往包括問題設計和 答案設計答案設計 數(shù)據(jù)的收集1(4分)獲取數(shù)據(jù)的主要方法有( d d )問卷調(diào)查;試驗;查閱報紙或文獻資料;上網(wǎng)abc d2(4分)要調(diào)查在校學生的學習負擔是否過重,應選擇的調(diào)查方法是( b b )a查閱文獻資料 b對學生問卷調(diào)查c上網(wǎng)調(diào)查 d對學校領導電話詢問3(4分)下面適合用上網(wǎng)調(diào)查的是( c c )a誰當學生會主席最合適b班
2、內(nèi)最喜歡數(shù)學學科的人數(shù)c鄭州“鳥巢”的相關資料d在校園內(nèi)栽樹的成活率4(4分)下面調(diào)查活動較適合用調(diào)查問卷來收集數(shù)據(jù)的是( c c )a放學鈴響后,5分鐘內(nèi)走出校門的人數(shù)b去年某醫(yī)院治療的肝病患者c某報刊想了解一個社區(qū)的讀者喜歡他們哪個版塊d兩種新型號的車相撞后果5(4分)在設計問卷時,下列問題設計合適的是( a a )a你是喜歡統(tǒng)考課目還是喜歡非統(tǒng)考課目b難道你不喜歡統(tǒng)考課嗎c本學期你照抄作業(yè)多少次d體育鍛煉有利于身體健康,你不會不喜歡吧 6.(8分)你想了解本班同學是否上網(wǎng),如果上網(wǎng),那么上網(wǎng)又做什么(比如:玩游戲、聊天、查資料等)?如果就這個問題展開調(diào)查,那么:(1)你調(diào)查的問題是是否上
3、網(wǎng)?如果上網(wǎng),那么上網(wǎng)做什么是否上網(wǎng)?如果上網(wǎng),那么上網(wǎng)做什么;(2)你調(diào)查的對象是全班每位同學是全班每位同學;(3)你選擇的調(diào)查方法是問卷調(diào)查是問卷調(diào)查;(4)你記錄的數(shù)據(jù)是全班同學上網(wǎng)的人數(shù)和不上網(wǎng)的人數(shù),上網(wǎng)的同學上網(wǎng)做什么是全班同學上網(wǎng)的人數(shù)和不上網(wǎng)的人數(shù),上網(wǎng)的同學上網(wǎng)做什么的具體人數(shù)的具體人數(shù) 從圖表上進行數(shù)據(jù)的收集7(4分)某班學生參加課外興趣小組情況的統(tǒng)計圖如圖所示,則參加人數(shù)最多的課外興趣小組是( c c )a書法 b象棋c體育 d美術8(4分)如圖是某手機店去年59月份某品牌手機的銷售額統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息,可以判斷相鄰兩個月該品牌手機銷售額變化最大的是( d d )a56月 b67月c78月 d8月9月8(4分)如圖是某手機店去年59月份某品牌手機的銷售額統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息,可以判斷相鄰兩個月該品牌手機銷售額變化最大的是( d d )a56月 b67月c78月 d8月9月9(4分)某初中學校的男生、女生以及教師人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖所示,若該校男生、女生以及教師的總人數(shù)為1 200人,則根據(jù)圖中信息,可知該校教師共有_108108_人10(5分
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