2019高考?xì)v史總復(fù)習(xí)考點(diǎn)強(qiáng)化練28近現(xiàn)代中外科技與文學(xué)藝

1、射“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星A.B.C.D.答案:A解析:本題考查20世紀(jì)六七十年代的重大科學(xué)技術(shù)成就。結(jié)合所學(xué)1964年第一顆原子彈爆炸成功一、選擇題1.（2018 3浙江十校選考科目適應(yīng)性考試 ）1984年，新的一次核試驗(yàn)取得了圓滿成功 ，物理學(xué)家鄧 稼先欣喜地寫道：“紅云沖天照九霄，千鈞核力動(dòng)地?fù)u。二十年來勇攀后，二代輕舟已過橋?！贝饲?20年我國(guó)在核技術(shù)領(lǐng)域取得的成就有 （ ）第一顆原子彈爆炸成功第一顆氫彈爆炸成功建成第一座實(shí)驗(yàn)性原子反應(yīng)堆成功發(fā)考點(diǎn)強(qiáng)化練28近現(xiàn)代中外科技與文學(xué)藝術(shù)故正確；1967年，第一顆氫彈爆炸成功，故正確；1958年，建成第一座實(shí)驗(yàn)性原子反應(yīng)堆，時(shí)間不符，故錯(cuò)誤；1

2、970年，成功發(fā)射“東方紅一號(hào)”人造衛(wèi)星，不屬于核技術(shù)領(lǐng)域，故錯(cuò)誤，A項(xiàng)符合題意。2.某學(xué)者指出，牛頓發(fā)現(xiàn)的三大定律，使得天體和地上物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律被統(tǒng)一在一個(gè)經(jīng)典力學(xué)框架中，致使上帝和天堂無容身之地。人們因而思考，如果人們無法依靠啟示（上帝的命令）來獲得真理，那么怎樣才能獲得真理。可見，該學(xué)者認(rèn)識(shí)到，人們對(duì)牛頓科學(xué)革命的思考（）A. 催生了啟蒙運(yùn)動(dòng)B.直接導(dǎo)致進(jìn)化論的誕生C.普及了無神論D.加速了工業(yè)革命的到來BA根據(jù)題目中“人們因而思考怎樣才能獲得真理”得出人們對(duì)牛頓科學(xué)革命的這種理性思考正是后來啟蒙運(yùn)動(dòng)所追求的理性，故A項(xiàng)正確；牛頓的三大定律屬于物理學(xué)領(lǐng)域，進(jìn)化論屬于生物學(xué)領(lǐng)域，故B項(xiàng)錯(cuò)誤

3、；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，牛頓的三大定律動(dòng)搖了上帝的地位，題目設(shè)問的是“人們對(duì)牛頓科學(xué)革命的思考”，更側(cè)重的是人們的理性思考，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)表述與題目的設(shè)問不相符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.（2015 10浙江選考）1919年，英國(guó)科學(xué)家率領(lǐng)日全食觀測(cè)隊(duì)在巴西和非洲拍攝的恒星照片，證實(shí)了“遙遠(yuǎn)的星光如果掠過太陽表面，將會(huì)發(fā)生1.7秒的偏轉(zhuǎn)”的科學(xué)預(yù)言。這一預(yù)言提出的依據(jù)是（ ）A. 開普勒天體力學(xué)B. 牛頓經(jīng)典力學(xué)C. 愛因斯坦廣義相對(duì)論p.普朗克量子理論答案:C解析:本題考查近現(xiàn)代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、愛因斯坦和相對(duì)論。依據(jù)材料可知1919年，英國(guó)科學(xué)家證實(shí)了“遙遠(yuǎn)的星光如果掠過太陽表面，將會(huì)發(fā)生1.7秒的偏轉(zhuǎn)

4、”，結(jié)合所學(xué)可知這是愛因斯坦在1916年廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)中提出的三大預(yù)言之一，故C項(xiàng)正確。A B D三項(xiàng)與題意不符。4.20世紀(jì)上半期，有科學(xué)家認(rèn)為：假如宇宙中所有的物質(zhì)都消失了，時(shí)間和空間會(huì)與物質(zhì)一同消失。支撐其觀點(diǎn)的科學(xué)理論是（）A. 自由落體定律B.天演論C.相對(duì)論D.加速度定律SC本題考查愛因斯坦和相對(duì)論。依據(jù)材料可得出時(shí)空不能離開物質(zhì)運(yùn)動(dòng)而獨(dú)立存在，結(jié)合所學(xué)可知這與愛因斯坦的相對(duì)論有關(guān)，故C項(xiàng)正確；自由落體定律和加速的定律都沒有涉及物質(zhì)與時(shí)空關(guān)系問題，故A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤；天演論主要涉及生物進(jìn)化問題，與材料無關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。5.20世紀(jì)50年代初期，中國(guó)傳統(tǒng)繪畫尤其文人畫因其貴族性、封建

5、性而受到幾乎絕對(duì)意義上的排 斥；然而，在1956年后中國(guó)傳統(tǒng)繪畫包括文人畫也因其“民族性”這一特色獲得了更大意義上的生 存空間。這一變化表明（）A. 思想解放推動(dòng)了文化的繁榮B. 政策轉(zhuǎn)變影響傳統(tǒng)文化的發(fā)展C. 文化領(lǐng)域“左”傾錯(cuò)誤得以糾正D. 社會(huì)主義制度在全國(guó)基本確立SB本題考查“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針。1956年，中共中央提出“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,據(jù)材料可得出從20世紀(jì)50年代初期到1956年，中國(guó)對(duì)文人畫的看法發(fā)生變化 ,結(jié)合所學(xué) 可知這與當(dāng)時(shí)提出的“雙百”方針有關(guān)，故B項(xiàng)正確；材料主要強(qiáng)調(diào)政策轉(zhuǎn)變影響傳統(tǒng)文化的發(fā)展，與文化的繁榮無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；這一時(shí)期文化領(lǐng)域還沒有出現(xiàn)

6、“左”傾錯(cuò)誤 ，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；社會(huì)主 義制度在全國(guó)基本確立的標(biāo)志是三大改造的基本完成，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.下表中石油產(chǎn)量變化的主要原因是（）時(shí)間產(chǎn)量1870 年80萬噸1900 年約2 000萬噸A. 內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用B.電力的廣泛應(yīng)用C “萬能蒸汽機(jī)”的推廣D.航天工業(yè)的發(fā)展SA從表格信息看，石油產(chǎn)量從1870年到1900年有了巨大的提高，造成這種狀況的主要原因是內(nèi) 燃機(jī)的發(fā)明使用，故選A項(xiàng)。7.研究者發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)“醫(yī)學(xué)成為人們自信最直接的源頭，也是牛頓學(xué)說眾多借鑒中發(fā)展最興旺的學(xué)科”。據(jù)此，18世紀(jì)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的源動(dòng)力在于 （）A.醫(yī)學(xué)工作者的努力B. 生物進(jìn)

7、化思想的促進(jìn)C “科學(xué)革命”的影響D.資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)BC依據(jù)題干“醫(yī)學(xué)成為人們自信最直接的源頭，也是牛頓學(xué)說眾多借鑒中發(fā)展最興旺的學(xué)科”可知，材料強(qiáng)調(diào)的是“科學(xué)革命”對(duì)18世紀(jì)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的影響，故C項(xiàng)正確。A、D兩項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)故排除。生物進(jìn)化思想出現(xiàn)在19世紀(jì)中期，而且題干材料沒有體現(xiàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。&普朗克年輕時(shí)曾向他的老師表示，要獻(xiàn)身于理論物理學(xué)。老師勸他說：“年輕人，物理學(xué)是一門已 經(jīng)完成了的科學(xué)，不會(huì)再有多大的發(fā)展了 ，將一生獻(xiàn)給這門學(xué)科，太可惜了?！贝蚱圃搸熆捶ǖ氖牵?） A.萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)B.量子概念的提出C. 電力的發(fā)明與應(yīng)用D.牛頓力學(xué)定律的發(fā)現(xiàn)SB結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，普朗

8、克的物理學(xué)成就是提出量子概念，故B項(xiàng)正確。普朗克是現(xiàn)代物理學(xué)家，而A、C D三項(xiàng)均是近代科學(xué)成就，故排除。9. 恩格斯所說：“和啟蒙學(xué)者的華美語言比起來，由理性的勝利建立起來的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅幅令人極度失望的諷刺畫?！边@段話揭示了下列哪一文學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的時(shí)代背景（）A.古典主義文學(xué)B.啟蒙運(yùn)動(dòng)文學(xué)C.浪漫主義文學(xué)D.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)SC本題考查浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。結(jié)合所學(xué)可知浪漫主義文學(xué)是對(duì)啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國(guó)”感到失望的產(chǎn)物，故C項(xiàng)正確；古典主義文學(xué)是在浪漫主義文學(xué)之前的文學(xué)流派，其特點(diǎn)是宣揚(yáng)理性，與材料不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；啟蒙運(yùn)動(dòng)文學(xué)崇尚理性，反對(duì)君主王權(quán)，與材料不

9、符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì)，揭露和批判社會(huì)的罪惡，與材料不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10. 下面兩圖反映的是19世紀(jì)法國(guó)在文學(xué)與藝術(shù)領(lǐng)域的突出成就，其產(chǎn)生的時(shí)代背景是（）（人閭專劇姑面油目A. 人文主義對(duì)文學(xué)藝術(shù)的深遠(yuǎn)影響B(tài). 人們對(duì)“理性王國(guó)”的憤懣與失望C. 經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致資本主義矛盾激化D. 科技發(fā)展給人心帶來的浮躁與迷惘SC根據(jù)材料圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，人間喜劇和拾穗者都屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致資本主義矛盾激化 ,于是現(xiàn)實(shí)主義文藝作品產(chǎn)生 ，故C項(xiàng)正確?，F(xiàn)實(shí)主義文藝作品的背 景未涉及人文主義的深遠(yuǎn)影響 ，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；人們對(duì)“理性王國(guó)”的憤懣與失望是浪漫主義文藝作

10、 品形成的背景，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；科技發(fā)展給人心帶來的浮躁與迷惘，這是現(xiàn)代主義文藝作品形成的背景故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11. 貝多芬在使用奏鳴曲、交響曲等古典主義音樂的標(biāo)準(zhǔn)形式創(chuàng)作作品的同時(shí)，還譜寫了表達(dá)更熱答案:D解析:根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，這反映出貝多芬的音樂風(fēng)格已有轉(zhuǎn)變傾向，即從古典主義向浪漫主（ ）A. 趨向于通俗易懂和大眾化B. 充滿理性主義風(fēng)格C. 滲透了愛國(guó)主義和民族性D. 風(fēng)格已有轉(zhuǎn)變傾向烈、更復(fù)雜感情的樂曲，比如：在交響樂中譜寫表達(dá)人類意志力的樂曲等。這反映出貝多芬的音樂義轉(zhuǎn)變，故D項(xiàng)正確。材料無法體現(xiàn)趨向于通俗易懂和大眾化，故排除A項(xiàng)；充滿理性主義風(fēng)格，不符合“表達(dá)更熱烈、更復(fù)雜感情”

11、，故排除B項(xiàng)；材料主旨也不在于滲透了愛國(guó)主義和民族性 ，故排 除C項(xiàng)。12. （2018 江蘇南通三模）1929 1933年的美國(guó)電影熱衷于制造浪漫愛情、個(gè)人英雄、離奇冒險(xiǎn)的神話，社會(huì)矛盾、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、失業(yè)現(xiàn)象作為背景隱約表現(xiàn)。這一現(xiàn)象反映出（）A. 電影創(chuàng)作再現(xiàn)社會(huì)生活B. 經(jīng)濟(jì)危機(jī)擴(kuò)展到文化領(lǐng)域C. 政府力圖控制民眾情緒D. 電影折射民眾的心理需求答案:D解析:本題考查影視藝術(shù)的誕生與發(fā)展歷程。依據(jù)題干可知當(dāng)時(shí)電影熱衷于制造浪漫愛情、個(gè)人英雄、離奇冒險(xiǎn)的神話，可得出電影是對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的反映，但不能說明再現(xiàn)社會(huì)生活，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)危機(jī)擴(kuò)展到文化領(lǐng)域，意為文化領(lǐng)域大量工人失業(yè)、企業(yè)破產(chǎn)等，經(jīng)濟(jì)大

12、蕭條時(shí)期電影得到發(fā)展，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；題干未反映政府控制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中“美國(guó)電影熱衷于制造浪漫愛情、個(gè)人英雄、 離奇冒險(xiǎn)的神話，社會(huì)矛盾、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、失業(yè)現(xiàn)象作為背景隱約表現(xiàn)”，反映了經(jīng)濟(jì)大蕭條的民眾希望用虛擬電影來慰藉心靈 ，故D項(xiàng)正確。二、非選擇題13. 閱讀材料，完成下列要求。材料一 如果（20世紀(jì)）60年代以來中國(guó)沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó)，就沒有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位。這些東西反映一個(gè)民族的能力，也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。鄧小平材料二 國(guó)外有人說：“到21世紀(jì)30年代，中國(guó)人口將達(dá)16億，那時(shí)誰來養(yǎng)活這么多人 ？誰來拯救 由此引發(fā)的全球性糧食

13、危機(jī) ？”袁隆平聞言揮動(dòng)著滿是老繭的雙手說：“中國(guó)完全能解決自己的吃飯問題，中國(guó)還要幫助世界人民解決吃飯問題?！薄霸?隆平)正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界?！泵澜?jīng)濟(jì)學(xué)家唐帕爾伯格材料三 天宮二號(hào)即天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，是繼天宮一號(hào)后中國(guó)自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，也是中國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室，將用于進(jìn)一步驗(yàn)證空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)及進(jìn)行一系列空間試驗(yàn)。天宮二號(hào)主要開展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等 領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)，包括釋放伴飛小衛(wèi)星，完成貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)的對(duì)接。天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室 已于2016年9月15日22時(shí)04分09秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。20

14、16年10月19日3時(shí)31分，神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功。材料四政府科技經(jīng)費(fèi)的投入，從1995年的3 800萬元猛增到1997年的961億元，所取得的省部級(jí)以上重大科技成果在 1997年即達(dá)到3.1萬項(xiàng)。中國(guó)現(xiàn)代史綱(1) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)(2) 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出我國(guó)在 20世紀(jì)60年代取得的主要科技成就產(chǎn)生的重要影響。，概括袁隆平培育的雜交水稻對(duì)人類的貢獻(xiàn)。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析“天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室”發(fā)射成功的原因。(4)結(jié)合以上材料和所學(xué)知識(shí)，分析科技發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)家地位的關(guān)系。參考答案：|(1)影響：打破了美蘇兩國(guó)對(duì)核技術(shù)和空間技術(shù)的

15、壟斷，提高了中國(guó)的國(guó)際地位，加強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防，為社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造了安定的環(huán)境。(2) 不僅解決了中國(guó)人的吃飯問題，還在世界范圍推廣，被許多國(guó)家引種，有助于解決未來世界性饑餓問題。(3) 原因：國(guó)家實(shí)力的強(qiáng)大；黨和政府實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略；廣大科技工作者獻(xiàn)身科技事業(yè) ；航天科技發(fā)達(dá)。(4) 與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系：科技發(fā)展決定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的速度，同時(shí)它的發(fā)展又依靠經(jīng)濟(jì)這一物質(zhì)基礎(chǔ)的發(fā)展。與國(guó)家地位關(guān)系：科技發(fā)展有助于增強(qiáng)國(guó)家的綜合國(guó)力，提高了中國(guó)的國(guó)際地位；同時(shí)國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提高有利于吸引人才，并為科技發(fā)展創(chuàng)造和平的環(huán)境。解析第(1)問根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，20世紀(jì)60年代中國(guó)所取得的

16、科技成就主要是原子彈的成 功研制，從對(duì)國(guó)防建設(shè)、國(guó)際地位影響等角度作答。第(2)問結(jié)合所學(xué)知識(shí)從對(duì)中國(guó)糧食問題和世界糧食問題的解決方面回答即可。第(3)問“原因”的分析主要從國(guó)家政策支持、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、技術(shù)發(fā)展及科技人員的努力等角度來展開。第(4)問要從兩個(gè)角度思考分析，即從科技與經(jīng)濟(jì)、國(guó)家地位之間是相互影響的關(guān)系作答即可。14. 在技術(shù)和科學(xué)方面，近代英國(guó)都曾領(lǐng)先于世界。閱讀材料，回答問題。材料一 1763年，格拉斯哥大學(xué)的技師瓦特開始改進(jìn)紐可門的蒸汽機(jī)。他同制造商博爾頓結(jié)成事業(yè) 上的伙伴關(guān)系，博爾頓為相當(dāng)昂貴的實(shí)驗(yàn)和初始的模型籌措資金。蒸汽機(jī)制造出來后，在很長(zhǎng)時(shí)間里銷路不好，因?yàn)橐坏p壞，就找

17、不到懂行的工匠去修復(fù)，瓦特必須親自帶著他一班人馬四處應(yīng) 急。此外，制造蒸汽機(jī)在當(dāng)時(shí)也是手工勞動(dòng)，因此每一臺(tái)蒸汽機(jī)的部件都有可能不同。材料二關(guān)于牛頓和工業(yè)革命的關(guān)系，有下列兩種觀點(diǎn)：“牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰 匙”。(大國(guó)崛起解說詞英國(guó))牛頓和工業(yè)革命無關(guān)，因?yàn)椤肮I(yè)革命得益于科學(xué)經(jīng)驗(yàn)而非科學(xué)認(rèn)識(shí)，更遑論形式化的科學(xué)知識(shí)了”。以上材料據(jù)全球通史等資料編寫(1) 據(jù)材料一，指出瓦特改良和推廣蒸汽機(jī)所遇到的困難。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要概括瓦特改良蒸汽機(jī)的直接影響。(2) 寫出牛頓的代表作。綜合上述材料，選擇材料二中的一種觀點(diǎn)加以闡釋說明。參考答案：|(1)困難:資金缺乏；缺少技術(shù)人才；零部件標(biāo)準(zhǔn)

18、不統(tǒng)一(或答“機(jī)器制造業(yè)尚未誕生”也影響：動(dòng)力革命（結(jié)束了人類對(duì)水力、畜力、風(fēng)力的依賴）;工業(yè)革命（推動(dòng)了燃料工業(yè)、機(jī)械制造業(yè)、冶金業(yè)、材料工業(yè)的革命 ）。（2）代表作：自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理。觀點(diǎn)：牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系，否定了上帝的權(quán)威，彰顯了人類的力量，推動(dòng)歐洲思想解放,為 工業(yè)革命的發(fā)生奠定思想基礎(chǔ) ；近代以來，技術(shù)在科學(xué)的指導(dǎo)和推動(dòng)下取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。觀點(diǎn):18世紀(jì)中葉，手工工場(chǎng)的發(fā)展使技術(shù)改革和機(jī)器發(fā)明的條件成熟，而工業(yè)革命的技術(shù)發(fā)明大多源于經(jīng)驗(yàn)而非理論科學(xué)，牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn)并未直接推動(dòng)工業(yè)革命。（兩種觀點(diǎn)只能選其一，言之成理酌情給分） 解析7本題考查人類文明的引擎、牛頓。第（1）問第一小問困難，據(jù)材料一“博爾頓為相當(dāng)昂貴的實(shí)驗(yàn)和初始的模型籌措資金”得出資金缺乏，據(jù)材料一 “蒸汽機(jī)制造出來后，在很長(zhǎng)時(shí)間里銷路不好，因?yàn)橐坏p壞，就找不到懂行的工匠去修復(fù)，瓦特必須親自帶著他一班人馬四處應(yīng)急”得出缺乏技 術(shù)人才，據(jù)材料一“制造蒸汽機(jī)在當(dāng)時(shí)也是手工勞動(dòng)，因此每一臺(tái)蒸汽機(jī)的部件都有可能不同”得出零部件