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文檔簡(jiǎn)介

1、2020學(xué)校安全管理工作總結(jié)校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。今天小編給大家為您整理了20xx學(xué)校安全管理工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。20xx學(xué)校安全管理工作總結(jié)范文一一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公安部、教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知精神的通知要求,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來(lái)抓,做到“兩手都硬”。同時(shí)重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢(shì)的

2、需要,是客觀實(shí)際的需要。近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,師生總?cè)藬?shù)劇增,連年擴(kuò)招學(xué)生和大量引進(jìn)師資,使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢(shì),還不能滿足教學(xué)的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。再者,創(chuàng)建平安學(xué)校是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會(huì)主義*社會(huì),培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和*人同樣具有重要意義。在教育活動(dòng)中,每學(xué)期學(xué)校做到“六個(gè)一”即:一份計(jì)劃、一次國(guó)旗下講話、一次安全

3、知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。同時(shí),對(duì)創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)利用校廣播加以宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級(jí)負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、年級(jí)負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管” 的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

4、具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施1、落實(shí)消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),學(xué)校逐級(jí)與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了消防安全宣傳教育制度防火巡查、檢查制度安全疏散設(shè)施管理制度消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對(duì)安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。3、堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)

5、施:按國(guó)家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,無(wú)私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。5、加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時(shí)消防火災(zāi)隱患:學(xué)校每月組織開(kāi)展一次防火檢查。防火巡查對(duì)查出的火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開(kāi)展演練:學(xué)校每年組織開(kāi)展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學(xué)校消防安全工作總結(jié)。四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排2節(jié)消防

6、安全知識(shí)課,授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。2、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)開(kāi)辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。4、組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向?qū)W生傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。五、輸導(dǎo)結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會(huì)議和重要活動(dòng)都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參加。本年度,我們多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強(qiáng)了法制意識(shí),提高了知法、用法的自覺(jué)性。2、采取多種形式,開(kāi)展安全教育。學(xué)校利用升旗、班會(huì)、健康教育課

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育,聘請(qǐng)衛(wèi)生防疫、交巡警大隊(duì)、公安消防部門的同志到 本文來(lái)自 網(wǎng) ,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。 校給師生講課。組織師生開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng),教會(huì)學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢(shì)要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。20xx學(xué)校安全管理工作總結(jié)范文二學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)

8、督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):金××副組長(zhǎng):張××成員:高×× 于××二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來(lái)十分重視。為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢

9、查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過(guò)檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:(一)、對(duì)重點(diǎn)處室,如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。(二)、對(duì)學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。(三)、加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。(四)、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度,要求食

10、堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開(kāi)時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。(五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查,對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。(六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識(shí)。(七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來(lái)人員的排查登記,對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問(wèn)排查,堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。(八)、加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、

11、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。(九)、對(duì)不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。(十)、學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生和教職工的消防安全教育1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng),開(kāi)展防火安全競(jìng)賽。3、各班級(jí)用

12、板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育。4、開(kāi)學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長(zhǎng)、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場(chǎng)消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對(duì)學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。20xx學(xué)校安全管理工作總結(jié)范文三20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園 綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)

13、校工作重心,堅(jiān)持“責(zé)任上 移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏 實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)、重點(diǎn)突破、開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校“零發(fā) 案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制為龍頭,以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、 嚴(yán)密治安防范為重點(diǎn),堅(jiān)持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服 務(wù), 全面推進(jìn)校園綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí), 有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。 一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件,沒(méi)發(fā)生一起群體性事故,沒(méi) 發(fā)生一起重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)比較穩(wěn)定、安全、 有序的環(huán)境,營(yíng)造了“安居樂(lè)業(yè)”“安居樂(lè)教”的良好氛圍,維護(hù)了 、 正常的教育教學(xué)秩序。 隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安

14、全保衛(wèi)工作 顯的尤為重要,現(xiàn)我就 20xx年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 整章建制治安保衛(wèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,他直接關(guān)系到社會(huì)政治穩(wěn) 定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益。面對(duì)一新的復(fù)雜環(huán)境,能否把 學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好, 很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作的 重視程度。一年來(lái),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實(shí)管。定期召開(kāi)行政會(huì) 議,根據(jù)上級(jí)安全保衛(wèi)工作的要求,及時(shí)布置和改進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。1、明確制度 明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了學(xué)校 明確制度 安全檢查制度 學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則 校園安全管理規(guī)定 、 重要

15、部門安全管理規(guī)定 學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作預(yù) 、 案等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。2、確立網(wǎng)絡(luò) 確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級(jí)組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、 確立網(wǎng)絡(luò) 社會(huì)治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全 校范圍內(nèi)實(shí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主 任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級(jí)安全工作責(zé)任書,把刑事案件、治安 案件 、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為責(zé)任內(nèi)容,制訂 目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)管理。3、狠抓落實(shí) 狠抓落實(shí)。把目標(biāo)和責(zé)任落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級(jí)抓一級(jí)、 狠抓落實(shí) 一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署

16、、 同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人政績(jī)、經(jīng)濟(jì)利益相 掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),形成層層有人抓,事事有 人管的格局,把安全工作真正落到實(shí)處。二、明確責(zé)任 提高素質(zhì)職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對(duì)象主 體的知識(shí)層次、思想品質(zhì)、自我約束能力、組織紀(jì)律觀念層次不一, 這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念, 要有視校園安全為己任的使命感。即時(shí)了解校園安全狀況、學(xué)生動(dòng)態(tài)信息,才能防患于未 然。為此,我校從市保安公司聘請(qǐng)三名專業(yè)人員充實(shí)到安全保衛(wèi)中, 定期對(duì)安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn), 逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊(duì) 伍的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的目

17、的。三、以人為本 齊抓共管一是以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識(shí)為切入點(diǎn)。落實(shí)人 員密集場(chǎng)所和大型集會(huì)安全工作方案, 提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力 和自我防護(hù)能力。二是以治安保衛(wèi)為重點(diǎn)。對(duì)要害部位、重點(diǎn)時(shí)段和 重點(diǎn)人員定人定崗定期進(jìn)行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時(shí) 整改安全隱患不過(guò)夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng) 作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作 必然發(fā)生的事故去解決。20xx年,學(xué)校沒(méi)發(fā)生一起重大安全事故。四、嚴(yán)密防范 措施落實(shí)在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中,我們突出抓了“嚴(yán)密防范,嚴(yán) 格管理” ,堅(jiān)持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”“打防結(jié)合,以防為主”“標(biāo) , 本兼治,重在治本”原則。 一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20xx年學(xué)校投 資近 10 萬(wàn)元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防 范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月 檢查、班級(jí)日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常

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