高考生物總復(fù)習(xí) 第3章 基因的本質(zhì) 第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)優(yōu)質(zhì)課件 新人教版必修2

1、1第第1節(jié)節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)2高頻考點突破高頻考點突破實驗專題探究實驗專題探究第第1節(jié)節(jié)DNA是是主主要要的的遺遺傳傳物物質(zhì)質(zhì)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析命題視角剖析即時達(dá)標(biāo)訓(xùn)練即時達(dá)標(biāo)訓(xùn)練3基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、一、DNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)(絕大多數(shù)生物絕大多數(shù)生物)1對遺傳物質(zhì)的早期推測對遺傳物質(zhì)的早期推測(1)20世紀(jì)世紀(jì)20年代：大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為年代：大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為_是生物體的遺傳物質(zhì)。是生物體的遺傳物質(zhì)。(2)20世紀(jì)世紀(jì)30年代：人們認(rèn)識到年代：人們認(rèn)識到DNA是由許多是由許多_聚合而成的生物大分子，但聚合而成的生物大分子，但對對DNA結(jié)構(gòu)了

2、解不清晰，結(jié)構(gòu)了解不清晰，_是遺傳是遺傳物質(zhì)的觀點仍占主導(dǎo)地位。物質(zhì)的觀點仍占主導(dǎo)地位。2實驗證據(jù)實驗證據(jù)(1)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗格里菲思轉(zhuǎn)化實驗格里菲思轉(zhuǎn)化實驗(體內(nèi)轉(zhuǎn)化體內(nèi)轉(zhuǎn)化)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)脫氧核苷酸脫氧核苷酸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)4a原理：原理：S型細(xì)菌可使小鼠患敗血癥死亡。型細(xì)菌可使小鼠患敗血癥死亡。c推測：加熱殺死的推測：加熱殺死的S型細(xì)菌中含有某種促型細(xì)菌中含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)_。有有“轉(zhuǎn)化因子轉(zhuǎn)化因子”5艾弗里轉(zhuǎn)化實驗艾弗里轉(zhuǎn)化實驗(體外轉(zhuǎn)化體外轉(zhuǎn)化)a原理：對原理：對S型細(xì)菌的成分提取、分離、鑒定，型細(xì)菌的成分提取、分離、鑒定，并與并與

3、_混合培養(yǎng)，以觀察各成分的作混合培養(yǎng)，以觀察各成分的作用。用。b過程：過程： c結(jié)論：結(jié)論：_才是使才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。遺傳變化的物質(zhì)。R型活菌型活菌DNA6(2)噬菌體侵染細(xì)菌的實驗噬菌體侵染細(xì)菌的實驗原理：原理：T2噬菌體以自己的噬菌體以自己的_為模板，利為模板，利用用_內(nèi)的物質(zhì)合成自身組成物質(zhì)而實內(nèi)的物質(zhì)合成自身組成物質(zhì)而實現(xiàn)增殖。現(xiàn)增殖。方法：放射性同位素示蹤法，用方法：放射性同位素示蹤法，用_標(biāo)記一標(biāo)記一部分噬菌體的蛋白質(zhì)，用部分噬菌體的蛋白質(zhì)，用_標(biāo)記另一部分標(biāo)記另一部分噬菌體的噬菌體的DNA。DNA宿主細(xì)胞宿主細(xì)胞35S32P7結(jié)論：在噬菌體中，親

4、代與子代之間具有連結(jié)論：在噬菌體中，親代與子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是續(xù)性的物質(zhì)是_而不是蛋白質(zhì)，即而不是蛋白質(zhì)，即DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。(3)實驗思想：將實驗思想：將DNA和蛋白質(zhì)等分開，直接和蛋白質(zhì)等分開，直接地、單獨地去觀察地、單獨地去觀察DNA和蛋白質(zhì)等的作用。和蛋白質(zhì)等的作用。思考感悟思考感悟噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中32P和和35S分別存在什分別存在什么部位？么部位？【提示提示】噬菌體侵染細(xì)菌實驗中噬菌體侵染細(xì)菌實驗中32P和和35S的的存在部位：存在部位：DNA8二、二、RNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)1實驗實

5、驗2結(jié)論：煙草花葉病毒中結(jié)論：煙草花葉病毒中_是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)。三、三、DNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是_，所，所以說，以說，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。是主要的遺傳物質(zhì)。RNADNA9高頻考點突破高頻考點突破肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗10【易誤警示易誤警示】轉(zhuǎn)化作用的實質(zhì)是外源轉(zhuǎn)化作用的實質(zhì)是外源DNA與與受體受體DNA之間發(fā)生了基因重組，使受體細(xì)胞獲之間發(fā)生了基因重組，使受體細(xì)胞獲得了新的遺傳信息，并非發(fā)生了基因突變。得了新的遺傳信息，并非發(fā)生了基因突變。11即時應(yīng)用即時應(yīng)用(隨學(xué)隨練，輕松奪冠隨學(xué)隨練，輕松奪冠

6、)1(2011年南通高三第一次模擬年南通高三第一次模擬)在肺炎雙球菌感染在肺炎雙球菌感染小鼠的實驗中，下列實驗結(jié)果不正確的是小鼠的實驗中，下列實驗結(jié)果不正確的是()A注射注射R型菌后，小鼠不死亡型菌后，小鼠不死亡B注射注射S型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的活的S型細(xì)菌型細(xì)菌C注射注射R型菌及熱處理的型菌及熱處理的S型菌后，小鼠死亡，從型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)只能分離出活的小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型菌型菌D注射注射S型菌及熱處理的型菌及熱處理的R型菌后，小鼠死亡，從型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌型菌解析：解析：選

7、選C。注射。注射R型菌及熱處理的型菌及熱處理的S型菌后，小鼠型菌后，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出的細(xì)菌既有活的死亡，從小鼠體內(nèi)分離出的細(xì)菌既有活的S型菌也有型菌也有活的活的R型菌。型菌。12噬菌體侵染細(xì)菌實驗噬菌體侵染細(xì)菌實驗實驗材料實驗材料T2噬菌體、大腸桿菌噬菌體、大腸桿菌過程與結(jié)果過程與結(jié)果(1)標(biāo)記細(xì)菌標(biāo)記細(xì)菌細(xì)菌含細(xì)菌含35S的培養(yǎng)基的培養(yǎng)基含含35S的細(xì)菌的細(xì)菌細(xì)菌含細(xì)菌含32P的培養(yǎng)基的培養(yǎng)基含含32P的細(xì)菌的細(xì)菌(2)標(biāo)記噬菌體標(biāo)記噬菌體噬菌體含噬菌體含35S的細(xì)菌的細(xì)菌含含35S的噬菌體的噬菌體噬菌體含噬菌體含32P的細(xì)菌的細(xì)菌含含32P的噬菌體的噬菌體(3)噬菌體侵染細(xì)菌噬菌

8、體侵染細(xì)菌含含35S的噬菌體細(xì)菌的噬菌體細(xì)菌上清液放射性高，沉淀物放上清液放射性高，沉淀物放射性很低射性很低含含32P的噬菌體細(xì)菌的噬菌體細(xì)菌上清液放射性低，沉淀物放上清液放射性低，沉淀物放射性很高射性很高實驗分析實驗分析過程過程(3)表明，噬菌體的蛋白質(zhì)外殼并未進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)表明，噬菌體的蛋白質(zhì)外殼并未進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部，噬菌體的部，噬菌體的DNA進(jìn)入了細(xì)菌內(nèi)部進(jìn)入了細(xì)菌內(nèi)部實驗結(jié)論實驗結(jié)論DNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)13即時應(yīng)用即時應(yīng)用(隨學(xué)隨練，輕松奪冠隨學(xué)隨練，輕松奪冠)2(2011年北京西城區(qū)高三抽樣年北京西城區(qū)高三抽樣)下面是噬菌下面是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對體侵染細(xì)菌實驗的

9、部分實驗步驟示意圖，對此實驗有關(guān)敘述正確的是此實驗有關(guān)敘述正確的是()14A本實驗所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種本實驗所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的的培養(yǎng)基中獲得的B本實驗選用噬菌體作實驗材料的原因之本實驗選用噬菌體作實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性D在新形成的噬菌體中沒有檢測到在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)而不是蛋白質(zhì)15

10、解析：解析：選選B。噬菌體是病毒，是營活細(xì)胞寄生生。噬菌體是病毒，是營活細(xì)胞寄生生活的生物，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)。該實驗攪活的生物，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)。該實驗攪拌是為了使細(xì)菌外吸附著的噬菌體外殼與細(xì)菌分拌是為了使細(xì)菌外吸附著的噬菌體外殼與細(xì)菌分離；離心是一種分離混合物的方法，在該實驗中，離；離心是一種分離混合物的方法，在該實驗中，被感染的細(xì)菌被感染的細(xì)菌(含有子代噬菌體的細(xì)菌含有子代噬菌體的細(xì)菌)在下層的在下層的沉淀物中，噬菌體顆粒的質(zhì)量較小，在上層的上沉淀物中，噬菌體顆粒的質(zhì)量較小，在上層的上清液中。圖中實驗只能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，清液中。圖中實驗只能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，而不能

11、說明而不能說明DNA是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)。16實驗專題探究實驗專題探究驗證性實驗結(jié)論的確定驗證性實驗結(jié)論的確定1概述概述驗證性實驗是驗證研究對象的已知屬性、特驗證性實驗是驗證研究對象的已知屬性、特征以及與其他因素的關(guān)系。此類題目的實驗征以及與其他因素的關(guān)系。此類題目的實驗?zāi)康囊话愫苊鞔_，在試題中一般描述為目的一般很明確，在試題中一般描述為“驗驗證證”“證明證明”。172方法分析方法分析(1)驗證性實驗的結(jié)論是唯一的，無需討論。驗證性實驗的結(jié)論是唯一的，無需討論。在實驗?zāi)康拿鞔_的前提下，實驗結(jié)論就是對在實驗?zāi)康拿鞔_的前提下，實驗結(jié)論就是對實驗?zāi)康目隙?。實驗?zāi)康目隙ā?2)如果實驗?zāi)康臎]有明確提

12、出，則應(yīng)分析實如果實驗?zāi)康臎]有明確提出，則應(yīng)分析實驗變量。在平衡無關(guān)變量的前提下，自變量驗變量。在平衡無關(guān)變量的前提下，自變量是引起因變量不同的唯一原因。因變量是由是引起因變量不同的唯一原因。因變量是由自變量的變化而產(chǎn)生的現(xiàn)象。因此，找出自自變量的變化而產(chǎn)生的現(xiàn)象。因此，找出自變量和因變量之間的關(guān)系，就是該實驗的結(jié)變量和因變量之間的關(guān)系，就是該實驗的結(jié)論。論。18實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練(專項提能，小試牛刀專項提能，小試牛刀)一科研小組對某病毒遺傳物質(zhì)進(jìn)行了如下實驗：一科研小組對某病毒遺傳物質(zhì)進(jìn)行了如下實驗：實驗原理：略實驗原理：略實驗?zāi)康模禾骄磕巢《镜倪z傳物質(zhì)是實驗?zāi)康模禾骄磕巢《镜倪z傳物質(zhì)是DNA

13、還是還是RNA。材料用具：顯微注射器，某病毒的核酸提取物、活材料用具：顯微注射器，某病毒的核酸提取物、活雞胚、雞胚、DNA酶、酶、RNA酶。酶。實驗步驟：實驗步驟：第一步：取等量活雞胚兩組，用顯微注射技術(shù)分別第一步：取等量活雞胚兩組，用顯微注射技術(shù)分別向兩組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì)。向兩組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì)。第二步：在適宜條件下培養(yǎng)。第二步：在適宜條件下培養(yǎng)。第三步：分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取樣品，檢測第三步：分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取樣品，檢測是否產(chǎn)生該種病毒。是否產(chǎn)生該種病毒。19請將與實驗相關(guān)的內(nèi)容填入下表。請將與實驗相關(guān)的內(nèi)容填入下表。20解析：解析：本實驗的自變量是核酸的種類本實驗的自

14、變量是核酸的種類(通過通過DNA酶和酶和RNA酶來操縱酶來操縱)，因變量是病毒的，因變量是病毒的產(chǎn)生情況。當(dāng)加入產(chǎn)生情況。當(dāng)加入DNA酶時核酸提取物若為酶時核酸提取物若為DNA將被水解，若核酸是將被水解，若核酸是RNA，則不被水解，則不被水解，反之亦然。反之亦然。答案：答案：21命題視角剖析命題視角剖析緊扣教材重點緊扣教材重點肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗(1)加熱殺死的加熱殺死的S型細(xì)菌，其蛋白質(zhì)變性失活，型細(xì)菌，其蛋白質(zhì)變性失活，但但DNA在加熱過程中，雙螺旋解開，氫鍵被打在加熱過程中，雙螺旋解開，氫鍵被打斷，但緩慢冷卻時，其結(jié)構(gòu)可恢復(fù)。斷，但緩慢冷卻時，其結(jié)構(gòu)可恢復(fù)。(2)轉(zhuǎn)化

15、的實質(zhì)是轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA片段整合到了片段整合到了R型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA中，即實現(xiàn)了基因重組。中，即實現(xiàn)了基因重組。(3)轉(zhuǎn)化后形成的轉(zhuǎn)化后形成的S型細(xì)菌可以遺傳下去，說明型細(xì)菌可以遺傳下去，說明S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)。22 1944年，美國科學(xué)家艾弗里和他的同事，年，美國科學(xué)家艾弗里和他的同事，從從S型活細(xì)菌中提取了型活細(xì)菌中提取了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，然后分別加入培養(yǎng)然后分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)型細(xì)菌的培養(yǎng)基中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有加入只有加入DNA的培養(yǎng)中，的培養(yǎng)中，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)型細(xì)菌

16、，而加入蛋白質(zhì)和多糖的培養(yǎng)基中，菌，而加入蛋白質(zhì)和多糖的培養(yǎng)基中，R型細(xì)菌不型細(xì)菌不能發(fā)生這種變化。這一現(xiàn)象說明了能發(fā)生這種變化。這一現(xiàn)象說明了()S型細(xì)菌的性狀是由型細(xì)菌的性狀是由DNA決定的決定的在轉(zhuǎn)化過程中，在轉(zhuǎn)化過程中，S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入到可能進(jìn)入到R型型細(xì)菌細(xì)胞中細(xì)菌細(xì)胞中DNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)23S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)，R型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA不是遺傳物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)和多糖在該轉(zhuǎn)化實驗中，起對照蛋白質(zhì)和多糖在該轉(zhuǎn)化實驗中，起對照作用作用ABC D【嘗試解答嘗試解答】_C_24【解析解析】

17、題干描述了艾弗里實驗過程，這一題干描述了艾弗里實驗過程，這一實驗通過對照證明實驗通過對照證明S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)，控制其性狀，而蛋白質(zhì)和多糖等不是控制其性狀，而蛋白質(zhì)和多糖等不是S型細(xì)菌型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)，但其起到對照作用，本實驗并未的遺傳物質(zhì)，但其起到對照作用，本實驗并未證明證明R型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是什么。型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是什么。25變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練(2011年長春畢業(yè)班第一次調(diào)研年長春畢業(yè)班第一次調(diào)研)肺肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了()A基因位于染色體上基因位于染色體上B染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體CDNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不

18、是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D在不含在不含DNA的生物體內(nèi)，的生物體內(nèi)，RNA就是該生物就是該生物的遺傳物質(zhì)的遺傳物質(zhì)解析：解析：選選C。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，格里菲。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，格里菲思實驗的結(jié)論是已經(jīng)被加熱殺死的思實驗的結(jié)論是已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌中，型細(xì)菌中，必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因轉(zhuǎn)化因子子)。艾弗里進(jìn)一步證明。艾弗里進(jìn)一步證明DNA是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)。26洞察高考熱點洞察高考熱點噬菌體侵染細(xì)菌的實驗噬菌體侵染細(xì)菌的實驗噬菌體親子代個體與細(xì)菌之間的同位素標(biāo)記關(guān)噬菌體親子代個體與細(xì)菌之間的同位素標(biāo)記關(guān)系系DN

19、A蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)DNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)噬菌體噬菌體32P35S14C、3H、18O、15N細(xì)菌細(xì)菌31P32S12C、1H、16O、14N子代噬菌子代噬菌體體32P、31P32SC、H、O、N兩種兩種都有都有27 (2010年高考上海卷年高考上海卷)若若1個個35S標(biāo)記的大標(biāo)記的大腸桿菌被腸桿菌被1個個32P標(biāo)記的噬菌體浸染，裂解后標(biāo)記的噬菌體浸染，裂解后釋放的所有噬菌體釋放的所有噬菌體()A一定有一定有35S，可能有，可能有32PB只有只有35SC一定有一定有32P，可能有，可能有35S D只有只有32P【嘗試解答嘗試解答】_A_28【解析解析】被被32P標(biāo)記的噬菌體侵入大腸桿菌后，標(biāo)記的噬菌體侵入大腸桿菌后，利用大腸桿菌中的脫氧核苷酸來復(fù)制形成子代利用大腸桿菌中的脫氧核苷酸來復(fù)制形成子代噬菌體的噬菌體的DNA，根據(jù)半保留復(fù)制原則，新合成，根據(jù)半保留復(fù)制原則，新合成的全部的全部DNA分子中將有兩個分子中將有兩個DNA分子含有被分子含有被32P標(biāo)記的母鏈，而新合成的蛋白質(zhì)全部由大腸標(biāo)記的母鏈，而新合成的蛋白質(zhì)全部由大腸桿菌中被桿菌中被35S標(biāo)記的氨基酸合成，因此一定含有標(biāo)記的氨基酸合成，因此一定含有35S。29互動探究互動探究(1)上題中若釋放上題中若釋放100個噬菌體，個噬菌體，那么含那么含31P的