模具專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、模具專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模具專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇一： 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 xxxxxxxxx大學(xué) 實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)內(nèi)容 模具設(shè)計(jì)與制造 專 業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 年級(jí)班級(jí) 201x級(jí)模具班 學(xué) 號(hào) 05040870146 姓 名 x x 指導(dǎo)教師 xxx 前言 都說讀萬卷書行萬里路，實(shí)習(xí)是理論教學(xué)的延續(xù)，是鞏固課堂知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，我們這次的實(shí)習(xí)，目的是為了深入到生產(chǎn)實(shí)踐中去，在一線對(duì)生產(chǎn)制造有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，從而了解一些實(shí)際工作過程和生產(chǎn)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是結(jié)合我們所學(xué)過的理論知識(shí)，使認(rèn)識(shí)深化發(fā)展，使我們認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的區(qū)別于聯(lián)系。通過實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展需要，發(fā)現(xiàn)自身差距，培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進(jìn)取的精神和良好的職

2、業(yè)道德，適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，看到了我們所學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，另外我們也感受到了一些成功企業(yè)的企業(yè)精神，給我們?cè)S多細(xì)節(jié)上的啟示。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是模具專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析

3、，善于觀察和分析對(duì)比，找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 201x年12月26日至今 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號(hào) 四、實(shí)習(xí)單位 青島全能重工機(jī)械有限公司 （青島全能重工機(jī)械有限公司位于青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號(hào)，公司成立于201x年2月，屬于民營(yíng)股份制合資企業(yè)，占地24000平方米，廠房面積1201x平方米，距青島港 2.3km，交通便利。主要從事挖掘機(jī)上、下車架，裝載機(jī)車架、零部件、叉車零部件、吊車零部件起重機(jī)零部件、壓路機(jī)零部件等重型工程機(jī)械的零部件及鋼構(gòu)件

4、總成的專業(yè)生產(chǎn)廠家。 ） 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在來到全能公司之后領(lǐng)導(dǎo)首先帶領(lǐng)我到車間參觀了一下車間環(huán)境，考慮到我是模具專業(yè)畢業(yè)生后領(lǐng)導(dǎo)決定讓我用一個(gè)月半的時(shí)間了解模具生產(chǎn)的一套流程所用到的機(jī)械，因此在接下的一個(gè)月半中我依次了解了車床、鉆床、銑床、刨床，在其中學(xué)到了不少以前沒接觸到得知識(shí)，并且還基本掌握了各種機(jī)床的操作和注意事項(xiàng)。 真正最大的收獲還要數(shù)在公司技術(shù)部了解的模具設(shè)計(jì)的過程： 1、接受任務(wù)書； 2、收集、分析消化原始材料； 3、模具排位、選取模架； 4、分型面設(shè)計(jì)、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置； 5、分析零件是否有倒扣機(jī)構(gòu)，倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型； 6、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺

5、寸； 7、確定冷卻形式和運(yùn)水位置；、8確定定出形式、頂針尺寸大小和位置；9利用2d、3d軟件繪制模具、分模； 10、繪制全部零件圖，校對(duì)、審圖； 1 1、試模、修模。 1 2、模具鋼材及塑膠材料 1 、接受任務(wù)書 成型料料件的任務(wù)書通常有產(chǎn)品設(shè)計(jì)師提出，內(nèi)容大概如下： （1）發(fā)放經(jīng)過審簽的正規(guī)零件圖紙。 （2）制作說明書，技術(shù)要求等。 （3）產(chǎn)品大小、交貨時(shí)間、制作式樣。 （4）設(shè)計(jì)任務(wù)書下達(dá)，合約簽訂，項(xiàng)目正式啟動(dòng)。 2 、收集分析消化原始材料 收集整理有關(guān)制作設(shè)計(jì)、成型工藝、成型設(shè)備，機(jī)械加工及特殊加工材料，以備設(shè)計(jì)模具使用。 （1）消化塑料制件圖。了解制件的用途，分析塑料制件的公益性和尺

6、寸要求，如制件的外觀要求、顏色、應(yīng)用場(chǎng)合和塑料制件工作環(huán)景分析制件的內(nèi)外側(cè)結(jié)構(gòu)，如結(jié)構(gòu)是否已進(jìn)行拔模處理，鑲件處理，bss柱設(shè)計(jì)是否合理，以及塑料注塑成型后是否需要二次加工，如電鍍、膠結(jié)和鉆孔等。 （2）消化工藝材料。分析工藝任務(wù)書說提出的成型方法，設(shè)備型號(hào)，材料規(guī)格，和模具結(jié)構(gòu)類型等要求是否恰當(dāng)，能否落實(shí)。分析工藝材料最重要的一點(diǎn)是了解成型材料是否能滿足塑料制件的強(qiáng)度要求，是否有好的流動(dòng)性，均勻性和熱穩(wěn)定性。 （3）選擇成型設(shè)備，根據(jù)公司和客戶現(xiàn)有成型設(shè)備選擇模具所使用的設(shè)備大小和形式。因此，必需熟知各種成型設(shè)備的性能、規(guī)格和特點(diǎn)。對(duì)于注塑機(jī)來說，在規(guī)格方面應(yīng)當(dāng)了解注射容量、鎖模壓力、注射壓

7、力、模具安裝尺寸、噴嘴孔直徑及噴嘴球面半徑、澆口襯套定位圈尺寸、模具最大厚度和最小厚度及模板行程等內(nèi)容，具體參見相關(guān)參數(shù)。要初步估計(jì)模具外形尺寸，判斷模具能否在所選的注射機(jī)上安裝和使用 3 、模具排位、選取模架 1）型腔布局。根據(jù)構(gòu)件的幾何結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、設(shè)計(jì)要求、尺寸精度、批量大小、模具制造難易程度和模具成本確定型腔數(shù)量及排列方式。 2）模架選取，模架額形式取決于以下幾個(gè)方面： （1）制件幾何結(jié)構(gòu)和整體尺寸大小。如制件外側(cè)有倒扣機(jī)構(gòu)時(shí)，需要做母模側(cè)向抽芯機(jī)構(gòu)才能脫模，烤爐到機(jī)構(gòu)的原因，模具需要二次分型，此時(shí)將考慮使用簡(jiǎn)化性細(xì)水口或細(xì)水口模架。 （2）制件外觀要求。如果制件外觀不允許有明顯的交口痕跡

8、、精度高以及需要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)，此時(shí)考慮用細(xì)水口模架。 （3）模架成本。 4 、分型面設(shè)計(jì)、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置 (1)確定分型面。分型面的位置要有利于模具加工、排氣、脫模及成型操作，同時(shí)還要考慮制件的表面質(zhì)量、盡量避免頗豐的出現(xiàn)。 （2）澆注系統(tǒng)。記住系統(tǒng)包括分流道、澆口，澆口包括其形狀、位置和尺寸大小。 5 、分析零件是否有倒扣機(jī)構(gòu)，倒扣部分采用何種形式側(cè)向分型 對(duì)零件中的倒扣機(jī)構(gòu)確定其分型方法，倒扣在外側(cè)一般采用滑塊機(jī)構(gòu)分型，內(nèi)測(cè)倒扣機(jī)構(gòu)一般選用斜銷分型。 6 、確定主要成型零件、結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式和尺寸 根據(jù)制件結(jié)構(gòu)，確定哪些結(jié)構(gòu)需要做型芯和鑲件獨(dú)立加工，同時(shí)確定鑲件尺寸以及定位方式等

9、。 7 、確定冷卻形式 決定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置和加熱元件的安裝部位等。 8 、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置 選擇頂出方式，頂出方式包括頂桿、頂管、推板、組合式頂出和司筒5種。 9 、利用2d、3d軟件繪制模具、分模 1）利用autcad繪制模具結(jié)構(gòu)圖，要求按照國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)或結(jié)合本廠準(zhǔn)、工廠習(xí)慣進(jìn)行繪制。繪制總裝配圖盡量采用1： 1的比例，從型腔開始繪制，主視圖與其他剖視圖應(yīng)同時(shí)繪出。 模具總裝配圖包括以下幾方面： （1）模具成型部分結(jié)構(gòu)。 （2）分型面及分模取件方式。 （3）澆注系統(tǒng)和排氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式。 （4）外形結(jié)構(gòu)、連接用的螺栓、定位和導(dǎo)向件的位置。 （5）標(biāo)注

10、型腔高度和模具總體尺寸。 （6）按順序?qū)⑷苛慵蛱?hào)編出，并填寫明細(xì)表。 （7）標(biāo)注技術(shù)要求及注意事項(xiàng)。 2）利用pr/e和ug等3d軟件拆分模具，將公母模仁、型芯、鑲件、銅公、滑塊和斜銷全部繪制出來。設(shè)計(jì)完成后檢測(cè)模具是否合理，模具零件制件是否有干涉。 10 、繪制全部零件圖，校對(duì)、審圖 （1）將3d軟件拆分出的模具零件轉(zhuǎn)換成2d圖，利用2d軟件對(duì)零件圖進(jìn)行尺寸標(biāo)注。同時(shí)對(duì)所有模具的相關(guān)圖紙進(jìn)行校對(duì)、審核。審核通過后交給模具制造部門正式加工。 （2）塑料流動(dòng)、縮孔、熔接痕、裂口和脫模斜度等是否影響塑料制件的使用性能、尺寸精度和表面質(zhì)量等方面的要求。圖案設(shè)計(jì)有無不足、加工是否簡(jiǎn)單以及成型材料的

11、收縮率選用是否正確。 （3）直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠，模具的安裝塑料制件的南芯和脫模有無問題，注射機(jī)的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。 篇二： 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 姓 名： 杜宗飛 學(xué) 號(hào)： 201x090118 專 業(yè)： 模具設(shè)計(jì)與制造 班 級(jí)： 模具設(shè)計(jì)與制造01班 指導(dǎo)教師： 趙建明 實(shí)習(xí)時(shí)間： xxxx-x-xxxxx-x-x 20xx年1月9日 目錄 目錄 . 2 前言 . 3 一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù) . 3 1.1實(shí)習(xí)目的. 3 1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求. 4 二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介 . 4 2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介. 4 2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)

12、介（概況）. 5 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程） . 5 3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。. 5 3.2適應(yīng)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)崗位工作。. 5 3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。. 6 四、實(shí)習(xí)心得體會(huì) . 6 4.1人生角色的轉(zhuǎn)變. 6 4.2虛心請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)。. 7 4.3擺著心態(tài)，快樂工作. 7 五、實(shí)習(xí)總結(jié) . 8 5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵. 8 5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn). 8 5.3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。. 8 5.4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。. 8 本文共計(jì)5000字，是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，屬于作者原創(chuàng)，絕非簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼。歡迎同學(xué)們下載，助你畢業(yè)一臂之力。 前言 隨著社會(huì)的快速發(fā)展

13、，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，對(duì)于即將畢業(yè)的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。 剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在

14、經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來，促使我們成為模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù) 經(jīng)過了大學(xué)四年模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中

15、想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求： 1.1實(shí)習(xí)目的 為了將自己所學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過模具設(shè)計(jì)與制造的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 通過模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì) 社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能

16、力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； 通過實(shí)習(xí)，了解模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。 1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求 在模具設(shè)計(jì)與制造崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題 在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不

17、早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處； 每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介 2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于*年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于*科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國(guó)外先進(jìn)的信

18、息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。 公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx 產(chǎn)品，企業(yè)特聘請(qǐng)模具設(shè) 計(jì)與制造專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤模具設(shè)計(jì)與制造行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。 2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況） a. 參與模具設(shè)計(jì)與制造崗位的日常工作，參與組織制定單位模具設(shè)計(jì)與制造崗位發(fā)展規(guī)劃 和年度工作計(jì)劃（包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購計(jì)劃

19、等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。 b. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)崗 位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。 c. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶從事的職 業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程） 3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。 我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)模具設(shè)計(jì)與

20、制造專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。 3.2適應(yīng)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)崗位工作。 為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小

21、事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理： 細(xì)節(jié)決定成敗。 篇三： 模具專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年生活已接近尾聲，在這最后的一個(gè)學(xué)期中我們將進(jìn)行緊張而充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。為了做好這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，也為了提前接觸社會(huì)，同事做到將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固并加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，從而提高自身的實(shí)踐能力，我來到了天津七六四模塑科技發(fā)展有限公司進(jìn)行為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 一、實(shí)習(xí)目的 1.模具設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有從事模具的設(shè)計(jì)、維護(hù)、制造及開發(fā)基本能力的應(yīng)用型專門人才，學(xué)生要有機(jī)械結(jié)構(gòu)受力和材料性能以及公眾零件的配合等各方面的基礎(chǔ)理論，還要將理論與實(shí)踐

22、相結(jié)合，在實(shí)踐中提高能力，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足，以提高教學(xué)質(zhì)量。 2.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解設(shè)備，了解生產(chǎn)的一些步驟和各方面的一些要求，提高對(duì)模具應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，加深模具在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，未畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。 3.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，了解工廠管理制度，學(xué)習(xí)工人師傅的工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。 二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 天津七六四模塑科技發(fā)展有限公司是天津廣播器材有限公司改制后的具有企業(yè)法人資格的獨(dú)立經(jīng)營(yíng)實(shí)體。公司利用廣

23、播器材公司的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)從事模具設(shè)計(jì)與制造、各類注塑產(chǎn)品和各種機(jī)械零件加工及配套加工等。公司匯集同類產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，是模具設(shè)計(jì)與制造和零件加工的專業(yè)化企業(yè)。公司擁有一支專業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)， 采用國(guó)際先進(jìn)的ug、pr/e、master cam、aut cad和slid rks等先進(jìn)的模具造型與加工軟件，保證產(chǎn)品制造質(zhì)量。生產(chǎn)設(shè)備有電火花機(jī)床4臺(tái)，線切割5臺(tái)，加工中心1臺(tái)，數(shù)控銑床2臺(tái)，龍門銑床2臺(tái)等數(shù)十臺(tái)國(guó)產(chǎn)及進(jìn)口先進(jìn)設(shè)備。 三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷 2月20日，我們來到電裝空調(diào)有限公司。第一天來到公司，對(duì)于各方面都很不了解，所以培訓(xùn)人員首先給我們簡(jiǎn)介了公司的整體情況、企業(yè)文化等。公司自開創(chuàng)以來就遵循“一流人

24、才、一流管理、一流技術(shù)、一流服務(wù)”的發(fā)展方針，積累了豐富的專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)、培養(yǎng)了各類專業(yè)技術(shù)人才，具有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，精良的技術(shù)裝備、先進(jìn)的制造工藝、健全的管理制度、優(yōu)良的售后服務(wù)，企業(yè)一年上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)已通過了is 9001產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證。公司重視以人為本的管理，提供各種提高專業(yè)技術(shù)與現(xiàn)代管理水平的機(jī)會(huì)與培訓(xùn)，培養(yǎng)員工成為 現(xiàn)代化復(fù)合型人才。今后公司繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、高效、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，堅(jiān)持“質(zhì)量為本、銳意進(jìn)取、精益求精、創(chuàng)一流品牌”的企業(yè)宗旨，以鍥而不舍的進(jìn)取心，把握時(shí)代賦予的契機(jī)，努力開創(chuàng)更加璀燦輝煌的明天。 雖然我的專業(yè)傾向于設(shè)計(jì)，但對(duì)于尚未走出學(xué)校，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零的我來

25、講，一切都要從低做起。所以在第一周注塑車間是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門。當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候，在潘師傅的帶領(lǐng)下，我成為注塑車間的一個(gè)新手，工作時(shí)我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近，大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品，機(jī)械手臂伸展自如，一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間，這些被稱為為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了，這個(gè)過程，就是注塑，利用塑料的熱塑性，經(jīng)加熱融化后，加以高的壓力使其快速流入模腔，經(jīng)一段時(shí)間的保壓和冷卻，成為各種形狀的塑料制品。在這個(gè)過程中，好的模具起著非常重要的作用，我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良，還得需要人去手工去剪，既浪費(fèi)原材料，又浪費(fèi)人力，所以

26、，要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了，后續(xù)上會(huì)省好多資源，有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提，尤其是透明料和淺色料，素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢，所以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)料的檢驗(yàn)是對(duì)整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。 第二周，主要是潘師傅帶看模具裝配，看模具圖紙，細(xì)致看師傅拆裝模，對(duì)澆注模具更加了解，研究圖紙分析模具脫模斜度安排，螺栓，銷釘如何安排，并和我們組工程師驗(yàn)?zāi)?，檢驗(yàn)新模具的尺寸是否符合圖紙。雖然已經(jīng)接觸機(jī)械圖紙很久了，但以前都是老師先講，課程結(jié)束后再做設(shè)計(jì)，但這次是一個(gè)人要讀懂一本圖紙，剛剛看到時(shí)有點(diǎn)既很熟悉又恨陌生的感覺，之后慢慢找到了感覺。第一次驗(yàn)?zāi)?，我?yàn)的很仔細(xì)，讀游

27、標(biāo)卡尺都要讀的很精確，這樣就發(fā)現(xiàn)怎么所有尺寸都不合圖啊，而且看別人都驗(yàn)了四五張圖了，我一張還沒驗(yàn)完。潘師傅告訴我不用驗(yàn)的那么細(xì)，模具外形尺寸上下差兩毫米可以的，模具型腔尺寸上下可以查一毫米咱們這個(gè)是外型沒事，而且我們的驗(yàn)也是有些誤差的，但是配合尺寸一定要對(duì)，要不模具裝模時(shí)不嚴(yán)密。密封槽尺寸必須對(duì)，咱的膠條都是一樣的你槽開大了，膠條裝進(jìn)去咣當(dāng)，起不到密封作用了。我這才知道，驗(yàn)?zāi)Ｊ怯屑记傻娜绻及磮D紙那么嚴(yán)格，新模具入不了廠，我們就沒有模具加工生產(chǎn)了耽誤生產(chǎn)，而且這次來了七套模具，驗(yàn)的慢這一天你就別干其他工作了。所以在重要尺寸一定要仔細(xì)，有的尺寸差不多就行了。在與拆裝模師傅的學(xué)習(xí)中，我對(duì)澆注模具的

28、使用有了更多了解，看他們拆模，也產(chǎn)生了很多問題，帶著問題去學(xué)習(xí)。并且參加了企業(yè)的is 9000培訓(xùn)，知道了作為一名設(shè)計(jì)人員該如何做，保證產(chǎn)品質(zhì)量。 隨后的第三周，在我強(qiáng)烈要求下，我又回到注塑車間。我知道注塑機(jī)一旦開機(jī)就很少停機(jī)，所以這次我沒有像第一周那樣只上白班，我選擇了連上五天夜班。五天的夜班讓我體驗(yàn)到了工人們的辛苦，不管白天睡多久，夜里特定時(shí)間還是困 的難受，我只上了五天就有點(diǎn)干不下去了，不過也可能那些工人們已經(jīng)習(xí)慣了這種工作環(huán)境和作息時(shí)間，不像我這種溫室花朵這樣?jì)蓺庖舱f不定。 四、實(shí)習(xí)感想 本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界，也算是對(duì)所學(xué)

29、知識(shí)的一個(gè)初審。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)、工作也是受益匪淺，讓我們初步從理性回到了感性的認(rèn)識(shí)，也讓我們初步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，對(duì)于以后做人應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。 同時(shí)這次實(shí)習(xí)生活也使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，作為一名模具設(shè)計(jì)者，一定要聯(lián)系實(shí)際，紙上談兵是沒有任何實(shí)際作用的，因?yàn)樵O(shè)計(jì)的最終目的是制造。同時(shí)，作為一名設(shè)計(jì)者一定要多觀察模具，只有這樣才能更好的了解每個(gè)零部件的作用。 本次實(shí)習(xí)中，我更多體會(huì)到了工作的辛苦，工廠不是學(xué)校，沒有學(xué)生時(shí)代的美好，有的只是社會(huì)上的各種競(jìng)爭(zhēng)，要做到多學(xué)，多做，多看，多問，只有這樣才能最大程度的豐富自己，讓自己在這個(gè)依舊受金融危機(jī)影響的社會(huì)中生存下去。 最后感謝天

30、津七六四模塑科技發(fā)展有限公司給我提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝再實(shí)習(xí)中給予過我?guī)椭母魑焕蠋煾怠?08013221于洋 201x. 3.9篇四： 模具實(shí)習(xí)報(bào)告 西華大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 目錄 一、 前言 2 二、 實(shí)習(xí)目的 3 三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容 4 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 企業(yè)簡(jiǎn)介 4 沖壓模具設(shè)計(jì)部分5 模具cam /cae過程11 數(shù)控加工 14 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī) 15 沖壓設(shè)備及其管理 17 沖壓工藝簡(jiǎn)介19 實(shí)習(xí)體會(huì)23 一、前言 古人云： “百尺竿頭，更進(jìn)一步?！币簿褪钦f： 我們不要滿足于已取得的成就，還要繼續(xù)努力，不斷勇往直前。但高中的時(shí)候，高考這塊敲門磚就是你的指明燈。

31、而進(jìn)入大學(xué)，我一下子被什么協(xié)會(huì)、什么學(xué)生會(huì)、什么球隊(duì)、學(xué)習(xí)上的難題沖昏了頭腦，我甚至不知道什么時(shí)候該干些什么了。有時(shí)候更會(huì)發(fā)自內(nèi)心的支持“讀書無用論”，因?yàn)楦咧袑W(xué)的是基本知識(shí)，而大學(xué)學(xué)的是理論，因此，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也就隨著變淡了。但深知大學(xué)四年不能就這樣孤獨(dú)、寂寞、迷惘、恐懼地度過，所以，還一直端正自己的態(tài)度，努力地做好一切事。而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)正好彌補(bǔ)大學(xué)這種純理論學(xué)習(xí)的弊端，也是適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)人才的一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際的有效方式。 高校是工程師的搖籃，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细窆こ處?，必須進(jìn)行理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力的正規(guī)會(huì)培訓(xùn)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院必須參與的一項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過

32、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，學(xué)生可以了解社會(huì)、工廠、企業(yè)，深入了解本專業(yè)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供感性認(rèn)識(shí)。也可以讓學(xué)生了解現(xiàn)代模具制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，了解工程材料主要成形方法和主要模具加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，了解模具制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在模具制造中的應(yīng)用，了解工業(yè)環(huán)境保護(hù)的主要途徑和設(shè)施，形成初步的專業(yè)概念，為學(xué)習(xí)專業(yè)課奠定基礎(chǔ)，以充實(shí)理論教學(xué)中不能學(xué)到的知識(shí)和技能。同時(shí)，把在理論教學(xué)中學(xué)到的知識(shí)具體運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而達(dá)到工程師基本培訓(xùn)的目的，使學(xué)生成為既有理論知識(shí)，又有實(shí)際動(dòng)手能力的工程技術(shù)既管理人才。 這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我走進(jìn)了工廠、踏進(jìn)了

33、車間，見到了工人是如何生產(chǎn)汽車模具。我想，實(shí)習(xí)只是一種手段，我們更多需要做的是在實(shí)習(xí)過程中，通過對(duì)工廠的了解和與工人、技術(shù)人員的交流，得以對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占地位與作用的認(rèn)識(shí)有所加深，培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神，激發(fā)為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)奮力工作的熱情，為更好地適應(yīng)從學(xué)生到工作者的過渡準(zhǔn)備條件。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我了解機(jī)械零件的基本生產(chǎn)加工方法、機(jī)械制造工藝流程以及主要生產(chǎn)設(shè)備在生產(chǎn)中的作用等知識(shí)。同時(shí)，也得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)細(xì)心觀察，虛心請(qǐng)教，積極思維，多方了解，大膽提出自己的想法，在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里，使諸方面的能力都得到

34、鍛煉。 實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但作為一名大學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)中的所見所聞以及自己的一些感想做一次總結(jié)也很有必要。由于時(shí)間倉促和水平有限，書中難免有不當(dāng)和欠妥之處，敬請(qǐng)各位老師不吝批評(píng)指正。 本人于201x年9月在四川集成天元模具制造有限公司（原四川天元模具制造有限公司）參觀實(shí)習(xí)。在這期間對(duì)公司的運(yùn)作情況、管理狀況都有了初步的了解，并且通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，初步了解工廠或企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理等各主要環(huán)節(jié)，掌握安全操作知識(shí)，培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣。做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步了解機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具制造工藝、模具設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)過的專業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力，增長(zhǎng)見識(shí)，拓寬知識(shí)面，為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)，奠定良好的基礎(chǔ)。也學(xué)到了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)都學(xué)不到了東西，在各個(gè)方面都有了很大的提高，掌握了工廠生產(chǎn)的很多知識(shí)和生產(chǎn)管理方面的知識(shí)，懂得了很多關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)，跟工人師傅學(xué)到了足可以受用終身的東西，當(dāng)然也體會(huì)到了工廠中很多的現(xiàn)實(shí)的東西。在實(shí)習(xí)過程中我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)