人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《相交線與平行線》知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《相交線與平行線》知識(shí)點(diǎn)_第2頁(yè)
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1、第五章相交線與平行線知識(shí)結(jié)構(gòu)圖相交線相交線垂線同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角平行線平行線及其判定平行線的判定平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)命題、定理平移一、相交線 : 兩條直線相交,形成4 個(gè)角。1鄰補(bǔ)角: 兩個(gè)角有一條公共邊,它們的另一條邊互為反向延長(zhǎng)線。具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,互為鄰補(bǔ)角。如:1、 2。2對(duì)頂角 :兩個(gè)角有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩條邊,分別是另一個(gè)角的兩條邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角。如:1、 3。3對(duì)頂角相等。二、垂線1垂直: 如果兩條直線相交成直角,那么這兩條直線互相垂直。2垂線: 垂直是相交的一種特殊情形,兩條直線垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。3垂

2、足: 兩條垂線的交點(diǎn)叫垂足。4垂線特點(diǎn):過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。5點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫點(diǎn)到直線的距離。連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短 。三、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角: 兩條直線被第三條直線所截形成8 個(gè)角。1同位角: 在兩條直線的上方,又在直線EF 的同側(cè), 具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角叫同位角。如: 1 和 5。2內(nèi)錯(cuò)角: 在在兩條直線之間,又在直線 EF 的兩側(cè),具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角叫內(nèi)錯(cuò)角。如:3和5。3同旁內(nèi)角: 在在兩條直線之間,又在直線EF 的同側(cè),具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角叫同旁內(nèi)角。如:3 和6。四、平行線( 一

3、) 平行線1平行: 兩條直線不相交。互相平行的兩條直線,互為平行線。a b(在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。)2平行公理:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。3平行公理推論:平行于同一直線的兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線互相平行。( 二 ) 平行線的判定:1. 同位角相等,兩直線平行。2. 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。3. 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。( 三 ) 平行線的性質(zhì)1. 兩條直線平行,同位角相等。2. 兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。3. 兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。( 四 ) 命題、定理1命題的概念:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題。2命題的組成:每

4、個(gè)命題都是題設(shè)、結(jié)論兩部分組成。題設(shè)是已知事項(xiàng);結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)。命題常寫(xiě)成 “如果 .,那么 .”的形式。具有這種形式的命題中,用“如果”開(kāi)始的部分是題設(shè),用“那么”開(kāi)始的部分是結(jié)論。3真命題: 正確的命題,題設(shè)是成立,結(jié)論一定成立。4假命題: 錯(cuò)誤的命題,題設(shè)是成立,不能保證結(jié)論一定成立。5定理: 經(jīng)過(guò)推理證實(shí)得到的真命題。( 定理可以做為繼續(xù)推理的依據(jù))五、平移1平移 : 平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平移變換( 簡(jiǎn)稱平移 ) ,平移不改變物體的形狀和大小。2平移的性質(zhì)把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形

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