年教育局團隊工作總結(jié)暨年工作思路【可編輯版】

1、年教育局團隊工作總結(jié)暨年工作思路年教育局團隊工作總結(jié)暨年工作思路201X年教育局團隊工作總結(jié)暨201X年工作思路依據(jù)年初的工作 計劃，按照“分片管理、分層指導”的思路，局團隊定期召開片區(qū)負 責人會議，討論研究近期工作和活動安排，逐步加大教育論壇運用， 拓寬工作平臺，簡要總結(jié)如下：一、夯實基礎，建設隊伍，功固陣地1、年初，組織開展了德育、少先隊論文評選，對基層德育、少先隊工作者的好經(jīng)驗好做法進行收集，征集論文共2 1 7篇，創(chuàng)新采取網(wǎng)上論文看板的方法，達到了相互交流、相互監(jiān)督、相互學習，共同提 高的效果。其中我區(qū)選送的論文，有 3 篇榮獲合肥市一等獎，總獲獎 率全市第一。2、年初，區(qū)總隊根據(jù)省市

2、有關文件精神（關于加強少先隊輔導 員隊伍建設的意見（皖青字（ 90）第 46 號）、關于進一步加強少 先隊工作的意見（中青聯(lián)發(fā)201X3 37號）等），在廣泛征求學校 意見的基礎上，經(jīng)局黨委會研究同意，對阮宏云等 31 名大隊輔導員正 式下文定級、聘任。為他們落實了待遇、創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。中隊 輔導員是我們少先隊工作的基石。七月、總隊組織開展了“省暨 * 區(qū) 首期少先隊輔導員業(yè)務技能培訓班”，來自全區(qū) 43所中小學（含鄉(xiāng) 鎮(zhèn)）德育工作分管領導、區(qū)總隊輔導員、校大隊輔導員及 45 歲以下中 隊輔導員 6 1 2人參加了本次培訓，這樣直面一線，參與率達 90以上的 培訓在全市乃至全省尚屬首次。目

3、前，我區(qū)每位中隊輔導員做到人手 一冊少先隊輔導員工作綱要（試行）；年底前，我們又拿出專項 經(jīng)費定了 700 本為了一切孩子綱要指導手冊，準備贈閱給每一位 一線的中隊輔導員。3、五月，在浙江紹興召開的全國教育科學“十五”規(guī)劃課題 少年兒童行為習慣與人格的關系研究結(jié)題表彰會上，我局榮獲 “國家級優(yōu)秀課題組織獎”，由區(qū)少先總隊負責課題中心組下轄的 10 所子課題全部結(jié)題，成功率達 100。在全國 20多個省 400 余所學校中 此次結(jié)題僅有 200多所通過。此次的成功結(jié)題標志著 * 區(qū)青少年德 育、家教工作進入一個新的高度，新的層次，4、七月、區(qū)少先總隊組織開展了“省暨 * 區(qū)首期少先隊輔導員業(yè) 務

4、技能培訓班”，來自全區(qū) 43 所中小學（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)）德育工作分管領 導、區(qū)總隊輔導員、校大隊輔導員及 45 歲以下中隊輔導員 612人參加 了本次培訓，這樣直面一線，參與率達 90 以上的培訓在全市乃至全省 尚屬首次。團省委少年部部長李丹云、區(qū)政府副區(qū)長沈思軍、教育局 黨委書記邢元忠等省市區(qū)有關領導出席了開班動員會。5、十月，少先總隊開展了“紀念建隊 57 周年六安路小學第 八屆少代會閉幕式觀摩活動”。來自大楊、三十崗中心校校長及四河 等城鄉(xiāng)校分管校長、區(qū)屬各中小學大隊輔導員、及部分兄弟縣區(qū)學校 輔導員到會觀摩。對于規(guī)范 * 區(qū)基層少代會的開展程序，起到了積極 的示范作用，省少年部闕副部長、教育局

5、黨委邢元忠書記到會并講 話。市少工委少年部部長賈賢勇、團區(qū)委書記吳紅當天也到會參加了 活動。6、04 年起，區(qū)少先總隊就開始對新劃歸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校進行少先 隊工作的調(diào)研和指導， 11月底，結(jié)束對杏花鎮(zhèn) 8 所上劃農(nóng)村學校的調(diào) 研工作，完成了對所轄所有 18 所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的少先隊工作調(diào)研，目前我 區(qū)學校（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)） 90以上建有隊室、城區(qū) 30 有鼓號隊，農(nóng)村少先隊活 動覆蓋率也已達到 100，各校的宣傳欄、校報、?？?、紅領巾廣播站、 電視臺等已經(jīng)成為少先隊活動不可缺失的重要陣地。7、目前，我系統(tǒng)年度團員民主評議工作已經(jīng)全面展開，各基層團 委（教工支部）正全力做好年度團籍注冊、團費收繳、個人小結(jié)、評 優(yōu)

6、“推優(yōu)”的各項工作。二、加強未成年人思想道德建設，大力弘揚社會主義榮辱觀1、丁樹達法制教育講座應區(qū)教育局、區(qū)檢察院的邀請，全國第五 屆十大杰出檢察官丁樹達來我區(qū)，開展了為期 2 天的“加強未成年人 思想道德建設，普法使者校園萬里行”活動。團市委、區(qū)檢察院、區(qū) 司法局、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領導到場何師生們共同聆聽了精彩的講 座。 46中等區(qū)屬 4 所中學全體師生，區(qū)屬各校德育分管校長、德育干 部近萬人聽取了此次講座。2、社會主義榮辱觀教育今年 3 月，我區(qū)的“八榮八恥”教育活動 在安三小正式啟動，圍繞“明榮知恥、感恩餞行”這一主題，團隊陸 續(xù)在師生中開展了“感恩心語”征集，童謠歌謠創(chuàng)編，我的榮辱

7、觀征文演講，主題隊會、手抄報評選等活動。其中“聽老新四軍講 故事做知榮明恥好少年 * 區(qū)少先總隊“八榮八恥”系列活動之巡 回故事會”，邀請了區(qū)少先隊校外輔導員、新四軍老戰(zhàn)士 85 歲高齡的 丁加心爺爺和 73 歲高齡的宣揚奶奶，在故事會上用自己的親身經(jīng)歷， 就胡錦濤爺爺提出的“社會主義榮辱觀”的認識和理解，穿插運用歌 曲；搶答等內(nèi)容，對學生進行了一次道德品質(zhì)和良好的文明行為習慣 的教育，使學生在成長的關鍵時期樹立了正確的價值觀、道德觀和榮page辱觀，鞭策他們真正成為合格的小公民，區(qū)屬 10所學校千 余名學生參與了此項活動。3、紅色之旅愛國主義讀書教育活動圍繞市委宣傳部市教育局等多 家單位聯(lián)合

8、發(fā)起的此項活動中，我區(qū)組織開展了小導游講解，演講征 文比賽，經(jīng)過片、區(qū)層層選拔，參加的小選手在合肥市的比賽中，榮 獲一等獎兩個。暑期組織開展了紅色之旅中小學生素質(zhì)拓展夏令 營赴上海無錫兩地參觀學習。4、在 3 月雷鋒月，發(fā)起了“大手拉小手、文明我先行”志愿者活 動，以整治“四亂”宣傳、勸導等為主要內(nèi)容，師生、團隊員齊上街 頭、進社區(qū)。5、暑期，少先隊開展了“八榮八恥尋寶大沖浪”活動，孩子們紛 紛走進社區(qū)、廠區(qū)參加社會實踐，參與公益勞動。并在“九月弘揚培 育民族精神月”集中展示活動成果，如：大楊鎮(zhèn)中心學校舉辦了“八榮八恥”學習與實踐成果展；長二小 師生制作了“八榮八恥感恩卡”，并且開展了征集、廣

9、播、張貼“感 恩心語”宣傳活動等活動三、爭先創(chuàng)優(yōu)，碩果累累在今年安徽省首屆“江淮好少年”評選 中，我區(qū) 46 中王彥博同學榮獲十佳稱號，另 8名同學榮獲好少年稱 號。彭博等 3 名同學獲取省級三好學生和優(yōu)秀學生干部，劉有璐等 9 人獲合肥市三好學生。今年的“五四”表彰中，六小團支部榮獲合肥 市五四紅旗團支部、淮三小藝體組榮獲市青年文明號標兵，區(qū)教育局 榮獲市志愿服務優(yōu)秀組織獎，局團委書記楊治獲安徽省優(yōu)秀共青團 員， 44 中夏峰獲合肥市優(yōu)秀團員，永紅路小學王現(xiàn)清獲合肥市優(yōu)秀志 愿者先進個人。 1 0月份在紀念長征 70周年合肥市大中學生詩歌朗誦比賽中 45 中參賽節(jié)目榮獲一等獎第一名。多名同學

10、榮獲合肥市少兒 書信文化大賽特等獎及其他獎項。此外、兩所校園獲得“合肥市青少 年維權崗”， 5 所校園獲合肥市“綠色學?！狈Q號。在剛剛結(jié)束的共青 團中央 201X 年表彰大會上傳來喜訊，我區(qū)永紅路小學榮獲全國十佳五 四紅旗團支部的殊榮。一年中，我們還圓滿接待了團省委副書記潘朝 暉輝親自帶隊的省增強團員意識主題教育活動中學團工作視導；成功 承辦了合肥市少先隊工作學會年會，并作為縣區(qū)代表在大會發(fā)言；組 織參加了省暨合肥市六一主題大隊會、合肥市志愿者服務表彰大會、 合肥市禁毒日等多項省市大型活動，聯(lián)系救助特困生110 人，救助金額累計4萬余元。201X年工作思路我們將以加強未成年人思想道德建 設為己

11、任，圍繞弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情感這條主線，大力弘揚， 特別是在校園里對學生積極進行愛國主義、集體主義、社會主義的思 想教育，倡導社會主義基本道德規(guī)范，促進學生形成和發(fā)展良好的社 會風氣。繼續(xù)加強團隊基礎建設，創(chuàng)新工作載體，特別是加強“社會 主義榮辱觀”及養(yǎng)成教育的活動滲透，以創(chuàng)建特色校園文化為帶動， 全面活躍團隊工作。1 、局團隊將繼續(xù)堅持不斷地做好基層團組織、少先隊組織的建 設，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校建團率提高到 100，加大對教工團員成長成才工作的關 注，做好“推優(yōu)入黨”工作；在對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校少先隊基礎建設工作 調(diào)研的基礎上，拿出指導性意見，最大限度發(fā)揮“城鄉(xiāng)共同體學?！?手拉手工作的優(yōu)勢，將少先隊、共青團活動的雙向互動推向更深層 次。2、全面實行基層團隊工作量化評分考核制度，對全年各基層學校 團隊的日常工作進行記錄、分級、量化，并將其結(jié)果作為“少先隊工 作星級學校”及各類評先創(chuàng)優(yōu)工作的考評依據(jù)，充分調(diào)動和推動基層 學校相關工作的積極性和創(chuàng)造性。3、圍繞我區(qū)申報“全國中小學生課外文體活動工程示范區(qū)”，結(jié) 合特色學校創(chuàng)建工作， 07 年局團隊工作重點是形式上以創(chuàng)建紅領巾社 團（學生社團）為抓手，內(nèi)容上囊括科技活動、藝術活動、體育活 動、經(jīng)典誦讀等幾大領域，在學校成立各類分會，發(fā)動廣大中小學 生、團員、少先隊員，主動參與創(chuàng)建特色小社團的活動，年初，將開