北師大版九下第三單元第13課挑戰(zhàn)“兩極”(丁飛鶴T)

1、 知道歐洲聯(lián)盟、戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的主要史實(shí)。知道歐洲聯(lián)盟、戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的主要史實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)“總有一天，到那時(shí)，總有一天，到那時(shí)，所有的歐洲國(guó)家，無(wú)須丟掉你，所有的歐洲國(guó)家，無(wú)須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性，都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性，都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里；到那時(shí)，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛(ài)關(guān)系的整體里；到那時(shí)，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛(ài)關(guān)系” 維克多維克多雨果雨果 歐洲團(tuán)結(jié)聯(lián)合統(tǒng)一的思想歐共體建立的背景概述歐共體建立的背景概述英國(guó)人民在清理戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟英國(guó)人民在清理戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟 重建柏林重建柏林 現(xiàn)在的歐洲是什么？它是一堆現(xiàn)在的歐洲是什么

2、？它是一堆 瓦礫，是一個(gè)藏骸所，是瘟疫和瓦礫，是一個(gè)藏骸所，是瘟疫和仇恨的發(fā)源地。仇恨的發(fā)源地。 19391939年和年和19461946年英、法、德各國(guó)煤、鐵、鋼產(chǎn)量表年英、法、德各國(guó)煤、鐵、鋼產(chǎn)量表 這反映出這反映出二戰(zhàn)后初期二戰(zhàn)后初期西歐的英、法、德各國(guó)煤、鐵、鋼西歐的英、法、德各國(guó)煤、鐵、鋼產(chǎn)量都產(chǎn)量都低于低于戰(zhàn)前水平，其中德國(guó)所遭受的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難最為嚴(yán)重，戰(zhàn)前水平，其中德國(guó)所遭受的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難最為嚴(yán)重，面臨著面臨著經(jīng)濟(jì)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的艱巨任務(wù)。的艱巨任務(wù)。下列表格反映了什么歷史現(xiàn)象？下列表格反映了什么歷史現(xiàn)象？ (1) 西歐國(guó)家發(fā)揮了高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)西歐國(guó)家發(fā)揮了高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)勢(shì)(2) 美

3、國(guó)的援助美國(guó)的援助(3) 采用最先進(jìn)的科技成果，制定恰當(dāng)采用最先進(jìn)的科技成果，制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策等的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策等二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)為什么能夠獲得二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)為什么能夠獲得迅速發(fā)展迅速發(fā)展?一、聯(lián)合原因一、聯(lián)合原因（1 1）二戰(zhàn)中西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要）二戰(zhàn)中西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要（2 2）美蘇爭(zhēng)奪世界霸權(quán)，對(duì)歐洲構(gòu)成威脅，需要聯(lián)合才能抗衡）美蘇爭(zhēng)奪世界霸權(quán)，對(duì)歐洲構(gòu)成威脅，需要聯(lián)合才能抗衡（3 3）西歐國(guó)家意識(shí)到，只有走向聯(lián)合，才能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保證自）西歐國(guó)家意識(shí)到，只有走向聯(lián)合，才能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保證自己的安全，并在世界事務(wù)中發(fā)揮重大作用。己的安全，并在世界

4、事務(wù)中發(fā)揮重大作用。二、聯(lián)合的過(guò)程二、聯(lián)合的過(guò)程1951 1951 歐洲歐洲煤鋼煤鋼共同體條約共同體條約1999 1999 歐元?dú)W元19931993 歐洲聯(lián)盟歐洲聯(lián)盟(12)(12)(批準(zhǔn)批準(zhǔn)) )1991 1991 馬約馬約(12)(12)（英國(guó)英國(guó)等等6 6國(guó)）國(guó)）1967 1967 歐洲共同體歐洲共同體( (6 6) )1958 1958 歐洲經(jīng)濟(jì)、原子能共同體歐洲經(jīng)濟(jì)、原子能共同體(6)(6)1952 1952 歐洲煤鋼共同體歐洲煤鋼共同體 (6)(6)2013 282013 28個(gè)成員國(guó)個(gè)成員國(guó)法國(guó)法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)聯(lián)邦德國(guó)、意大利、荷蘭、比利時(shí)和盧森堡、意大利、荷蘭、比利時(shí)和盧森堡6

5、6個(gè)國(guó)家個(gè)國(guó)家( (未來(lái)未來(lái)歐盟歐盟的雛形的雛形) ) “ “歐洲之父歐洲之父” ” 莫內(nèi)莫內(nèi)法國(guó)外長(zhǎng)舒曼法國(guó)外長(zhǎng)舒曼盟歌：第九交響樂(lè)盟歌：第九交響樂(lè)歡樂(lè)頌歡樂(lè)頌銘言：多元一體銘言：多元一體歐盟的盟旗歐盟的盟旗Unity through Diversity2009 2009 通過(guò)歐洲憲法通過(guò)歐洲憲法 一、歐洲共同體的形成一、歐洲共同體的形成 西歐走向聯(lián)合的西歐走向聯(lián)合的因素因素有哪些？有哪些？（背景）（背景）A、西歐在二戰(zhàn)中經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞，國(guó)際地位下降。西歐在二戰(zhàn)中經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞，國(guó)際地位下降。 (必要性）必要性）B、20世紀(jì)世紀(jì)50年代，西歐經(jīng)濟(jì)得到較快發(fā)展（可能性）年代，西歐經(jīng)濟(jì)得到較

6、快發(fā)展（可能性）任何一國(guó)力量都不足以與美、蘇相比（必然性）任何一國(guó)力量都不足以與美、蘇相比（必然性）要求擺脫美國(guó)的控制要求擺脫美國(guó)的控制聯(lián)合聯(lián)合C 西歐各國(guó)共同的文化淵源（可能性）西歐各國(guó)共同的文化淵源（可能性）歐洲議會(huì)是歐洲聯(lián)盟的監(jiān)督、咨詢機(jī)構(gòu)歐洲議會(huì)是歐洲聯(lián)盟的監(jiān)督、咨詢機(jī)構(gòu) 斯特拉斯堡的歐洲議會(huì)大廈斯特拉斯堡的歐洲議會(huì)大廈 經(jīng)濟(jì)聯(lián)合走向政治聯(lián)合經(jīng)濟(jì)聯(lián)合走向政治聯(lián)合19991999貨幣貨幣 歐元?dú)W元20092009年通過(guò)歐洲憲法年通過(guò)歐洲憲法19851985年起，所有歐盟成員國(guó)年起，所有歐盟成員國(guó)公民持有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照公民持有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照 政治經(jīng)濟(jì)一體化政治經(jīng)濟(jì)一體化三、聯(lián)合表現(xiàn)三、聯(lián)合

7、表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上：經(jīng)濟(jì)上：外交上（政治）：外交上（政治）：五、聯(lián)合作用：五、聯(lián)合作用：（1 1）是當(dāng)今世界）是當(dāng)今世界合作程度最高合作程度最高的的區(qū)域區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)（歐盟地位）經(jīng)濟(jì)集團(tuán)（歐盟地位）（2 2）促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展）促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（3 3）也提高了歐盟在國(guó)際上的地位和作用，維護(hù)了自身安全）也提高了歐盟在國(guó)際上的地位和作用，維護(hù)了自身安全四、聯(lián)合特點(diǎn)：四、聯(lián)合特點(diǎn)：從從單一單一經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到多種多種經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，從從經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)到到政治外交政治外交，聯(lián)合過(guò)程中成員國(guó)聯(lián)合過(guò)程中成員國(guó)不斷增加不斷增加六、六、性質(zhì)：性質(zhì)：由由區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織向組織向經(jīng)濟(jì)政治一體化經(jīng)濟(jì)政治

8、一體化目標(biāo)邁進(jìn)目標(biāo)邁進(jìn)區(qū)域性的區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)政治一體化經(jīng)濟(jì)政治一體化組織組織頻繁協(xié)調(diào)，取消關(guān)稅，互相援助，建設(shè)內(nèi)部市場(chǎng)，頻繁協(xié)調(diào)，取消關(guān)稅，互相援助，建設(shè)內(nèi)部市場(chǎng)，建立中央銀行體系，發(fā)行單一貨幣建立中央銀行體系，發(fā)行單一貨幣用一個(gè)聲音說(shuō)話用一個(gè)聲音說(shuō)話歐盟總部在哪？歐盟總部在哪？歐盟知多少？歐盟知多少？歐盟總部大廈歐盟總部大廈（比利時(shí)布魯塞爾（比利時(shí)布魯塞爾 ）右邊是哪國(guó)的貨幣？右邊是哪國(guó)的貨幣？歐元?dú)W元日本戰(zhàn)后一片廢墟與荒涼日本戰(zhàn)后一片廢墟與荒涼 戰(zhàn)后初期日本的經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況戰(zhàn)后初期日本的經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況 戰(zhàn)后，戰(zhàn)后，一片廢墟的一片廢墟的廣島廣島廢墟中的生活（日本）廢墟中的生活（日本）戰(zhàn)后貧饑的日本

9、兒童戰(zhàn)后貧饑的日本兒童 問(wèn)題探究問(wèn)題探究 1 1、二戰(zhàn)后，促使日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的因素有哪些？、二戰(zhàn)后，促使日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的因素有哪些？（內(nèi)因和外因）（內(nèi)因和外因）外部因素：外部因素：美國(guó)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)上采取扶植日本的政策，美國(guó)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)上采取扶植日本的政策，為日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。戰(zhàn)后初期美國(guó)援戰(zhàn)后初期美國(guó)援助日本的物資助日本的物資 美國(guó)向日本提供美國(guó)向日本提供23.9億美元的援助的援助朝鮮、越南戰(zhàn)爭(zhēng)，朝鮮、越南戰(zhàn)爭(zhēng)，日本賺日本賺62億美元。朝戰(zhàn)、越戰(zhàn)的爆發(fā)，日本成為后方基地，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。朝戰(zhàn)、越戰(zhàn)的爆發(fā)，日本成為后方基地，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。 問(wèn)題探究問(wèn)

10、題探究 1 1、二戰(zhàn)后，促使日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的因素有哪些？、二戰(zhàn)后，促使日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的因素有哪些？（內(nèi)因和外因）（內(nèi)因和外因）內(nèi)部因素：內(nèi)部因素：1.1.加強(qiáng)改革加強(qiáng)改革, ,注重注重國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃。，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃。2.2.堅(jiān)持堅(jiān)持“教育先行教育先行”戰(zhàn)略，重視人才培養(yǎng)。戰(zhàn)略，重視人才培養(yǎng)。3.3.實(shí)行實(shí)行“貿(mào)易立國(guó)貿(mào)易立國(guó)”戰(zhàn)略戰(zhàn)略, ,重視科技發(fā)展與創(chuàng)新。重視科技發(fā)展與創(chuàng)新。4.4.長(zhǎng)期長(zhǎng)期實(shí)行實(shí)行低消費(fèi)、高積累低消費(fèi)、高積累的政策。的政策。5.5.長(zhǎng)期長(zhǎng)期保持保持政局穩(wěn)定政局穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境

11、。6.6.日本善于學(xué)習(xí)和模仿。注重日本善于學(xué)習(xí)和模仿。注重引進(jìn)先進(jìn)引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。的科學(xué)技術(shù)。日本引進(jìn)技術(shù)是根據(jù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件和實(shí)際需要，有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)日本引進(jìn)技術(shù)是根據(jù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件和實(shí)際需要，有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行的。行的。5050年代中期年代中期以前，主要引進(jìn)以前，主要引進(jìn)傳統(tǒng)成套設(shè)備和技術(shù)傳統(tǒng)成套設(shè)備和技術(shù)。5050年代中期以后，年代中期以后，尤其是尤其是6060年代初開(kāi)始年代初開(kāi)始，逐漸轉(zhuǎn)向以購(gòu)買，逐漸轉(zhuǎn)向以購(gòu)買專利為主專利為主來(lái)引進(jìn)新興技術(shù)。從來(lái)引進(jìn)新興技術(shù)。從7070年年代中期代中期開(kāi)始，為了實(shí)現(xiàn)從資本密集型向開(kāi)始，為了實(shí)現(xiàn)從資本密集型向知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變

12、，又以引進(jìn)轉(zhuǎn)變，又以引進(jìn)尖尖端技術(shù)端技術(shù)為主。為了對(duì)引進(jìn)技術(shù)進(jìn)行吸收改造，日本不惜花費(fèi)巨資，吸引優(yōu)為主。為了對(duì)引進(jìn)技術(shù)進(jìn)行吸收改造，日本不惜花費(fèi)巨資，吸引優(yōu)秀人才，博采眾長(zhǎng)，改革創(chuàng)新。秀人才，博采眾長(zhǎng)，改革創(chuàng)新。日本自日本自明治維新明治維新以后就一直非常以后就一直非常重視教育重視教育，18721872年政府頒布了全國(guó)統(tǒng)一年政府頒布了全國(guó)統(tǒng)一的學(xué)制，的學(xué)制，強(qiáng)制強(qiáng)制推行推行小學(xué)義務(wù)教育小學(xué)義務(wù)教育。19471947年有進(jìn)行教育改革，將義務(wù)教育年有進(jìn)行教育改革，將義務(wù)教育的范圍擴(kuò)大到的范圍擴(kuò)大到初中初中。到。到5050年代中期，全國(guó)年代中期，全國(guó)2525歲以上的人口中受教育率高歲以上的人口中受教育

13、率高達(dá)達(dá)9494，7070年代中期又基本年代中期又基本普及了高中教育普及了高中教育。政府。政府教育經(jīng)費(fèi)支出教育經(jīng)費(fèi)支出在國(guó)民在國(guó)民收入中的比重收入中的比重逐步上升逐步上升，50-6050-60年代在年代在5 5 左右，左右，7070年代上升到年代上升到6 6 -7 -7 ，19801980年達(dá)到年達(dá)到7.2 7.2 。日本是缺乏資源的國(guó)家，是用教育的作用開(kāi)采人的腦力、心日本是缺乏資源的國(guó)家，是用教育的作用開(kāi)采人的腦力、心中的智慧和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、中的智慧和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的原動(dòng)力。文化上獲得發(fā)展的原動(dòng)力。 19841984年日本

14、文部大臣在北京大學(xué)的演講年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講日本的崛起日本的崛起2 2、表現(xiàn)：、表現(xiàn)： 戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)，戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)，7070年年代初一躍成為資本主義世界僅次于美國(guó)的代初一躍成為資本主義世界僅次于美國(guó)的第二第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)經(jīng)濟(jì)大國(guó)。日本的日本的現(xiàn)代化現(xiàn)代化汽車生汽車生產(chǎn)線產(chǎn)線日本生產(chǎn)的豐田（日本生產(chǎn)的豐田（TOYOTATOYOTA）跑車）跑車19641964年第年第1818屆奧運(yùn)屆奧運(yùn)會(huì)在日本會(huì)在日本東京舉行東京舉行 19701970年世界年世界博覽會(huì)在日博覽會(huì)在日本大阪舉行本大阪舉行日本汽車品牌3 3、隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，日本開(kāi)始積極、隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，日本開(kāi)始

15、積極謀求政治大國(guó)謀求政治大國(guó)地位地位 表現(xiàn)：表現(xiàn)：世紀(jì)年代日本謀求成世紀(jì)年代日本謀求成為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)世紀(jì)年代日本改善中世紀(jì)年代日本改善中日關(guān)系，并奉行不同于美國(guó)的日關(guān)系，并奉行不同于美國(guó)的中東政策中東政策日本經(jīng)濟(jì)巨人、政治侏儒。日本經(jīng)濟(jì)巨人、政治侏儒。江澤民同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立七十周年的江澤民同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立七十周年的講話中所指出的：講話中所指出的：“現(xiàn)在舊的世界格局已經(jīng)打現(xiàn)在舊的世界格局已經(jīng)打破，新的格局尚未形成，世界處于新舊格局交破，新的格局尚未形成，世界處于新舊格局交替的動(dòng)蕩時(shí)期。替的動(dòng)蕩時(shí)期?！?請(qǐng)問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)：（1 1）新、舊世界格局各指什么？）新、舊世

16、界格局各指什么？ （2 2）交替時(shí)期又是指什么局面？）交替時(shí)期又是指什么局面？舊：兩極格局（雅爾塔體系）舊：兩極格局（雅爾塔體系）新：多極化新：多極化交替時(shí)期：交替時(shí)期：一超多強(qiáng)一超多強(qiáng)政治上：沖擊了政治上：沖擊了“兩極兩極”格局，牽制美國(guó)成為世格局，牽制美國(guó)成為世界霸主，促進(jìn)世界向多界霸主，促進(jìn)世界向多極化方向發(fā)展。極化方向發(fā)展。經(jīng)濟(jì)上：資本主義世經(jīng)濟(jì)上：資本主義世界由美國(guó)獨(dú)霸變成歐界由美國(guó)獨(dú)霸變成歐盟、日本、美國(guó)三足盟、日本、美國(guó)三足鼎立的局面鼎立的局面,各國(guó)的密各國(guó)的密切合作，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)切合作，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)。的全球化趨勢(shì)。歐洲聯(lián)合和日本的崛起對(duì)世界有什么影響？歐洲聯(lián)合和日本的崛

17、起對(duì)世界有什么影響？自由論談自由論談共同點(diǎn)共同點(diǎn): :都充分利用和抓住外部機(jī)遇，善于引進(jìn)和吸收外國(guó)先進(jìn)科學(xué)都充分利用和抓住外部機(jī)遇，善于引進(jìn)和吸收外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略技術(shù)，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略, ,重視發(fā)展教育，重視發(fā)展教育，培養(yǎng)人才培養(yǎng)人才, ,重視科技及創(chuàng)新。這一點(diǎn)是促使日本與西歐經(jīng)濟(jì)重視科技及創(chuàng)新。這一點(diǎn)是促使日本與西歐經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵騰飛的關(guān)鍵. .戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因與西歐相比有哪些共同點(diǎn)？戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因與西歐相比有哪些共同點(diǎn)？你覺(jué)得其中哪些經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)借鑒？你覺(jué)得其中哪些經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)借鑒？經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn): :必須堅(jiān)持和貫徹科教興國(guó)

18、的戰(zhàn)略方針和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，必須必須堅(jiān)持和貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，必須抓住機(jī)遇，深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放，促進(jìn)發(fā)展，在改革中必須抓住機(jī)遇，深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放，促進(jìn)發(fā)展，在改革中必須堅(jiān)持求實(shí)與創(chuàng)新。堅(jiān)持求實(shí)與創(chuàng)新。美國(guó)日本歐共體三足鼎立發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利條件國(guó)際合作和 平政 策教 育科 技機(jī) 遇人民努力歐洲的聯(lián)合歐洲的聯(lián)合1. 1. 原因原因（2 2）發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要）發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要 （1 1）抗衡美蘇）抗衡美蘇2. 2. 經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)歐共體歐共體 19671967年年經(jīng)濟(jì)一體化經(jīng)濟(jì)一體化歐盟歐盟 19931993年年經(jīng)濟(jì)政治一體化經(jīng)濟(jì)政治一體化3. 3. 影響影響（1 1）世界上最大的經(jīng)濟(jì)體）世界上

19、最大的經(jīng)濟(jì)體（2 2）維護(hù)世界和平）維護(hù)世界和平日本的崛起日本的崛起 1 1原因：（原因：（1 1）社會(huì)改革、非軍事化政策）社會(huì)改革、非軍事化政策 （2 2）美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助、扶持）美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助、扶持 （3 3）制定適當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策）制定適當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策 （4 4）發(fā)展科技、教育）發(fā)展科技、教育 2 2表現(xiàn)：世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)表現(xiàn)：世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)1. 19671. 1967年年“歐洲共同體歐洲共同體”成立時(shí)的創(chuàng)始成員國(guó)有（成立時(shí)的創(chuàng)始成員國(guó)有（ ） 英國(guó)英國(guó) 法國(guó)法國(guó) 希臘希臘 聯(lián)邦德國(guó)聯(lián)邦德國(guó) 西班牙西班牙 意大利意大利 葡萄牙葡萄牙 荷蘭荷蘭 比利時(shí)比利時(shí) 盧森堡盧森堡 A.

20、A. B. B. C. C. D. D. 2. 2. 歐洲聯(lián)盟正式誕生于（歐洲聯(lián)盟正式誕生于（ ） A. 1967A. 1967年年 B. 1990B. 1990年年 C. 1991C. 1991年年 D. 1993D. 1993年年3. 3. 二戰(zhàn)后初期，美國(guó)對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取了（二戰(zhàn)后初期，美國(guó)對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取了（ ） A. A. 遏制政策遏制政策 B. B. 不干涉政策不干涉政策 C. C. 扶持政策扶持政策 D. D. 限制政策限制政策4. 204. 20世紀(jì)世紀(jì)6060年代末成為資本主義世界中僅次于美國(guó)的第二年代末成為資本主義世界中僅次于美國(guó)的第二 經(jīng)濟(jì)大國(guó)的是經(jīng)濟(jì)大國(guó)的是 （

21、 ） A. A. 日本日本 B. B. 聯(lián)邦德國(guó)聯(lián)邦德國(guó) C. C. 英國(guó)英國(guó) D. D. 法國(guó)法國(guó)5. 5. 目前，經(jīng)濟(jì)水平排在世界前兩位的國(guó)家是（目前，經(jīng)濟(jì)水平排在世界前兩位的國(guó)家是（ ） A. A. 美國(guó)和俄羅斯美國(guó)和俄羅斯 B. B. 美國(guó)和日本美國(guó)和日本 C. C. 美國(guó)和德國(guó)美國(guó)和德國(guó) D. D. 美國(guó)和中國(guó)美國(guó)和中國(guó)A AD DC CB BA A 1. 1.二戰(zhàn)后，二戰(zhàn)后，( )( )為了對(duì)付蘇聯(lián)，對(duì)西歐各國(guó)給予了為了對(duì)付蘇聯(lián)，對(duì)西歐各國(guó)給予了 大量援助。大量援助。 A A 英國(guó)英國(guó) B B 法國(guó)法國(guó) C C 美國(guó)美國(guó) D D 德國(guó)德國(guó)2.2.李磊同學(xué)暑假旅行到某地區(qū)，發(fā)現(xiàn)那里不

22、同的國(guó)家的人都擁李磊同學(xué)暑假旅行到某地區(qū)，發(fā)現(xiàn)那里不同的國(guó)家的人都擁有統(tǒng)一的護(hù)照，使用統(tǒng)一的貨幣是在：（有統(tǒng)一的護(hù)照，使用統(tǒng)一的貨幣是在：（ ） A A歐洲歐洲 B B北美洲北美洲 C C南美洲南美洲 D D大洋洲大洋洲CA3.3.在歐洲資本主義國(guó)家中，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度尤其突出的是（在歐洲資本主義國(guó)家中，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度尤其突出的是（ ） A A 丹麥丹麥 B B 聯(lián)邦德國(guó)聯(lián)邦德國(guó) C C 日本日本 D D 意大利意大利4.4.下列是當(dāng)今世界一些國(guó)際性組織的徽標(biāo)圖案，屬于下列是當(dāng)今世界一些國(guó)際性組織的徽標(biāo)圖案，屬于“歐洲聯(lián)歐洲聯(lián)盟盟”的是（的是（ ）BA5. 205. 20世紀(jì)世紀(jì)6060年代末，日本

23、成為僅次于美國(guó)的第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，除年代末，日本成為僅次于美國(guó)的第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，除了自身的原因外，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展還得益于（了自身的原因外，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展還得益于（ ）A A重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展 B B推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度 C C實(shí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)非軍事化實(shí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)非軍事化 D D美國(guó)的扶持美國(guó)的扶持6.206.20世紀(jì)世紀(jì)7070年代以后，資本主義世界經(jīng)濟(jì)三足鼎立的年代以后，資本主義世界經(jīng)濟(jì)三足鼎立的“三足三足”是（是（ ） A A日本、美國(guó)和英國(guó)日本、美國(guó)和英國(guó) B B日本、美國(guó)和歐共體日本、美國(guó)和歐共體C C日本、美國(guó)和德國(guó)日本、美國(guó)和德國(guó) D D日本、美國(guó)和英國(guó)日本、美國(guó)和英國(guó)DB7.20107.2010年，歐盟成員國(guó)中的希臘、愛(ài)爾蘭等國(guó)發(fā)生了嚴(yán)重的債務(wù)危機(jī)，歐盟年，歐盟成員國(guó)中的希臘、愛(ài)爾蘭等國(guó)發(fā)生了嚴(yán)重的債務(wù)危機(jī)，歐盟委員會(huì)立即出手向兩國(guó)撥款數(shù)千億歐元，以應(yīng)對(duì)危機(jī)。上述做法符合歐盟哪委員會(huì)立即出手向兩國(guó)撥款數(shù)千億歐元，以應(yīng)對(duì)危機(jī)。上述做法符合歐盟哪一原則？一原則？ A A使用單一貨幣使用單一貨幣-歐元?dú)W元 B B實(shí)行共同的外交政策，盡量實(shí)行共同的外交政策，盡量“用一個(gè)聲音說(shuō)話用一個(gè)聲音說(shuō)話”C C歐盟成員國(guó)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互協(xié)作歐