山東省青島市2023-2024學年九年級上學期期末質量監(jiān)測化學試題

2023-2024學年度第一學期期末青島市質量監(jiān)測九年級化學試題(考試時間：90分鐘滿分：80分)說明：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．題，共52．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2.可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16N-14Na-23Mg-24Cl-35.5Ca-40Cu-64Fe-56S-32Zn-65Ag-108在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1、生活中的下列變化，不涉及化學變化的是（）A.鐵鍋生銹B.牛奶變酸 C.葡萄釀酒 D.冰雪融化2.下列物質屬于純凈物的是（）A.空氣B.蒸餾水 C.海水D.煤3.把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（）A.食鹽 B.面粉 C.泥沙 D.花生油4.下列物質的用途由其化學性質決定的是（）A.用熟石灰降低土壤酸性 B.用鐵制鐵鍋C.液態(tài)氮作制冷劑 D.用氫氣填充氣球5.下表列出了生活中某些飲品在常溫下的pH范圍，其中酸性最強的是飲品名稱橙汁西瓜汁牛奶豆?jié){pH范圍3.0-4.05.3-6.26.3-6.67.4-7.9A.橙汁 B.西瓜汁 C.牛奶 D.豆?jié){6．2023年為全球有氣象記錄以來最熱的年份。下列做法有利于改善環(huán)境的是（）A．禁止使用化石燃料B．鼓勵駕駛私家車出行C．發(fā)展清潔能源D．露天焚燒生活垃圾7．下列有關溶液的說法中，錯誤的是A．外界條件不改變，溶質不會從溶液中分離出來B．物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化C．溶液中的溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動，所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性D．改變條件，能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化8．下列關于碳循環(huán)和氧循環(huán)說法不正確的是（）A.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學變化B.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)C.綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)D.碳、氧循環(huán)對維持自然界中的物質、能量及生態(tài)平衡具有重要意義9、5G通信芯片是用氮化鎵材料制成。氮和鎵(Ga)的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關說法正確的是（）A.氮化鎵的化學式為GaNB.鎵原子核內有31個中子C.鎵的相對原子質量是69.72gD.鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素10．科學家發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變?yōu)槌墐δ苎b置，如圖是該反應的微觀示意圖。下列說法錯誤的是()A．參加反應的X、Y兩物質粒子的個數(shù)比為3∶4B．該反應不屬于置換反應C．W物質中碳元素的質量分數(shù)為75%D．化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變11．下列對化學知識的應用不正確的是（）A．胃酸過多的人不宜飲用碳酸飲料B．炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋C．利用洗潔精的乳化作用除去餐具油污D．為保持身體健康應多喝蒸餾水12．下列是某同學在填寫實驗報告時描述的實驗現(xiàn)象，其中描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．生銹鐵釘放入少量的稀鹽酸中，溶液呈現(xiàn)淺綠色C．向氯化銅溶液中加入少量氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀D．打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口會出現(xiàn)大量的白煙13、木糖醇是一種天然甜味劑，食用時有清涼感，因其代謝不受胰島素調節(jié)，可作為蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列關于木糖醇的說法正確的是（）A.屬于氧化物B.由5個碳原子12個氫原子5個氧原子構成C.相對分子質量是152gD.生成過程中用到的中氧元素的質量最多14.下列有關溶液的說法正確的是（）A.

溫度和溶劑的種類對物質的溶解性沒有影響

B.

把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數(shù)為10%

C.

配制50g16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量、溶解等步驟

D.

向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解15、將等質量的鋅粉和鐵粉的混合物放入燒杯中，向燒杯中不斷加入氯化銅溶液，測定燒杯中剩余固體的質量與加入氯化銅溶液質量的關系如圖所示。下列相關說法正確的是（）A．a(chǎn)b段發(fā)生的是鐵與氯化銅的反應 B．向b點所得固體中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生 C．c點所得溶液呈淺綠色 D．d點所得溶液中的溶質有2種16．小明同學歸納總結了初中所學稀硫酸的化學性質，并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達式進行整理。下列小明的觀點錯誤的是(

)選項X的物質類別觀點描述A堿若X為NaOH，則鹽為Na2SO4B金屬氧化物若X為MgO，則Y為H2OC金屬若X為Cu，則反應能夠發(fā)生D鹽若X為BaCl2，則生成白色沉淀二、選擇題：(本題共6道小題，每題2分，共12分)在每小題給出的四個選項中，各有一項或兩項是符合題目要求的。17、下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是()A.NaCl氯化鈉食鹽B.Ca0氧化鈣熟石灰C.Na2CO3碳酸鈉純堿D.NaOH氫氧化鈉燒堿18.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是A.單質是由一種元素組成的純凈物，則由一種元素組成的純凈物一定是單質B.中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應一定是中和反應C.氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物D.置換反應有單質生成，則有單質生成的反應不一定是置換反應19、鑒別物質是學習化學常用的方法之一，下列實驗設計不能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗設計A鑒別空氣、氧氣、二氧化碳將燃著的木條分別伸入集氣瓶B鑒別稀鹽酸和稀硫酸分別滴加氯化鋇溶液C區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液分別滴加無色酚酞溶液D鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體加水溶解20、按照下圖進行實驗，各步操作均己充分溶解，忽略實驗過程中溶劑的揮發(fā)、下列說法正確的是A.燒杯a和b內，溶液中溶質的質量分數(shù)：a<bB.燒杯a和d內，溶劑質量：a>dC.燒杯c和f內，上層清液中溶質的質量分數(shù)：c=fD.燒杯c和f內，剩余固體質量：c>fE.燒杯b內，溶液中溶質的質量分數(shù)約為30.9%21.碳及其化合物的價類二維轉化關系如圖。下列說法錯誤的是（）d大量排放到空氣中會形成酸雨B、f→d只能與酸反應制的C.de可以互相轉化，c和d都是氧化物，ce可以互相轉化D.f和酸都能生成d和H2O22、如圖1所示，小瑾將反應后試管中的物質全部倒入燒杯時，發(fā)現(xiàn)燒杯內白色沉淀明顯增多。為了探究燒杯內物質的成分，她立即向其中逐滴加入稀硝酸，并不斷攪拌，燒杯內沉淀的質量隨加入稀硝酸的質量變化如圖2所示。

下列說法正確的是圖1所示，燒杯內新生成的白色沉淀是硫酸鋇B、根據(jù)圖2可得試管①中的溶質是氯化鈉氯化鋇，試管②中的溶質是氯化鈉硫酸鈉，并且燒杯中的溶質中也有硫酸鈉C、圖2所示，A點，燒杯內的溶液中一定大量含有的陰離子為SO42-Cl-CO32-。D、圖2所示，B點,只有一種沉淀第Ⅱ卷(非選擇題共52分)23.生活中處處有化學，化學已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。（1）衣:羊毛衫和棉T恤衫，是（填天然材料人工制造材料）材料制得（2）食:①炒菜時，油鍋起火立即蓋上鍋蓋滅火，這樣操作依據(jù)的滅火原理是______。②廚房中的下列做法不正確的是______。A．用洗潔精去除餐具上的油污B．用活性炭去除冰箱異味C．燃氣泄漏時立即打開油煙機D．為降低水的硬度，將水煮沸③燒水壺中的水垢主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂，下列廚房中的調味品，可用于除去水垢的是______（選填字母序號，下同）。A．料酒B．食醋C．醬油（3）住:①下列屬丁直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能的是________(填字母)。A.石蠟燃燒B.太陽能熱水器C.燃料電池②建筑中用到鋼筋混泥土，其中鋼筋是利用了金屬的性質（4）行:①城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質量的好處是____________。②電車用得磷酸鐵鋰（LiFePO4）電池具有工作電壓高、能量密度大、循環(huán)壽命長、安全性能好的優(yōu)點。其中PO4顯-3價Li+1價，則Fe是價（5）醫(yī):小明感冒注射藥物時用到500g0.9%氯化鈉溶液，則他注射了g氯化鈉。若配置的溶液做實驗步驟是計算溶解。溶解時玻璃棒作用24.能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關，請回答相關問題。(1)目前人類普遍利用的能量主要來自于煤、石油、等化石燃料的燃燒。(2)化石燃料的主要含有碳氫元素，請寫出碳充分燃燒的化學方程式（3）“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。用足量的NaOH溶液捕捉CO2，其過程的示意圖如圖（部分條件及物質未標出）捕捉室的化學方程式是；反應分離中發(fā)生的復分解反應的化學方程式是。捕捉時選用氫氧化鈉不用氫氧化鈣的原因是為吸收轉化使用化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳，科學家嘗試用人工光合固碳裝置，通過電化學手段，將二氧化碳還原為高純度的甲酸。該反應的微觀示意圖如下：反應前

通電

反應后

氫原子氧原子碳原子①該裝置可將_________能轉化為化學能②生成的甲酸中碳、氫、氧元素質量比為_________③分析該反應的微觀模型，反應物和生成物中共有_________種化合物(5)化石燃料的燃燒會引發(fā)許多環(huán)境問題，因此應大力開發(fā)利用新能源。請寫出一種你所知道的新能源_________25、“追夢”活動小組在實驗室中制取氧氣并探究其性質，請根據(jù)如圖所示裝置回答問題。（1）實驗室制取氧氣的方法有多種，例如：①加熱分解高錳酸鉀固體②利用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫溶液若用方法①制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是______（選填字母序號），選擇時考慮的因素是______；若用方法②制取氧氣，其反應原理用化學方程式表示為______。可用E裝置收集氧氣，原因是______；用F裝置探究氧氣性質時，發(fā)現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒，反應的化學方程式為______，由此得出氧氣具有的化學性質是______。26、建立“宏觀﹣微觀”之間的聯(lián)系，是化學學習的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問題：（1）硒元素被科學家稱為“抗癌之王”，科學界研究發(fā)現(xiàn)血硒水平的高低與癌的發(fā)生息息相關。如圖一是硒元素的相關信息：硒元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，相對原子質量是。（2）如圖二，Na、Mg、Al三種元素位于元素周期表中第周期，對于Na、Mg、Al三種元素來說，原子最外層電子數(shù)越多，原子半徑反而越小，原子核對核外電子的引力越大，Na、Mg、Al三種原子失電子能力由強到弱順序是。（3）二氧化碳和氫氣在一定條件下轉換為化工原料甲醇（CH4O），是我國科學研究的又一重大突破，其反應微觀過程如圖三所示，用化學方程式表示為，由圖三得到啟示，以下說法正確的是。A．化學反應過程中原子的種類一定不変，分子種類一定改變B．圖中所表示的反應是置換反應C．化學反應過程中分子個數(shù)一定改變D．化學反應過程中元素化合價可能改變27、金屬的利用和保護。（1）圖1利用了銅的物理性質是。（2）圖2說明鐵具有性。（3）圖3是用三枚潔凈無銹鐵釘探究鐵生銹條件的實驗。只有甲中鐵釘有明顯銹跡。①實驗乙中植物油的作用是；②由實驗甲、丙可得出的結論是。③鋼網(wǎng)架防腐漆施工時規(guī)定，表面清理結束4～8小時內必須進行防腐底漆的噴涂，其原因是。（4）一種以“氫能煉鋼”替代“焦炭煉鋼”的工藝流程如圖所示。

①高溫下，用H2煉鐵時反應的化學方程式為______。

②跟“一氧化碳煉鋼”工藝相比，“氫能煉鋼”的主要優(yōu)點有______。

③從物質組成的角度，說明向煉鋼爐中加入廢鋼的目的：______。28、海水曬鹽得到的粗鹽除去雜質后，除可做調料，還可以作為工業(yè)原料。某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品。反應的方程式為：，這種工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學工業(yè)的重要支柱之一。某興趣小組同學對存放的該廠生產(chǎn)的燒堿樣品產(chǎn)生興趣，對該樣品的成分進行了如下探究：（提出問題）該燒堿樣品中可能含有哪些雜質？（猜想）甲同學：可能含有NaCl乙同學：可能含有Na2CO3,乙同學猜想的依據(jù)是_________________。（實驗探究）為探究該燒堿樣品的成分及樣品的純度（氫氧化鈉在樣品中所占的質量分數(shù)），甲、乙兩同