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1、一節(jié)復(fù)一節(jié),一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉;千枝攢萬葉;我自不開花,我自不開花,免撩蜂與蝶。免撩蜂與蝶。_水能性淡為吾友,水能性淡為吾友,竹解心虛是我?guī)熤窠庑奶撌俏規(guī)熞Фㄇ嗌讲环潘?,咬定青山不放松,立根原在破巖中。立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任樂東西南北風(fēng)。任樂東西南北風(fēng)。 竹文化有兩種,一種是依附竹子特性而存在的,竹文化有兩種,一種是依附竹子特性而存在的,另一種則是由竹子衍生出的加工藝術(shù)。前者總是另一種則是由竹子衍生出的加工藝術(shù)。前者總是與文化名人緊密相連,而后者則更多地出現(xiàn)在老與文化名人緊密相連,而后者則更多地出現(xiàn)在老百姓當(dāng)中。百姓當(dāng)中。 古人說:竹之為物,非草非木,它是介乎于

2、草古人說:竹之為物,非草非木,它是介乎于草與木之間一種令人愛慕的獨(dú)特植物。人們愛竹,與木之間一種令人愛慕的獨(dú)特植物。人們愛竹,愛它那灑脫的風(fēng)姿,挺拔的氣勢(shì),節(jié)外無枝的操愛它那灑脫的風(fēng)姿,挺拔的氣勢(shì),節(jié)外無枝的操守,剛?cè)嵯酀?jì)的品德。人們愛竹,更愛它那守,剛?cè)嵯酀?jì)的品德。人們愛竹,更愛它那“依依依君子德,無處不相宜依君子德,無處不相宜”的性格。竹長(zhǎng)在哪里,的性格。竹長(zhǎng)在哪里,便給哪里帶來超凡的風(fēng)韻;生在哪里,便給哪里便給哪里帶來超凡的風(fēng)韻;生在哪里,便給哪里染上脫俗的情趣。無怪人們常說:染上脫俗的情趣。無怪人們常說:“竹下品茶則竹下品茶則綠色盈盞,竹下飲酒則翠色滿杯。綠色盈盞,竹下飲酒則翠色滿杯。

3、” 歷史上著名的詩人幾乎都有詠竹的佳句。文豪歷史上著名的詩人幾乎都有詠竹的佳句。文豪蘇東坡說蘇東坡說牶牶“寧可食無肉,不可居無竹,無肉使寧可食無肉,不可居無竹,無肉使人瘦,無竹使人俗人瘦,無竹使人俗牷牷”竹在李賀的詩中頗有竹在李賀的詩中頗有幾分哀怨;幾分哀怨;“竹生荒野外,稍云聳自尋,無人賞竹生荒野外,稍云聳自尋,無人賞高節(jié),徒自抱真心。高節(jié),徒自抱真心?!比朔Q揚(yáng)州八怪之一的鄭板人稱揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋愛竹成癖,須臾不離,橋愛竹成癖,須臾不離,“風(fēng)中雨中有聲,風(fēng)中雨中有聲,日中月中有影,詩中酒中有情,閑中悶中有伴日中月中有影,詩中酒中有情,閑中悶中有伴”。他曾他曾“四十年來畫竹枝四十年來畫竹枝

4、”,留下了大量畫卷和詩,留下了大量畫卷和詩篇。篇?!肮磐駚恚娙?、畫家、攝影師都以不同古往今來,詩人、畫家、攝影師都以不同的藝術(shù)形式表達(dá)對(duì)竹的愛慕。的藝術(shù)形式表達(dá)對(duì)竹的愛慕。以竹子為原材料的竹工藝品又從視覺欣賞的角以竹子為原材料的竹工藝品又從視覺欣賞的角度把竹文化加以拓展。竹刻、竹雕、竹編、竹簧度把竹文化加以拓展。竹刻、竹雕、竹編、竹簧等竹制品從生活用品上升到藝術(shù)品,是勞動(dòng)人民等竹制品從生活用品上升到藝術(shù)品,是勞動(dòng)人民智慧的體現(xiàn)。智慧的體現(xiàn)。荊朝渝荊朝渝說明文說明文1、描述紫竹,引出說明對(duì)象。、描述紫竹,引出說明對(duì)象。2、介紹竹子的觀賞價(jià)值和使用價(jià)值。、介紹竹子的觀賞價(jià)值和使用價(jià)值。3、介紹

5、竹子對(duì)古代文化的貢獻(xiàn)。、介紹竹子對(duì)古代文化的貢獻(xiàn)。4、竹子渾身是寶。、竹子渾身是寶。5、是制作、是制作家具和生活用品的材料。家具和生活用品的材料。6、是、是造紙?jiān)稀T旒堅(jiān)稀?、是化工原料。、是化工原料。8、過渡,描寫竹林。、過渡,描寫竹林。9、介紹竹子的種類。、介紹竹子的種類。10、屬類,繁殖,開花與否等情況。、屬類,繁殖,開花與否等情況。11、竹子世界是妙趣橫生的。、竹子世界是妙趣橫生的。觀賞價(jià)值觀賞價(jià)值廣泛用途廣泛用途生態(tài)特點(diǎn)生態(tài)特點(diǎn)認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)事事物物的的規(guī)規(guī)律律邏輯邏輯順序順序讀讀寫寫讀讀寫寫名不虛傳名不虛傳應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇截然不同截然不同不言而喻不言而喻胸有成竹胸有成竹罄竹難書罄竹難

6、書舉不勝舉舉不勝舉望塵莫及望塵莫及玲瓏剔透玲瓏剔透享有盛譽(yù)享有盛譽(yù)勢(shì)如破竹勢(shì)如破竹青梅竹馬青梅竹馬精美絕倫精美絕倫不祥之兆不祥之兆妙趣橫生妙趣橫生遮天蔽日遮天蔽日四通八達(dá)四通八達(dá)心曠神怡心曠神怡竹苞松茂竹苞松茂琳瑯滿目琳瑯滿目技藝精湛技藝精湛亭亭玉立亭亭玉立花紅柳綠花紅柳綠郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥歲寒三友歲寒三友嬌娜多姿嬌娜多姿生就生就綺麗綺麗繁衍繁衍典雅典雅篦子篦子滋生滋生1、給這段文字分層,并概括層次大意。、給這段文字分層,并概括層次大意。2、“自古以來,竹子在人類生活中的自古以來,竹子在人類生活中的作用,又何嘗僅在于觀賞呢作用,又何嘗僅在于觀賞呢”一句,在一句,在短文中起什么作用?短文中起什么作用?3、文中說竹子、文中說竹子“集剛?cè)嵊谝簧砑瘎側(cè)嵊谝簧怼保皠倓偂?、“柔柔”分別指什么?分別指什么?4、在說竹制品、在說竹制品“琳瑯滿目,令人應(yīng)接琳瑯滿目,令人應(yīng)接不暇不暇”時(shí),文中主要使用了什么說明方時(shí),文中主要使用了什么說明方法?法?5、引用蘇東坡和李白的詩句,目的是、引用蘇東坡和李白的詩句,目的是為了說明什么?為了說明什么?1、劃分層次。、劃分層次。2、本段第、本段第7句有什么作句有什么作用?用?3、本段文字在介紹竹子、本段文字在介紹竹子“家族家族”成員時(shí),說明成員時(shí),說明的順序是怎樣的?的

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