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文檔簡介
1、健康夏令營活動策劃書5篇 暑假即將來臨,為豐富同學(xué)們的暑期生活,使他們在暑期活動中增長學(xué)問、開闊視野,度過一個歡樂、平安、有意義的假期,很多學(xué)校自主開展夏令營活動。健康夏令營活動策劃書怎么寫?今日我在這里給大家分享一些關(guān)于健康夏令營活動策劃書,盼望能幫到各位。 健康夏令營活動策劃書1 為了豐富我校同學(xué)的假期生活,進(jìn)一步感受_“港通天下”的魅力,查找我?!癬文化”的根基所在,同時也是為了拓寬同學(xué)的視野,培育他們的合作意識、實踐力量,學(xué)校大隊部將組織同學(xué)前往_國家港口博物館進(jìn)行為期_天的夏令營,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮勉進(jìn)取。 一、活動時間 _月_日至_日 二、交通工具 _省
2、中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂平安運(yùn)行協(xié)議、購買好同學(xué)責(zé)任保險) 三、平安措施及活動要求 1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與_省中國旅行社聯(lián)系,做好同學(xué)、老師外出活動的保險工作,事先把握車型、車況和校外停車秩序,準(zhǔn)時與交管部門取得聯(lián)系,確保同學(xué)上下車有序、平安。 2、請各班主任在_日前將參與夏令營的同學(xué)_上報教導(dǎo)處,同時下發(fā)告家長書,在_日前上交回執(zhí)。對參與夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必需步調(diào)全都,互幫互助,平安第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。 3、_日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參與行
3、前會議,支配專題訓(xùn)練,重點進(jìn)行活動意義訓(xùn)練、平安衛(wèi)生訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練、文明言行訓(xùn)練和遵守規(guī)章訓(xùn)練等。請班主任通知相關(guān)同學(xué)準(zhǔn)時參與。 4、活動當(dāng)日,動身前再進(jìn)行一次平安、紀(jì)律方面的訓(xùn)練,核實好參與活動同學(xué)_。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保同學(xué)興奮而去,平安而回。 5、相關(guān)訓(xùn)練要求: (1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行悅耳指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必需在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。 (2)文明好學(xué):留意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得仔細(xì)、玩得盡心。 (3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、相互
4、關(guān)懷的團(tuán)隊合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展現(xiàn)我外實同學(xué)的良好風(fēng)尚。 (4)愛惜財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛惜場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。 (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋12只(要暈車的同學(xué)上車前請做好防暈措施),允許同學(xué)帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時留意保持車廂干凈。 (6)留意平安:事先了解同學(xué)的身體狀況,做好暈車同學(xué)的預(yù)備工作,留意上下車平安,訓(xùn)練同學(xué)行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,準(zhǔn)時與帶隊老師聯(lián)系,參與有關(guān)活動要量力而行,確保平安。 6、活動全部費(fèi)用由學(xué)校擔(dān)當(dāng),請家長配
5、合做好平安訓(xùn)練工作。 健康夏令營活動策劃書2 一、活動組織 學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任 二、參加成員及條件 學(xué)校二五班級身體健康、自理力量較強(qiáng)的同學(xué)。 三、報名原則及方法 報名原則:堅持同學(xué)自愿、家長同意參與的原則。 報名方法: 1、凡參與夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參與自己喜愛的一個或多個活動。 2、同學(xué)填寫報名表格,家長簽字。 四、活動內(nèi)容: 依據(jù)學(xué)校實際狀況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動: 1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。 2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)
6、夏令營”。 3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富同學(xué)的地質(zhì)學(xué)問,培育同學(xué)的科學(xué)精神。 4、“探秘河南,愛我河南”參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技進(jìn)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增加同學(xué)對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。 5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織同學(xué)參加到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。 五、活動時間 1、“少年軍校暑期夏令營” 依據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動支配,活動時間:7月27月8日。 2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營” 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場 活動時間:7月107月30日 3、“我當(dāng)小小地質(zhì)
7、學(xué)家”參觀河南地質(zhì)博物館。 活動時間:7月8日 4、“河南探秘,愛我河南” 活動時間:7月20日 六、活動總結(jié) 1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動狀況; 2、8月中旬對夏令營活動狀況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。 3、8月9月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文競賽。 健康夏令營活動策劃書3 一、夏令營宗旨和目的 培育愛好、進(jìn)展特長、彌補(bǔ)差弱。 二、夏令營特色 1、優(yōu)秀的老師配置無論是文化學(xué)問的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是愛好特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的老師指導(dǎo)。 2、科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理,布滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟獨
8、立,更懂得愛護(hù)家人,關(guān)愛伴侶。增加同學(xué)的團(tuán)隊協(xié)作精神。 3、寓教學(xué)于消遣科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子供應(yīng)寬闊的空間,培育吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們歡樂學(xué)習(xí)、健康成長。 4、完善的課程設(shè)置文化學(xué)問擴(kuò)優(yōu)、輔差與愛好特長培訓(xùn)的完善融合。 5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、平安的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、衰弱操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格同學(xué)公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù)。 三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)原有學(xué)習(xí)狀況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。 下午:
9、幫助課程愛好特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班_元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,幫助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班_元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時配合語文輔導(dǎo);幫助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):_元/期,住宿費(fèi):_元/期。 四、夏令營學(xué)員招收對象 學(xué)校全體同學(xué)。 五、夏令營地點 _學(xué)校及近郊。 六、夏令營時間 20_年_月_日20_年_月_日 注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織同學(xué)活動。
10、 七、夏令營報名 在本班班主任處報名。假期后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室! 健康夏令營活動策劃書4 _高校_討論院將面對計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間平安及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀高校生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、試驗室參觀、試驗室實習(xí)、與導(dǎo)師和在校討論生座談、專業(yè)學(xué)問與技能測評等。歡迎有意保研至_高校_討論院連續(xù)深造的優(yōu)秀高校生踴躍報名參與。 一、活動時間 20_年7月23日-27日 二、活動支配 7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、討論院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座 7月24-25日:試驗室參觀、各導(dǎo)師組溝通
11、見面會、與導(dǎo)師和在校討論生座談、試驗室實習(xí) 7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)學(xué)問與技能測評 7月27日:同學(xué)離營 三、招收對象 全國各高校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間平安及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20_年7月畢業(yè),估計可以取得保研資格的在校本科生。 有關(guān)要求如下: 1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素養(yǎng)高。 2、對所報學(xué)科有深厚的愛好,致力于科學(xué)討論工作。 四、擬招收規(guī)模: 約150人 五、申請材料清單(請按序號挨次整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件) 略 六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。 七、申請流程 6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料
12、至_。 郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-同學(xué)姓名-夏令營申請材料。 聯(lián)系電話: 聯(lián)系人: 八、材料審核及夏令營資格審定 夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院特地的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營_將于7月13日前在_討論院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。 健康夏令營活動策劃書5 一、活動背景 學(xué)校六班級同學(xué)即將畢業(yè),從學(xué)校順當(dāng)進(jìn)入學(xué)校并適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六班級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)覺自己的愛好和特長,在團(tuán)隊的關(guān)心下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的學(xué)校生活。 二、活動目的 培育青少年主動
13、健康的心態(tài),主動進(jìn)取的人生看法;了解自身優(yōu)點,更主動客觀的看待缺點,提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,熬煉孩子與人溝通和溝通的力量;能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷,感受到主動的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思索力量;處理事情的應(yīng)變力量以及面對困境的士氣;培育孩子的創(chuàng)新思維、組織力量、人格魅力的呈現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊。 三、活動對象 潁東區(qū)20_年學(xué)校六班級畢業(yè)生。 四、活動時間 20_年7月2日-7月31日。 五、活動形式及內(nèi)容 1、美術(shù)愛好班 以愛好培育和美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢的平臺。 2、音樂藝術(shù)班 以愛好培育和音樂基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢的平臺。 3、機(jī)器人(信息技術(shù))愛好班 拓寬同學(xué)視野,關(guān)心同學(xué)走進(jìn)計算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中同學(xué)機(jī)器人大賽”參賽隊伍培育人才。 4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角 供應(yīng)一個溝通思想、表達(dá)訴求的舞臺,關(guān)心同學(xué)發(fā)覺并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
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