五年級春雨作文合集5篇

1、五年級春雨作文合集5篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，很多人都有過寫作文的經(jīng)受，對作文都不生疏吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學(xué)問信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家整理的五班級春雨作文5篇，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。 五班級春雨作文 篇1 春雨從昨晚就開頭了，我們想今日上午去仙華水庫游玩，至少現(xiàn)在是不行能了.我只能呆呆站在陽臺上，傻傻地看著春雨，可春雨什么時候才能停下呀？ 地上已經(jīng)有好多小水坑了，春雨落進水面，敲出一個個兒小水圈.小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被后面來小水圈沉沒了。 有人在四周敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰呢？下雨天還有這么

2、好雅興？我循著聲音看去，是春雨，原來是春雨不停地敲打著車庫蓬蓋。 我抬頭看著天，天陰鎮(zhèn)靜臉，仿佛一個嚴峻老師。春雨和著春風(fēng)，有如一條細線，急急地從空中飄落，我想，他肯定是想盡快地回到大地母親暖和懷抱里。 我想，在春雨滋潤下，再過一段時間，樹木很快就會變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會爭奇斗妍，大地母親很快就會變得五彩繽紛。誰說春雨是無色？我說春雨是五彩繽紛。 五班級春雨作文 篇2 當(dāng)嚴冬拖著疲乏的身軀退去時，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復(fù)蘇。 春雨是什么時候落下的？我不知道。由于它總是無聲無息來到我們身邊，好像不忍打攪我們。不過只要專心，就可以發(fā)覺它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著

3、春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著松軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細雨中飛翔，像是在接受春雨的洗禮?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊閑逛，一邊品嘗著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的滿意。假如你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。安靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕松地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。間或滴在簡單發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就非常引人注目，若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。 望向遠處，天地間仿佛

4、掛著珠簾，輕快的，透亮的。而更遠的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。又仿佛覆蓋天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨便潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏?，似霧似紗，猶如優(yōu)美的五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水靜靜地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的腳印。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛如風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆忙地來，又匆忙地走了，留下的是大家的期望。 “隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！贝河昱嘤逍训娜f物：潤醒了小草，小草爭先恐后地換上春裝；潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條似乎畫筆，在鏡子般的湖面上

5、畫著漣漪；潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去 我愛春雨，由于它帶來了春天，由于它滋潤著萬物，也滋潤著大家被冰封的心靈。看那一片線綠的生氣，不正是春雨捎來的訊息么？ 五班級春雨作文 篇3 滋潤大地，給萬物帶來生氣勃勃，但春雨有時也是惱人的。 星期五，早上，微風(fēng)輕吹，我們五班級全體同學(xué)去壺山公園春游。十一點左右，天空慢慢變得灰蒙蒙的，飄起了幾朵烏云，下起了毛毛細雨，由于我們組帶了帳篷，所以并不擔(dān)憂。在帳篷里玩嬉戲，吃零食，大家都很快樂。 半小時后，轉(zhuǎn)瞬之間烏云壓頂，大大小小的雨點劈頭蓋臉地砸下來。我們立刻蓋上遮雨布，又連續(xù)興高采烈地玩。這時，很多同學(xué)已經(jīng)成了“

6、落湯雞?！庇晁叵褚蝗菏荏@的野馬，從山上狂奔而來，勢不行當(dāng)。同學(xué)們像脫韁的公牛，直奔雨亭。我們卻在帳篷里玩，還不時的探出頭，向避雨的同學(xué)做出鬼臉。突然，天空中消失一道閃電，雷聲緊跟著出動。它們像龍鳳，回旋在天空中，它們成了空中霸主。我們都有點兒懼怕，怕這個小小的帳篷禁不住雷電的攻擊，立刻轉(zhuǎn)移帳篷位置。不知是誰，碰倒了礦泉水，連帳篷也水漫金山。三十六計-走為上策，我們立刻離開帳篷，向雨亭擁去。我們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。 面對暴雨的突然攻擊，老師也束手無策，有的說讓家長接回去，有的說趁雨小時火速回校。經(jīng)過多次協(xié)商，老師們打算回校。這下可苦了我們，帳篷還沒有收好，隊伍就已經(jīng)無影無蹤了。這

7、下，我們可慌了，四處亂跑，最終在一塊草地上找到了胡老師，并追上隊伍。我們邊走邊整理，可是，帳篷太大，不簡單折，我們只有胡亂把它裹起來。 大約二點鐘，我們最終回到學(xué)校，其他同學(xué)在看電影，我卻還在整理帳篷。 惱人的春雨，它讓我今日的心情糟糕透了。 五班級春雨作文 篇4 “轟隆隆”，寂靜了許久的春雷，打了一個悅耳的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨?？蓯鄣拇河晟炝艘幌聭醒?，立刻，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”的輕音樂便開頭緩緩地演奏起來，廣袤的天地間飄舞著密密的牛毛細雨，白茫茫的一片。 這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來。在大大小

8、小的水洼中，不時漾起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。 “淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細松軟像谷種爆芽；如青草長葉，似筍尖頂土。這么靜謐，這么輕柔，這么雅趣，這么迷人，明顯就是春雨，。它怎么沒有象征著春天那溫順的稟性呢！這情意綿綿的樂曲，讓人癡迷，讓人沉醉，讓人舒坦，讓人懷念 向遠處遠眺，隱模糊約的有一些樹木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，更加顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚；細細地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春雨清洗了碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地更加清爽迷人，空氣更加芳香醉人，長空更加碧柔靛藍“好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠的青

9、山，滋潤著廣袤的大地。 地面上坑坑洼洼的小水池，積滿了水，緩緩馳向遠方，匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的盼望和來年的深情；春雨奉獻給滋生萬物的大地，空氣中都帶有一股清爽潮濕的淡淡的迷香。 春雨溫存、舒適，叫人舒心，使人著迷；它悄悄地奉獻，為春添上神奇的顏色，為春帶來淡淡的芳香；雨停之后，必將消失一道漂亮動人、顏色斑斕的七彩彩虹。 五班級春雨作文 篇5 雨滋潤萬物，而在各種雨中，春雨尤其珍貴。因為春雨滿意了大多數(shù)植物生命中最初的需求。 第一場春雨輕拂大地，喚醒了沉睡著的萬物。小草費勁地伸伸懶腰，為這幅春景圖添上一抹醒目的綠色。布谷鳥低飛在寬闊的天空中，展一展生澀的歌喉，提示著人們春天已至。大

10、樹欣喜地洗去蓋在枝干上的沉重的積雪，一改冬日臃腫的模樣，以全新的姿勢迎接春的到來。世界仿佛在剎那間由冬的靜謐安適轉(zhuǎn)到了春的生氣勃勃。世界間萬物不由地一齊向往著盛春的精彩。 另一場春雨接踵而至。細小的水珠在空中更換了幾個目的地，最終降落在剛播種不久的農(nóng)田。農(nóng)田中臥著很多小小的種子，也有些細細的秧已突破潮濕松軟的泥土，傲然直立在大地上。雖說雨珠細小，可不一會土地已全部打濕。那些秧苗貪欲地汲取著純潔的雨露，不停地為日后的豐碩積蓄足夠的力氣。尚未萌發(fā)的種子也不甘落后地不斷補充著自身的所需，想在不久以后能有條件從土中探出頭來，看一看這初春的世界。雨越下，植株越青翠挺立，仿佛想以肉眼可見的速度生長，在將來用累累的果實回報農(nóng)夫伯伯的辛勤勞作。 春雨連綿不絕地一場一場地下著，花苞盡