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1、高中生活隨筆300字 202x年x月x日 篇一:學(xué)校隨筆3字 學(xué)校隨筆3字 篇一:學(xué)校隨筆3字 2021年12月16日星期日 天氣:晴 幻想是人類對(duì)于奇特事物的一種憧憬和渴望。有時(shí)想想是不切實(shí)際。但毫無(wú)疑問(wèn),幻想是人類最無(wú)邪最秀麗最可愛(ài)的愿望。下面我們就來(lái)看看我們的作者是怎樣寫關(guān)于幻想的事情的吧。 夢(mèng).布滿奇特,歡快,幸福。 想.支撐著信念追趕。 丁尼生說(shuō)過(guò):“幻想只要有了長(zhǎng)久,就能成為現(xiàn)實(shí),我們不就生活在幻想中嗎?”所以只要有了幻想就擁有了奮斗的目標(biāo)并且也會(huì)找到人生路的方向。過(guò)了那懵懂的年月,漸漸的懂事了,成熟了。而內(nèi)心的想法也有很多的轉(zhuǎn)變。雖然,那些想法是不被大人們所認(rèn)同的。但,我們還是抱

2、著一絲期望,努力著,爭(zhēng)取著?;蛟S,家人們只期望我們努力學(xué)習(xí),保持優(yōu)秀的成果上好的高中,好的高校? 幻想需要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),不能光說(shuō)不練?!懊坊ㄏ阕怨藕畞?lái)。”“千里之行始于足下?!敝灰汾s著幻想的腳步去付出,用行動(dòng)去向人們證明 。就肯定能得到家人的支持。 幻想不能盲目的去追求,要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在的去實(shí)現(xiàn)。 幻想將永久不是“夢(mèng)” 而在實(shí)現(xiàn)幻想的旅途中所經(jīng)受的將成為人生閱歷中富有哲學(xué)的一課,所收獲的將成為人生中的一道秀麗的風(fēng)景線。 所以,給自己留一點(diǎn)幻想吧! 讓我們隨風(fēng)追趕著幻想,讓自己的人生更加精彩。 一起追夢(mèng)吧! 篇二:學(xué)校隨筆3字 2021年2月4日星期日 天氣:晴 每年的正月十五日是元

3、宵節(jié),今日正是元宵節(jié)。 一早起來(lái),我就和媽媽到超市去買湯圓。超市的冰柜前人頭攢動(dòng),大家都爭(zhēng)著選擇自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌:龍鳳、三全、灣仔碼頭?它們被整齊地碼在冰柜里,用一個(gè)個(gè)盒子裝著,每盒裝10個(gè),或12個(gè),有好多種不同的口味:鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢!它們就像一顆顆白色的小石頭,硬邦邦、圓溜溜的。 我和媽媽挑了半天,才選了兩盒混合口味裝得湯圓,這樣,大家可以各取所需。我們?nèi)ナ浙y臺(tái)付錢,才發(fā)覺(jué)付錢的人好多呀,都排起長(zhǎng)隊(duì)了!大多數(shù)人手里都拿著好幾盒湯圓。 回到家,我看到媽媽盛了滿滿一鍋水,放到爐子上。等水燒開,把湯圓放了進(jìn)去。一個(gè)個(gè)小小的湯圓,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,順勢(shì)溜進(jìn)鍋

4、里,在鍋里翻騰著。煮開后,媽媽加了兩次涼水。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)湯圓都浮現(xiàn)了水面。媽媽說(shuō):“湯圓好了!”她把湯圓盛進(jìn)碗里,分給我和妹妹吃。 我們邊吃著美味的湯圓,邊聽媽媽介紹湯圓和元宵節(jié)的來(lái)歷。媽媽告知我們,不是每個(gè)國(guó)家都有湯圓吃,她的一個(gè)日本伴侶不知道怎么吃湯圓,就生著吃,鬧出了笑話。 ??!身為一個(gè)中國(guó)人,我是多么幸福,有那么多傳統(tǒng)節(jié)日,還有這么多好吃的呀! 篇三:學(xué)校隨筆3字 今日是周六,媽媽打算做餅干,并邀請(qǐng)我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書上選擇了“香蔥蘇打餅干”,預(yù)備好材料,我們開頭動(dòng)工啦! 我的任務(wù)是切蔥,小蔥看起來(lái)翠綠翠綠的,聞起來(lái)香噴噴的,但我切著切著眼淚不停地住下流,還打了好幾個(gè)噴嚏,

5、原來(lái)香蔥是會(huì)薰人的呀! 等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完,媽媽已經(jīng)拌好了面粉,把蔥拌到白白的面團(tuán)里,面團(tuán)馬上變成了鑲滿翡翠的“玉石”,真好看啊! 發(fā)酵半小時(shí)后,媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅,然后用尺子量好每塊餅干的大小,用刀切開。接下來(lái)我的任務(wù)是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞,媽媽說(shuō)這是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。 大功告成啦!餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱,在這個(gè)“小房間”里,原來(lái)薄薄的餅皮像充了氣一樣,漸漸地長(zhǎng)大,當(dāng)它們渾身焦黃,香蔥餅干最終可以出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來(lái),饞得我直流口水,我趕忙拿起一塊咬了一口,味道好極了! 篇四:學(xué)校隨筆3字 馬上就到冬至了,北方早已下起了鵝毛大雪,而

6、南方卻照舊那么暖和,尤其是公園里更洋溢著春天般的氣息。 周末,一走進(jìn)公園,見到綠色的草地上有很多的人正在享受冬日暖陽(yáng)。有的人躺在墊子上,帳篷里;有的人相互依偎著談天;更多的人在觀賞著公園的美景? 抬頭看,天空如此湛藍(lán),云朵如此潔白,遠(yuǎn)處的大海和天空好像連在了一起,海天一色,讓人心曠神怡! 再看四周,綠樹成蔭,花紅柳綠,一片生氣勃勃的景色。位于公園里的小湖,一些人正在劃船,清綠的湖水蕩起陣陣微波? 冬天的公園,最快活的還是小孩子們,有的在騎單車,有的在放風(fēng)箏,有的再吹泡泡,有的在玩玩耍,還有的在玩公園里的游樂(lè)設(shè)施?大家的臉上掛滿了笑容。 在南方,冬天的公園一樣風(fēng)景美麗,布滿生氣! 篇二:高質(zhì)量的

7、十篇高中周記隨筆 10字 一 在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們由于作業(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;由于成果不好而怨天尤人;兩名同學(xué)為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不行開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒? 這些現(xiàn)象,有的我們?cè)犝f(shuō)過(guò),有的親眼見到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種緣由,即“內(nèi)心不安靜”。試想,假如我們以安靜的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。 售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳協(xié)商了賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成了伴侶;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)覺(jué)是一場(chǎng)誤會(huì)? 我們急躁認(rèn)真地寫了作業(yè),全對(duì);我們

8、努力了,有進(jìn)步了,便不懊悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。 于是,人們見了面都有舒心的微笑,伴侶,哪兒都有。一個(gè)近乎抱負(fù)的和諧社會(huì),悄然地建立了起來(lái)! 二 聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員原來(lái)是兩袖清風(fēng),由于自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年原來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也由于經(jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,原來(lái)都不想這樣的,只是由于一念之差,由于在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。 回想我們學(xué)過(guò)的課文許仲平義不茍取,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面

9、對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,竟然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。莫非他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?莫非他不吃也不會(huì)難過(guò)嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只由于“梨無(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?” 所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)當(dāng)管好自己,不讓一念之差使自己受傷多想想“吾心有主”吧! 三 泰戈?duì)栐f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻信任花是應(yīng)當(dāng)向他道謝的?!?當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們供應(yīng)住宅,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們

10、供應(yīng)能量,讓我們饑餓的胃歡快起來(lái)。我們以高速度的進(jìn)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。 伴侶、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)暖和著我們成長(zhǎng)的心,用行動(dòng)鼓舞著我們稚嫩的心?!罢l(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海?!边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!边b相呼應(yīng)。假如,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出救濟(jì)之手幫你一把,你應(yīng)當(dāng)以十倍的感謝去掛念他。 你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心莫非不在滴血嗎?可是假如你挽救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵害他人的生命權(quán),上帝是要懲處你的! 所

11、以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感謝的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。 四 似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小伴侶;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的學(xué)校生;今日的我們已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對(duì)將來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。 開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了肯定的了解。面對(duì)高二生活也有很多感受。 上高二了,第一個(gè)感覺(jué)是新穎。校內(nèi)是那樣潔凈潔凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與學(xué)校都有著很大差異,是我感到無(wú)比新穎、好玩。

12、 上高二了,其次個(gè)感覺(jué)是對(duì)將來(lái)的憧憬與憧憬。開學(xué)典禮上,我們懷著感動(dòng)的心情把奇特的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今日的飛速進(jìn)展而贊美;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音?抱負(fù)要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上高二了,再有的感覺(jué)便使緊急。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有肯定的壓力。稍不留神成果就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊急的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成果。 上

13、高二了,既感動(dòng)又期盼還緊急。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。 五 光陰似箭,從懵懵懂懂到忙勞碌碌,我,已經(jīng)是一名高二同學(xué)。 高一的時(shí)候,雖然是學(xué)習(xí)八門功課,但我就是覺(jué)得很輕松,沒(méi)有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告知我說(shuō),高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒(méi)想到,黑色的高中也不過(guò)如此,我照樣可以過(guò)得多姿多彩。高一的歡快時(shí)間,一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,那么多奇特的假期,那么多快活的聚會(huì),就像是昨天剛看過(guò)的電影,歡樂(lè)淚水都還歷歷在目。高一,就是歡快的天堂! 篇三:高中生隨筆 風(fēng)華正茂 獨(dú)立寒秋,共看層林盡染,漫江碧透。 認(rèn)真回想一下,時(shí)間過(guò)得還真是挺快,不知不覺(jué)中

14、高中生涯即將走到終點(diǎn),現(xiàn)在還真是有點(diǎn)割舍不下啊?;厥走^(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是酸甜苦辣咸,五味雜陳。有感動(dòng),有難過(guò);有成功,又有失敗。一切的一切都已化作今生最難割舍的回憶,它是我們?nèi)松飞系囊还P財(cái)寶,必將永存于我們心間。 鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。 這是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的年月,這是一個(gè)張揚(yáng)共性與呈現(xiàn)自我的年月。今日,我們布滿自信與激情,敢于迎接任何困難與挑戰(zhàn)。依稀記得那個(gè)飄著細(xì)雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,汗水與雨水匯成一股順著臉頰流下,瘋狂的擂鼓吶喊之聲充斥著整個(gè)耳膜。我們?cè)谀骘L(fēng)中竭力吶喊:這是我們的時(shí)代。 悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮? 一腔熱血,游走于我們年輕的軀體中。今日,我們是戰(zhàn)士,即將走向六月的戰(zhàn)

15、場(chǎng)。滿懷熱忱,我們向著遠(yuǎn)方齊頭并進(jìn)。困難險(xiǎn)阻,擋不住我們年輕的腳步;繼往開來(lái),我們能夠肩負(fù)起歷史的使命。我們,要向世界證明我們這一代年輕的力量。 今日,我們,風(fēng)華正茂。 時(shí)間都去哪兒了 “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)來(lái)得及看清你年輕模樣眼睛就花了?”當(dāng)這首歌在春晚的舞臺(tái)響起時(shí),心中不由一顫??纯磭陔娨暀C(jī)旁的父母,不由得要感嘆一句:時(shí)間都去哪兒了? 時(shí)間從來(lái)都是無(wú)聲無(wú)息的流淌著的,在平平淡淡中父母的奇特年華已經(jīng)流過(guò)甚遠(yuǎn)。他們是把青春與心血都傾注在了孩子身上,為了子女他們奉獻(xiàn)了一切。時(shí)間匆忙是無(wú)人能阻擋的事實(shí),但我還是想傻傻的祈求上天,讓時(shí)間再慢一些吧。不要再讓他們變老了。路走三千,抵不過(guò)流年。歲月的刻刀已在青春的容顏上肆意雕琢了??窗?,那漸漸深起的皺紋,那絲絲躥出的花發(fā),還有那漸漸佝僂的背影?這無(wú)不在記錄著時(shí)間的消逝。今日,我已漸漸長(zhǎng)大,也最終發(fā)覺(jué)了時(shí)間的去處,

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