高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)收心主題班會(huì)

1、邁好新春第一步邁好新春第一步猴年實(shí)現(xiàn)新突破猴年實(shí)現(xiàn)新突破“新學(xué)期新學(xué)期” 標(biāo)志著松散、高度自我的寒標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)期的開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)自律的新學(xué)期的開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要消除始，我們要消除“寒假綜合癥寒假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱忱、飽以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱忱、飽滿(mǎn)的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。滿(mǎn)的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。成功在于盡快調(diào)整成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。好心態(tài)。良好的開(kāi)始是成功良好的開(kāi)始是成功的一半。的一半。 莫泊桑說(shuō)：莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)

2、了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待，讓我們憧憬新起點(diǎn)，新期待，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮胃篮玫拿魈?，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?！踏上征途?我們的態(tài)度決定一切我們的態(tài)度決定一切1、我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。 2、我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。 3、我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開(kāi)始時(shí)的態(tài)度就決定了我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開(kāi)始時(shí)的態(tài)度就決定了 最后的多大成功。最后的多大成功。

3、4 4、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來(lái)創(chuàng)造。、我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來(lái)創(chuàng)造。 人不可能事事行，也不可能事事不行；人不可能事事行，也不可能事事不行；一事行不等于事事行，一事不行不等于事一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；事不行；今天行不等于明天行，今天不行不等于明今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；天不行；做事不行不等于做人不行。雖然成功未必做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！在我，但努力一定有我！ 一：樹(shù)立高度的責(zé)任意識(shí)意識(shí)：意識(shí)：高一下學(xué)期高一下學(xué)期= =高二！高二！馬上：馬上： 馬上收心、馬上計(jì)劃、馬上收心、馬上計(jì)劃、 馬上靜心、馬上奮斗馬上

4、靜心、馬上奮斗！先機(jī)：開(kāi)好頭、起好步先機(jī)：開(kāi)好頭、起好步為高二贏得先機(jī)！為高二贏得先機(jī)！二、成功在于有明二、成功在于有明確的目標(biāo)確的目標(biāo)新的學(xué)期，新的學(xué)期， 我們要有明確的目我們要有明確的目標(biāo)標(biāo) 養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使自己終身受益！養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使自己終身受益！ 學(xué)習(xí)上盡力而為，要有階段性目標(biāo)，學(xué)習(xí)上盡力而為，要有階段性目標(biāo)， 以自己最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的父母！以自己最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的父母！議一議，說(shuō)一說(shuō)議一議，說(shuō)一說(shuō)開(kāi)學(xué)了，我的感受開(kāi)學(xué)了，我的感受是？我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是？我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是？是？你認(rèn)為自己是聰明人嗎你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是

5、笨人嗎你認(rèn)為自己是笨人嗎笨鳥(niǎo)永遠(yuǎn)必須先飛笨鳥(niǎo)永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截前有堵截, ,后有追兵后有追兵, ,你能做的你能做的只有奔跑只有奔跑三、成功在于盡早三、成功在于盡早做好計(jì)劃做好計(jì)劃 新學(xué)期，新目標(biāo)新學(xué)期，新目標(biāo) 制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃 計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。做目標(biāo)就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃，結(jié)果不是事沒(méi)有計(jì)劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一眉毛胡子一把抓把抓”，就是，就是“盲人摸象盲人摸象”一樣，只一樣，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。生活對(duì)

6、于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，就是劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。 作戰(zhàn)講究作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不知己知彼，百戰(zhàn)不殆殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，計(jì)劃。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，計(jì)劃就是做到就是做到“知己知己”，因?yàn)橐贫ǎ驗(yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要必須要“知己知己”。 “知己知己”包括包括三層含義三層含義：明確：明確地估計(jì)自己的能力；了解當(dāng)時(shí)學(xué)地估計(jì)自己的能力；了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況；明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。習(xí)情況；明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 做到做到“知己知己”后，我們就可以后，我們就可以制定計(jì)劃了。制定計(jì)劃了。四、成功在于良好

7、四、成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)習(xí)慣想管住自己為什么管不住呢？想管住自己為什么管不住呢？ 不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里 原諒自己，在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就原諒自己，在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理放棄了，然后給自己找各種各樣的理由由 意志薄弱，下決心要控制自己，可是意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了改掉壞習(xí)慣的方法改掉壞習(xí)慣的方法 交一些能夠管住自己的朋友交一些能夠管住自己的朋友 寫(xiě)座右銘，來(lái)提醒約束自己寫(xiě)座右銘，來(lái)提醒約束自己 寫(xiě)日記來(lái)反思自己寫(xiě)日記來(lái)反思自己管得住自己，你是習(xí)慣的主

8、人管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇全在于自己的選擇 五：謹(jǐn)記本班五：謹(jǐn)記本班 學(xué)學(xué) 風(fēng)并努力踐行風(fēng)并努力踐行高效學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)吃苦耐勞、持之以恒。吃苦耐勞、持之以恒。22 人格自尊人格自尊 行為自律行為自律 生活自理生活自理 學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自主 責(zé)任自知責(zé)任自知 道德自省道德自省 意志自制意志自制 精神自強(qiáng)精神自強(qiáng) 657班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣：一：讀書(shū)有聲二：聽(tīng)課有態(tài)1、面前有本，手中有筆；有問(wèn)必答，有點(diǎn)必記2、身無(wú)動(dòng)搖、目無(wú)斜視；口無(wú)閑話，心無(wú)雜念三：作業(yè)有效1、翻

9、書(shū)不做題，做題不看書(shū)2、作業(yè)不超時(shí)，問(wèn)題不過(guò)夜、錯(cuò)題定期做3、步驟不亂省、書(shū)寫(xiě)不了草，卷面不涂抹四：自習(xí)有度1、教室絕對(duì)安靜，精力絕對(duì)投入2、內(nèi)容具體化、作業(yè)考試化3、科科合理分配、節(jié)節(jié)完成目標(biāo)24 1、“我們與他們不一樣我們與他們不一樣！”防止墮落、防止墮落、防止松懈，守護(hù)自我的自律武器。防止松懈，守護(hù)自我的自律武器。 2、“我很重要我很重要！”認(rèn)識(shí)自我、激發(fā)自信，認(rèn)識(shí)自我、激發(fā)自信，培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)精神的自愛(ài)、自重武器。培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)精神的自愛(ài)、自重武器?！白屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋Ｗ屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋?！”和諧人際關(guān)系、營(yíng)造集體環(huán)境，塑造人格魅和諧人際關(guān)系、營(yíng)造集體環(huán)境，塑造人格魅力的自知

10、武器。力的自知武器。 4、放聲高呼：放聲高呼：“我能成功！我能成功！”持續(xù)激勵(lì)持續(xù)激勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我精神的自信自強(qiáng)武器。學(xué)生挑戰(zhàn)自我精神的自信自強(qiáng)武器。 5、“把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事?！迸囵B(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷超學(xué)生自主學(xué)習(xí)、形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷超越自我的武器。越自我的武器。六：塑造優(yōu)秀班級(jí)并以她為榮六：塑造優(yōu)秀班級(jí)并以她為榮 （五）、排除私心雜念，建立自己的（五）、排除私心雜念，建立自己的意念，全神貫注學(xué)習(xí)！意念，全神貫注學(xué)習(xí)！ 服從管理、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)和要求。服從管理、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)和要求。武當(dāng)山龍頭香武當(dāng)山龍頭香落實(shí)學(xué)習(xí)

11、常規(guī)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)1.生活規(guī)律化。要求合理膳食，強(qiáng)健體魄生活規(guī)律化。要求合理膳食，強(qiáng)健體魄,積極休息，精力充沛，生活節(jié)積極休息，精力充沛，生活節(jié)律化，心理節(jié)律化。律化，心理節(jié)律化。2明確目標(biāo)，周密計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，將高考的大目標(biāo)分明確目標(biāo)，周密計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，將高考的大目標(biāo)分解為階段小目標(biāo)，制定實(shí)施方案。切記：對(duì)于有方向的航船來(lái)說(shuō)，一切解為階段小目標(biāo)，制定實(shí)施方案。切記：對(duì)于有方向的航船來(lái)說(shuō)，一切風(fēng)都是順風(fēng)！風(fēng)都是順風(fēng)！3向課堂向課堂40分鐘要效率。上課要全神貫注、聚精會(huì)神，身心合一，主分鐘要效率。上課要全神貫注、聚精會(huì)神，身心合一，主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤

12、動(dòng)手動(dòng)腦，緊跟老師不放松，變動(dòng)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)手動(dòng)腦，緊跟老師不放松，變40分鐘為分鐘為55分鐘。分鐘。4增強(qiáng)紀(jì)律觀念，搶占零碎時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要擠就一增強(qiáng)紀(jì)律觀念，搶占零碎時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要擠就一定有。定有。5抓好每天兩個(gè)記憶最好的時(shí)間段。一天中記憶效果最好兩個(gè)時(shí)段是：抓好每天兩個(gè)記憶最好的時(shí)間段。一天中記憶效果最好兩個(gè)時(shí)段是：晚上睡覺(jué)前半個(gè)小時(shí)和早晨起床后半小時(shí)。睡前應(yīng)將老師當(dāng)天講的重點(diǎn)晚上睡覺(jué)前半個(gè)小時(shí)和早晨起床后半小時(shí)。睡前應(yīng)將老師當(dāng)天講的重點(diǎn)內(nèi)容回放一遍；起床后，再回顧一下昨天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，找出沒(méi)掌握好的內(nèi)容回放一遍；起床后，再回顧一下昨天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，找出沒(méi)掌握好的知

13、識(shí)，進(jìn)行完善。知識(shí)，進(jìn)行完善。6正確處理?yè)P(yáng)長(zhǎng)和補(bǔ)弱。首先要保證有優(yōu)勢(shì)科，確保高考時(shí)有強(qiáng)項(xiàng)，靠正確處理?yè)P(yáng)長(zhǎng)和補(bǔ)弱。首先要保證有優(yōu)勢(shì)科，確保高考時(shí)有強(qiáng)項(xiàng)，靠強(qiáng)項(xiàng)拿高分。其次要補(bǔ)弱，要持之以恒地去補(bǔ)弱，保證高考不被弱項(xiàng)拉強(qiáng)項(xiàng)拿高分。其次要補(bǔ)弱，要持之以恒地去補(bǔ)弱，保證高考不被弱項(xiàng)拉分。分。7跟著老師走，你將事半功倍。課后要靜下心，俯下身，誓把凳子坐穿，跟著老師走，你將事半功倍。課后要靜下心，俯下身，誓把凳子坐穿，緊跟著老師的部署走，按照老師布置的作業(yè)，一步一個(gè)腳印去做。緊跟著老師的部署走，按照老師布置的作業(yè)，一步一個(gè)腳印去做。8注重課后鞏固反思，用好錯(cuò)題本，向規(guī)范要質(zhì)量。落實(shí)注重課后鞏固反思，用好錯(cuò)

14、題本，向規(guī)范要質(zhì)量。落實(shí)“凡是復(fù)習(xí)過(guò)凡是復(fù)習(xí)過(guò)的都要會(huì)，凡是做過(guò)的（特別是重新做過(guò)的）都要對(duì)的都要會(huì)，凡是做過(guò)的（特別是重新做過(guò)的）都要對(duì)”。做到。做到“六規(guī)六規(guī)范范”：“書(shū)寫(xiě)規(guī)范，畫(huà)圖規(guī)范，步驟規(guī)范，卷面規(guī)范，涂卡規(guī)范，活頁(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，畫(huà)圖規(guī)范，步驟規(guī)范，卷面規(guī)范，涂卡規(guī)范，活頁(yè)整理規(guī)范整理規(guī)范”9學(xué)會(huì)考試，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，樹(shù)立正確的考試觀。考前要靜心，接到試題后學(xué)會(huì)考試，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，樹(shù)立正確的考試觀。考前要靜心，接到試題后先把整份試卷看一遍；生活規(guī)律一點(diǎn)，信心足一點(diǎn)，進(jìn)考場(chǎng)穩(wěn)一點(diǎn)，審先把整份試卷看一遍；生活規(guī)律一點(diǎn)，信心足一點(diǎn)，進(jìn)考場(chǎng)穩(wěn)一點(diǎn)，審題細(xì)一點(diǎn)，卷面規(guī)范一點(diǎn)，將非智力失分降最低，考后議論少一

15、點(diǎn)，行題細(xì)一點(diǎn)，卷面規(guī)范一點(diǎn)，將非智力失分降最低，考后議論少一點(diǎn)，行動(dòng)、反思多一點(diǎn)。動(dòng)、反思多一點(diǎn)。10.學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩你擁有高二，感恩學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩你擁有高二，感恩能使你有好心情，感恩能助你成功。能使你有好心情，感恩能助你成功。1、早上：、早上：7:00自覺(jué)到教室勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)到教室勤奮學(xué)習(xí)，7:00之后不要再上廁所、之后不要再上廁所、說(shuō)話、喝水等現(xiàn)象，以影響其他同學(xué)說(shuō)話、喝水等現(xiàn)象，以影響其他同學(xué)2、不帶零食進(jìn)班、不帶零食進(jìn)班3、自習(xí)紀(jì)律：鈴響后不上廁所、不說(shuō)話、自習(xí)紀(jì)律：鈴響后不上廁所、不說(shuō)話4、衛(wèi)生到位要徹底、衛(wèi)生到位要徹底5

16、、課間不串班、做好課前準(zhǔn)備、課間不串班、做好課前準(zhǔn)備6、用最快的速度適應(yīng)快節(jié)奏，爭(zhēng)取挑出好狀態(tài)，考出好成績(jī)！、用最快的速度適應(yīng)快節(jié)奏，爭(zhēng)取挑出好狀態(tài)，考出好成績(jī)！7、用行動(dòng)，告訴身邊人，你在努力、用行動(dòng)，告訴身邊人，你在努力、最需要落實(shí)的最需要落實(shí)的新學(xué)期全體老師的期望新學(xué)期全體老師的期望 1端正學(xué)習(xí)態(tài)度。端正學(xué)習(xí)態(tài)度。凡事盡全力，不留后悔的余地，凡事盡全力，不留后悔的余地，“盡志無(wú)悔盡志無(wú)悔”！回首往事時(shí)，不要再現(xiàn)：回首往事時(shí)，不要再現(xiàn)：“我當(dāng)初要是那我當(dāng)初要是那樣就好了。樣就好了。”2全面發(fā)展。學(xué)習(xí)固然最重要，但其它方面不可小視。全面發(fā)展。學(xué)習(xí)固然最重要，但其它方面不可小視。“勿以惡小而為

17、之，勿以善小而不為。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。” 人格自尊人格自尊 、行為自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主、 責(zé)任自知責(zé)任自知 、道德自省、意志自制、精神自強(qiáng)、道德自省、意志自制、精神自強(qiáng)3珍惜自己的人格與榮譽(yù)。金無(wú)足赤，白玉微瑕。勇于直珍惜自己的人格與榮譽(yù)。金無(wú)足赤，白玉微瑕。勇于直面自己的錯(cuò)誤，善于反思。面自己的錯(cuò)誤，善于反思。善思知恥，人格光明；知錯(cuò)必改，善思知恥，人格光明；知錯(cuò)必改，人格升華。不思無(wú)恥，人格近卑；以辱為榮，人格低劣。人格升華。不思無(wú)恥，人格近卑；以辱為榮，人格低劣。4善待批評(píng)。善待批評(píng)的態(tài)度是，有則改正，無(wú)則加勉善待批評(píng)。善待批評(píng)的態(tài)度是，有則改正，無(wú)則加勉。老師或同學(xué)指出自己的缺點(diǎn)，出發(fā)點(diǎn)都是好的，。老師或同學(xué)指出自己的缺點(diǎn)，出發(fā)點(diǎn)都是好的，這樣才能這樣才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問(wèn)題，對(duì)此我們應(yīng)虛心接受，認(rèn)真檢討發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問(wèn)題，對(duì)此我們應(yīng)虛心接受，認(rèn)真檢討，找出原因，及時(shí)改正。決不能把他人的善意視為跟自已過(guò)找出原因，及時(shí)改正。決不能把他人的善意視為跟自已過(guò)不去，做出不理智的舉動(dòng)。不去，做出不理智的舉動(dòng)。5發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同學(xué)之間既要發(fā)揮個(gè)同學(xué)之間既要