下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、浙江工業(yè)大學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘綜合考核表所在單位:(蓋章)一、基本情況編號(hào)性別申報(bào) 職務(wù)申報(bào) 類型空著出生 年月現(xiàn)從事專業(yè)教師 類型現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格 取得 時(shí)間職務(wù) 聘任 時(shí)間原專業(yè)技術(shù)職務(wù)最高學(xué)歷(起止時(shí) 間何校何專業(yè))最高學(xué)位(起止時(shí) 間何校何專業(yè))外語(yǔ)成績(jī) (或免試)計(jì)算機(jī)成績(jī) (或免試)現(xiàn)擔(dān)(兼)任 黨政職務(wù)是否取得 高校教師資格是否取得崗 培合格證書研究生主干 課程成績(jī)(門數(shù))崗位 類別年度考 核情況20 年:20 年:20 年:經(jīng)歷1.工作經(jīng)歷及社會(huì)簡(jiǎn)歷起止時(shí)間單位從事何種技術(shù)工作任何技術(shù)職務(wù)2.參加各種培訓(xùn)進(jìn)修、出國(guó)(境)訪學(xué)、助課(助教)、實(shí)踐鍛煉等及其業(yè)績(jī)起止時(shí)間內(nèi)容單位
2、導(dǎo)師或 證明人學(xué)時(shí)成果或業(yè)績(jī)3.擔(dān)任學(xué)生思想政治教育(含本科生導(dǎo)師、班主任、兼職輔導(dǎo)員)或指導(dǎo)青年教師工作的經(jīng)歷起止時(shí)間所任工作名稱班級(jí) (姓名)人數(shù)成果或業(yè)績(jī)二、工作業(yè)績(jī)(各欄目須加蓋相關(guān)職能部門公章)1.任現(xiàn)職以來教學(xué)工作情況(無教學(xué)業(yè)績(jī)考核情況的須注明原因,研究、實(shí)驗(yàn)、圖 書系列填寫本職工作業(yè)績(jī))學(xué)年講授主要課程名稱授課對(duì)象 及學(xué)生數(shù)本人承 擔(dān)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)年 總課時(shí)教學(xué)業(yè) 績(jī)等級(jí)共開設(shè)課程門,其中本科生課程門;指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))人(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)列出年級(jí)、專業(yè)、人數(shù));獨(dú)立指導(dǎo)研究生名(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)列出年級(jí)、專業(yè)、人數(shù))。2.任現(xiàn)職以來發(fā)表論文著作情況(正高填 8篇部以內(nèi),其他職務(wù)填6篇部
3、以內(nèi),僅 限本學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域的論著)論文、著作題目刊物(出版社)名稱、 刊號(hào)(書號(hào))、卷(期)數(shù)發(fā)表 時(shí)間本人 排名收錄、轉(zhuǎn) 載等情況影響因子/ 他引次數(shù)共發(fā)表論文 _篇,其中作為第一作者 _篇,通訊作者 _篇(與第一作者論文不重復(fù)計(jì)算);出版著作、 教材部,其中主編教材部,第一作者出版專著 部。3.任現(xiàn)職以來科研(含教改教研)項(xiàng)目等情況(任現(xiàn)職以來立項(xiàng)的,僅限本學(xué)科、 專業(yè)領(lǐng)域,正高填8項(xiàng)以內(nèi),其他職務(wù)填5項(xiàng)以內(nèi))項(xiàng)目名稱(須注明立項(xiàng)號(hào)或文件號(hào))項(xiàng)目來源 和類別止月 起年項(xiàng)目 經(jīng)費(fèi)/ 到校 經(jīng)費(fèi) (萬元)本人 排名蠶推廣應(yīng)用及 階段成果共主持和參與項(xiàng)目項(xiàng),其中縱向項(xiàng),橫向項(xiàng);作為主持人承擔(dān)項(xiàng)目項(xiàng),其中縱向項(xiàng),橫向 項(xiàng);主持項(xiàng)目到??偨?jīng)費(fèi)萬兀,其中縱向到校經(jīng)費(fèi) 萬兀,橫向到校經(jīng)費(fèi) 萬兀。4.任現(xiàn)職以來所獲成果獎(jiǎng)勵(lì)、其他獲獎(jiǎng)及榮譽(yù)、人才項(xiàng)目及育人成果等情況(填 5 項(xiàng)以內(nèi))所獲成果獎(jiǎng)勵(lì)/榮譽(yù)的項(xiàng)目名稱獎(jiǎng)勵(lì)類別和等級(jí)授予單位授予 時(shí)間本人排r5.任現(xiàn)職以來參與學(xué)院學(xué)科建設(shè)等工作業(yè)績(jī)(參與學(xué)科 /專業(yè)/課程/實(shí)驗(yàn)室及各類基 地建設(shè)的情況(填5項(xiàng)以內(nèi))業(yè)績(jī)類別內(nèi)容時(shí)間本人排名或 所發(fā)揮作用備注6.服務(wù)社會(huì)工作(項(xiàng)目研發(fā)與攻關(guān)、技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)、成果推廣轉(zhuǎn)化與授權(quán)專利、 政策與技術(shù)咨詢、意見建議被相關(guān)部門采納、人員培訓(xùn)與掛職等)中取得的成果, 擔(dān)/兼任各類學(xué)術(shù)/社會(huì)職務(wù)等情況(填5項(xiàng)以內(nèi))
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視剪輯課程設(shè)計(jì)理念
- 幼兒園簡(jiǎn)單清明課程設(shè)計(jì)
- 木頭吊飾課程設(shè)計(jì)
- 托班社會(huì)有趣課程設(shè)計(jì)
- 智能儀器課程設(shè)計(jì)恒溫箱
- 電氣工程師-專業(yè)基礎(chǔ)(供配電)-電氣工程基礎(chǔ)-41電力系統(tǒng)基本知識(shí)
- 山東xx工業(yè)廢鹽資源化利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 人教版9下道法第一單元 我們共同的世界:考點(diǎn)串講課件
- 快樂乒乓課程設(shè)計(jì)
- 推斷題課程設(shè)計(jì)
- 重大火災(zāi)事故隱患檢查表
- 部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)普羅米修斯教學(xué)反思(兩篇)
- 默納克電梯故障代碼(珍藏版)
- 中國(guó)臺(tái)灣茂迪MT4090 LCR測(cè)試儀 數(shù)字式電橋
- 【課件】第三章+第四節(jié)+配合物與超分子高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修2
- 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)的畢業(yè)四篇
- 生理學(xué)基礎(chǔ)(第4版)第十一章 內(nèi)分泌電子課件 中職 電子教案
- 換熱器的傳熱系數(shù)K
- GB/T 20221-2006無壓埋地排污、排水用硬聚氯乙烯(PVC-U)管材
- GA/T 1922-2021法庭科學(xué)疑似毒品中8種芬太尼類物質(zhì)檢驗(yàn)氣相色譜和氣相色譜-質(zhì)譜法
- 五年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)歸納整理及期末
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論