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文檔簡介
第一單元《我們共同的世界》期末考點串講九年級《道德與法治》下冊CONTENTS思維導圖易混易錯
考點串講真題研磨
必背金句考點串講Part01經(jīng)濟全球化
人類命運共同體
和平與發(fā)展
中國擔當
機遇與挑戰(zhàn)
克服壓力
職業(yè)選擇和人生規(guī)劃
走向未來
需要構建維護展現(xiàn)需要青年做好更好地應對
九年級下冊教材三個單元七課內(nèi)容講述了我們共同的世界,經(jīng)濟全球化和世界多極化深入發(fā)展,多元文化相互激蕩,構建人類命運共同體越來越成為國際社會的共識;世界舞臺上的中國,積極主動承擔責任,貢獻了中國智慧和方案,對世界產(chǎn)生深遠影響;中國面臨機遇和挑戰(zhàn),以開放、包容、合作的姿態(tài),與各國一道共同創(chuàng)造更加美好的未來;走向未來的少年需要心懷家國情懷,面向世界,正確對待學習壓力,做好職業(yè)規(guī)劃,學會合理選擇,以實際行動肩負起時代賦予的責任。
考點串講
思維導圖Part02共同世界開放發(fā)展緊密聯(lián)系封鎖、孤立、以鄰為壑現(xiàn)象仍然存在世界經(jīng)濟增長動能不足,貧富分化日益嚴重。存在問題新技術、新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃發(fā)展特點世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整。發(fā)展
趨勢和平、發(fā)展、合作、共贏時代
潮流和平發(fā)展時代主題單邊主義、保護主義、霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等因素使許多國家仍然難以擺脫貧困影響因素影響因素構建人類命運共同體解決思路第一單元放眼全球經(jīng)濟(經(jīng)濟全球化)共享多樣文化(文化多樣性)1、重要表現(xiàn)2、影響3、如何應對1、地位(意義)
(利)2、文化沖突的原因
(弊)3、如何正確認識文化差異(個人、國家層面)1.1開放互動的世界積極(利)消極(弊)雙刃劍共同的家園認識世界:特點變化中的世界格局(世界多極化)調(diào)整中的國家關系1、當今世界格局變化的表現(xiàn)(發(fā)展趨勢)2、世界正經(jīng)歷百年未有之大變局3、世界格局變化的影響1、國與國之間的關系(合作+競爭+改變)2、國際競爭的實質(zhì)3、中國態(tài)度(旗幟+新型國際關系)1.2復雜多變的關系同住地球村開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系商品生產(chǎn)、商品貿(mào)易第一課
維護世界和平(和平)推動可持續(xù)發(fā)展(發(fā)展)1、為什么要維護世界和平2.為實現(xiàn)和平采取了哪些方式3、維護世界和平的做法1、人類面對的發(fā)展課題2、阻礙人類發(fā)展的因素3、怎樣消除貧困2.1推動和平與發(fā)展原因謀求互利共贏構建命運共同體(兩大主題)(構建命運共同體)
做法世界各國?各國人民?青少年?總體要求具體要求(五個堅持、五個世界)①慘重代價②和平發(fā)展的可貴③威脅和平的種種因素依然存在和平談判\(zhòng)聯(lián)合國\維和部隊核不擴散條約①國際社會②中國政府③公民、青少年主題(經(jīng)濟、環(huán)境、社會)(發(fā)展不平衡、戰(zhàn)爭、環(huán)境、教育饑餓、疾病、社會沖突、社會動蕩等)(設立目標、探索途徑、積極行動)第二課
必背金句Part031、當今世界的特點:是一個開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界。2、文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。3、文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。4、文化多樣性的要求:①以我為主,兼收并蓄。②尊重差異,交流互鑒。
③尋求智慧、汲取營養(yǎng)。5、經(jīng)濟全球化表現(xiàn)是:商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行。6、經(jīng)濟全球化有弊也有利,應積極融入經(jīng)濟全球化。7、當今世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣化深入發(fā)展。8、國家間既有競爭,也有合作。9、中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,為推動世界和平與發(fā)展不懈努力。10、中國永遠做維護世界和平的堅定力量;11、當今時代的主題是:和平與發(fā)展。12、當今國際競爭的實質(zhì)是:以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。13、采取共同行動,承擔共同責任,構建人類命運共同體,應成為解決全球性問題
的必然選擇。14、全人類共同的價值:和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由。15、構建人類命運共同體各國人民應相互信任、守望相助、共同擔當;16、當今世界的和平態(tài)勢是:世界整體上維持和平的態(tài)勢,但戰(zhàn)爭從未遠離,局部
戰(zhàn)爭與沖突從未間斷,威脅和平的因素依然存在。17、威脅世界和平的因素有:霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、
領土爭端、恐怖主義等。18、中國是世界格局中的重要力量,正推動著構建人類命運共同體的偉大進程。19、各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。
易混易錯Part041、中國已經(jīng)成為影響世界秩序的主導力量。(×)
改:中國是世界格局中的重要力量。2、經(jīng)濟全球化就是商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行。(×)
改:經(jīng)濟全球化是商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行。3、經(jīng)濟全球化使風險與危機跨國界傳遞,應拒絕經(jīng)濟全球化。(×)
改:經(jīng)濟全球化有弊也有利,應積極融入經(jīng)濟全球化。4、文化統(tǒng)一性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。(×)
改:文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。5、當今國際競爭的實質(zhì)是:以經(jīng)濟和軍事實力為基礎的綜合國力的較量。(×)
改:當今國際競爭的實質(zhì)是:以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。6、國家之間,只有競爭、沒有合作。(×)
改:國家間既有競爭,也有合作。7、當今世界極不穩(wěn)定,戰(zhàn)爭經(jīng)常發(fā)生。(×)
改:和平與發(fā)展是當今時代的主題,世界整體上維持和平態(tài)勢,但戰(zhàn)爭從未遠離。8、構建人類命運共同體理念得到世界每個國家的認同和支持。(×)
改:構建命運共同體應成為世界各國解決全球性問題必然選擇。9、戰(zhàn)爭與沖突已成為當今時代的主題;(×)
改:和平與發(fā)展是當今時代的主題;10、面對不同國家的文化,應消除文化差異。(×)
改:文化多樣性是人類社會的基本特征,要尊重不同國家的文化。11、中華文化是最優(yōu)秀的文化,中國已成為世界文化的主流;(×)
改:文化沒有優(yōu)劣之分,中國文化對世界的影響越來越大。
真題研磨Part051.(2024·福建·中考真題)截至2024年1月底,我國與29個國家和地區(qū)簽署了22個自由貿(mào)易協(xié)定,自貿(mào)“朋友圈”不斷擴大。簽署自由貿(mào)易協(xié)定(
)A.順應了經(jīng)濟全球化的趨勢B.推動了國際關系民主化進程C.構建了國際經(jīng)濟競爭新格局D.體現(xiàn)了世界各國共享發(fā)展成果【答案】A【詳解】本題考查經(jīng)濟全球化。A:結合所學知識可知,經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢,各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密。簽署自由貿(mào)易協(xié)定有助于消除貿(mào)易壁壘,促進商品、服務和資本的自由流動,加強各國之間的經(jīng)濟合作,是順應經(jīng)濟全球化趨勢的表現(xiàn);故A符合題意;B:簽署自由貿(mào)易協(xié)定主要是在經(jīng)濟領域的合作,對于推動國際關系民主化進程并非直接作用;故B不符合題意;C:“構建了國際經(jīng)濟競爭新格局”表述不準確,簽署自由貿(mào)易協(xié)定是對國際經(jīng)濟格局產(chǎn)生影響,但不能說構建了全新的格局;故C錯誤;D:“體現(xiàn)了世界各國共享發(fā)展成果”說法過于絕對,簽署自由貿(mào)易協(xié)定主要是參與協(xié)定的國家和地區(qū)受益,不能說世界各國都能共享發(fā)展成果;故D錯誤;故本題選A。2.(2024·江蘇蘇州·中考真題)2023年是共建“一帶一路”倡議提出10周年。10年來,共建“一帶一路”國家間人文交往合作機制日益完善,一出劇目、一部電影、一本好書,常常就能讓不同文化背景的人收獲情感共振和心靈互通。由此可見(
)A.文化多樣性,共享多樣文化
B.世界多極化,各國相互制約C.經(jīng)濟全球化,各國相互依賴
D.同住地球村,消除文化差異【答案】A【詳解】本題考查文化多樣性。A:分析題文,10年來,共建“一帶一路”國家間人文交往合作機制日益完善,通過一出劇目、一部電影、一本好書等文化形式,讓不同文化背景的人收獲情感共振和心靈互通。這體現(xiàn)了文化的多樣性,不同國家和民族的文化在交流中相互分享和欣賞,豐富了人們的精神世界;故A符合題意;B:世界多極化強調(diào)的是政治格局,材料主要說的是文化交流,與世界多極化無關,故B不符合題意;C:材料重點強調(diào)的是文化交流,而非經(jīng)濟方面的相互依賴,“經(jīng)濟全球化,各國相互依賴”與材料主旨不符;故C不符合題意;D:“同住地球村,消除文化差異”這種說法是錯誤的,文化差異是客觀存在的,我們應該尊重文化差異,而不是消除文化差異;故D說法錯誤;故本題選A。3.(2024·北京東城·模擬預測)2024年年初,沙特、埃及、阿聯(lián)酋、伊朗、埃塞俄比亞成為金磚國家正式成員,金磚成員國數(shù)量從5個增加到10個。此次金磚擴員不僅進一步擴大了金磚合作機制的代表性和影響力,也有助于提升新興市場國家和發(fā)展中家在國際舞臺上的話語權,為加強全球治理注入了新動力。金磚合作機制建立以來,金磚國家在國際事務中始終積極倡導多邊主義與和平合作的理念,強調(diào)通過平等對話與協(xié)調(diào)合作解決國際爭端。這表明(
)①金磚擴員順應合作與發(fā)展的時代主題②金磚國家在國際舞臺發(fā)揮著主導作用③金磚擴員順應世界多極化的發(fā)展趨勢④發(fā)展中國家群體性崛起正從根本上改變世界版圖A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】B【詳解】本題考查世界格局多極化。③④:金磚擴員進一步擴大了金磚合作機制的代表性和影響力,提升新興市場國家和發(fā)展中家在國際舞臺上的話語權等,體現(xiàn)出金磚擴員順應世界多極化的發(fā)展趨勢,發(fā)展中國家群體性崛起正從根本上改變世界版圖,故③④說法正確;①:和平與發(fā)展是時代主題,故①錯誤;②:金磚國家在國際舞臺發(fā)揮著重要作用,故②錯誤;故本題選B。4.(2024·河南·模擬預測)2023年11月15日,國家主席習近平在同美國總統(tǒng)拜登會晤時強調(diào),大國競爭不是這個時代的底色,解決不了中美兩國和世界面臨的問題。雙方要堅持相互尊重、和平共處、合作共贏,完全可以超越分歧,找到兩個大國正確相處之道。習主席的話旨在強調(diào)(
)A.中美兩國應加強合作,共同主導世界發(fā)展B.中美兩國應消除分歧,發(fā)展友好合作關系C.中美兩國應加強交流合作,促進共同發(fā)展D.世界需和平共處,中美兩國不應相互競爭【答案】C【詳解】本題考查國家關系。A:中國不會主導世界發(fā)展,故A說法錯誤;B:中美兩國分歧不會消除,故B說法錯誤;C:依據(jù)教材知識,習主席的講話強調(diào)中美兩國要加強交流合作,促進共同發(fā)展,故C說法正確;D:中美兩國既有合作也有競爭,故D說法錯誤;故本題選C。5.(2024·廣東廣州·二模)漫畫說明了(
)
A.當今時代的主題是合作與競爭B.各國的脫貧都從中國經(jīng)驗出發(fā)C.世界各國應積極行動,只關注本國的貧困問題D.消除貧困,是當今人類必須共同面臨的發(fā)展課題【答案】D【詳解】本題考查當今世界面臨的挑戰(zhàn)。D:分析題文材料,當今世界,貧富差距的存在,說明消除貧困,是當今人類必須共同面臨的發(fā)展課題,故D說法正確;A:當今世界的主題是和平與發(fā)展,故A說法錯誤;B:“都從中國經(jīng)驗出發(fā)”說法太絕對,故B說法錯誤;C:世界各國應積極行動,共同應對挑戰(zhàn),而不是只關注本國的貧困問題,故C說法錯誤;故本題選D。6.(2024·福建泉州·模擬預測)2024年1月1日,中朝兩黨兩國最高領導人共同宣布將2024年確定為“中朝友好年”并啟動系列活動,加強政治、經(jīng)濟、文化等各領域交流往來,增進友好感情,弘揚傳統(tǒng)友誼、增進交流合作,更好造福兩國人民,為維護地區(qū)和平穩(wěn)定不斷作出新貢獻?!爸谐押媚辍钡拇_定(
)①說明中朝之間只有合作沒有競爭
②有利于促進亞洲地區(qū)的和平與穩(wěn)定③維護了世界各國人民的共同利益
④為中朝經(jīng)濟發(fā)展提供了很好的契機A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】本題考查和平與發(fā)展。①:中朝之間既有合作也有競爭,故①說法錯誤;②④:依據(jù)教材知識,“中朝友好年”的確定,有利于促進亞洲地區(qū)的和平與穩(wěn)定,為中朝經(jīng)濟發(fā)展提供了良好的契機,故②④說法正確;③:中朝友好年,維護了中朝兩國人民的利益,故③說法錯誤;故本題選C。7.(2024·廣東·中考真題)2024年是中法建交60周年,習近平主席對法國進行了國事訪問。兩國元首就進一步發(fā)展中法關系達成多項共識,一致同意鞏固雙邊關系,挖掘互利合作廣闊潛力。這表明(
)A.中國用改革之手激發(fā)國內(nèi)市場活力
B.中國為發(fā)展中國家提供更廣闊市場C.中法兩國是世界和平發(fā)展主導力量
D.中法兩國堅持傳承友誼與互利共贏【答案】D【詳解】本題考查構建人類命運共同體。D:分析題文,中法建交60周年,習近平主席對法國進行國事訪問,兩國元首達成多項共識,同意鞏固雙邊關系、挖掘互利合作潛力,充分體現(xiàn)了
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