學年八年級物理全冊 第四章 第二節(jié) 平面鏡成像課件 （新版）滬科版

1、1第四章 多彩的光第二節(jié) 平面鏡成像2 1平面鏡成像的特點 平面鏡成像的原理是。 其成像的特點如下： (1)平面鏡所成的像是虛像。 (2)平面鏡所成的像和物體的大小相等。 (3)平面鏡所成的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等。 (4)平面鏡所成的像與物體的對應點的連線垂直于鏡面，即物體和像關于鏡面對稱。光的反射光的反射3 注：(1)平面鏡所成的像，不是由光線直接會聚成的，而是由反射后的光線的反向延長線會聚而成的，這樣的像叫做虛像。虛像是正立的，能夠被人觀察到，卻不能用光屏承接。 (2)物體在平面鏡中所成的像的大小只和物體的大小有關，而和物體到平面鏡的距離無關。當我們遠離平面鏡的時候，我們

2、覺得自己在平面鏡中的像“變小”了，這是由于我們的視覺上的原因造成的。像到平面鏡的距離只和物體到平面鏡的距離有關，與平面鏡的厚度無關。4 (3)物體和它在平面鏡中的像關于平面鏡對稱，所以像和物體對應點的連線與平面鏡垂直。根據(jù)這一特點，我們可以通過找對稱點的方法來找到物體在平面鏡中所成的像的位置。 2平面鏡的光路圖平面鏡的光路圖的作圖方法有兩種：一種是根據(jù)光的反射定律作圖；另一種是根據(jù)平面鏡成像特點作圖。5 3凸面鏡和凹面鏡用球的內(nèi)表面作反射面的叫做凹面鏡；用球面的外表面作反射面的叫做凸面鏡。凸面鏡對光有發(fā)散的作用，凹面鏡對光有會聚的作用。6 例1如圖4-2-1所示，冬冬同學站在平面鏡前3m處，她

3、看到鏡中自己的像是由于光的 現(xiàn)象形成的 像，她的像到鏡面的距離為 m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，這時她 (選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。 知識點1平面鏡成像特點反射反射虛虛3仍能仍能7 1如圖4-2-2所示，一個小丑在平面鏡前欣賞自己的像，他能看到的像應該是( )B8 2(2016臨沂)關于平面鏡成像，下列說法錯誤的是( )A平面鏡成的像是虛像B平面鏡成像原理是光的反射C物體越靠近平面鏡，像越大D像與物體關于平面鏡對稱C9 3(2017揚州模擬)小明身高16m，站在平面鏡前05m處，則他鏡中的像離他m，像高m；當他遠離鏡子時，像的大小將(選填“變大”“變小”或

4、“不變”)。116不變不變10 例2如圖4-2-3甲所示，作出發(fā)光點S發(fā)出的光經(jīng)過平面鏡MN反射后過S的反射光線。 知識點2平面鏡成像的作圖 如圖乙所示如圖乙所示11 4(2017達州模擬)根據(jù)平面鏡成像的特點，畫出圖4-2-4中物體AB在平面鏡中所成的像。(保留作圖輔助線)(如圖如圖)12 5如圖4-2-5為一輛轎車的俯視示意圖。O點為司機眼部所在位置，司機在右側的后視鏡AB(看作平面鏡)中能看到車尾C點。根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機眼睛看到C點的光路圖。(如圖如圖)13 知識點3探究平面鏡成像的特點 例3小峰同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟

5、燭A和B一前一后豎放在桌面上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖4-2-6所示。在此實驗中：14 (1)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關系。 (2)在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭(選填“A”或“B”)這一側觀察。 (3)移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是(選填“實”或“虛”)像。大小大小A虛虛15 6(2017信陽模擬)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說法正確的是( )A實驗最好在較亮的環(huán)境中進行B把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出現(xiàn)C將蠟燭遠離玻璃板時像的大小不變D物體靠近玻璃

6、板時，所成的像將遠離玻璃板C16 7(2016濰坊)小強同學用如圖4-2-7所示的裝置驗證平面鏡成像的特點，實驗步驟如下：(1)在桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡；(2)沿玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置；(3)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面慢慢移動，讓B跟A的像完全重合，B所在位置就是A的像的位置；17 (4)在紙上記下A、B這兩個位置，分別測量出它們到玻璃板的距離； (5)改變蠟燭A的位置，重復以上實驗。測量結果發(fā)現(xiàn)：蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等，請你幫小強找出造成距離不相等的可能原因(寫出兩點)：玻璃板與水平桌

7、面不垂直；玻璃板與水平桌面不垂直；玻璃板有一定的厚度。玻璃板有一定的厚度。18 1(2017襄陽模擬)物體在平面鏡中所成的像的大小取決于( ) A鏡面的大小B觀察者的位置C物體的大小D物體與鏡面的距離C19 2小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處，若她遠離平面鏡后退05m，則鏡中的像與她相距( )A1mB15mC25mD3mD20 3(2017益陽模擬)從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖4-2-8所示，此時準確的時間應該是( ) A1點20分B10點20分C10點40分D11點20分C21 4汽車夜間行駛時，一般車內(nèi)不開燈，這是因為( )A要節(jié)約用電B車內(nèi)開燈形成漫反射，光線刺眼，影響司機開車C

8、車內(nèi)開燈，司機前面的玻璃會反射車內(nèi)物體的像，妨礙司機開車D車內(nèi)開燈，光射到車外后視鏡上，反射到司機眼中，妨礙司機開車C22 5(2016淮安)如圖4-2-9甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動一段距離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中()A不成像B仍成像，但像下移距離與平面鏡下移距離相同C仍成像，但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍D仍成像，且像還在原來位置D23 6(2017棗莊)一只燕子在平靜的湖面上飛過，當燕子距水面6m時，它的“倒影”距水面m，它在湖面的“倒影”是 (選填“實”或“虛”)像，這是由于光的形成的。6虛虛反射反射24 7如圖4-2-10所

9、示，水平地面上斜放一個平面鏡，有一玩具車向鏡面開去，要使玩具車通過平面鏡所成的像沿豎直方向向下運動，則鏡面與地面的夾角應該等于。4525 8(2017綿陽)涪江水面平靜，兩岸河堤高出水面1m，河堤上一棵樹高4m，這棵樹在涪江水中的像高m；小明同學站在樹的對岸河堤上，他的眼睛與樹尖的距離為d樹，與樹尖在涪江水中像的距離為d像，則d樹d像(選填“”“”或“=”)。426 9如圖4-2-11所示，墻壁上的平面鏡前立有一硬桿。(1)畫出桿頂A點在平面鏡中的像。(如圖如圖)27 (2)若桿在2s內(nèi)右移1m，桿移動的速度是 m/s，桿的像相對鏡向(選填“左”或“右”)移，移動時，桿的像的大小會(選填“變大

10、”“變小”或“不變”)。05左左不變不變28 10如圖4-2-12所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗，小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)，三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認為這是由于測量粗心引起的，小紅認為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關。他們對此問題進行了進一步的探究，數(shù)據(jù)如下表。29 請你結合表中數(shù)據(jù)，回答以下問題： (1)小明的看法不正確的理由是。如果是由于粗心，像距不可能總是大于物距如果是由于粗心，像距不可能總是大于物距30 (2)玻璃板的厚度對像距與物距差值的影響，可表述為。 (3)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，你認為應該選擇較(選填“薄”或“厚”)的玻璃板。 (4)在整個實驗過

11、程中，平面鏡所成的像都是 (選填“實像”或“虛像”)，從測量數(shù)據(jù)可以看出，他們測量像距和物距時所用刻度尺的分度值為1(選填“mm”或“cm”)。玻璃板越厚，像距和物距差值越大玻璃板越厚，像距和物距差值越大薄薄虛像虛像mm31 11(2017河南模擬)如圖4-2-13所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是( )A鉛筆水平向右移動時，它的像將變小B如果將平面鏡上半部分切掉拿走，鉛筆將無法成完整的像C若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小D若平面鏡按圖示箭頭方向轉過45，鉛筆的像將平行于水平桌面D32 12如圖4-2-14所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。下列有關該實驗的

12、說法正確的是()A為了便于觀察，該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行B如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會變大C移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像D保持A、B兩支蠟燭的位置不變，無論怎樣改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合 A33 13一人正對豎直平面鏡站立，人的臉寬為20cm，兩眼的距離為10cm，欲使自己無論閉上左眼還是右眼，都能用另一只眼睛從鏡中看到自己的整個臉，則鏡子的寬度至少為cm。1534 14如圖4-2-15所示，豎直方向懸掛一平面鏡，P、Q為平面鏡兩端點，平面鏡前站立一人，假設人眼處于S位置，試在右側光屏上標出人通過平面鏡所能觀察的范圍Q1Q2，并畫出光路圖。(如圖如圖)35 15如圖4-2-16所示,小明站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像。小明根據(jù)該現(xiàn)象設計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離d的實驗。實驗步驟如下，請完成相關內(nèi)容。