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1、刮目相待造句導(dǎo)讀:小明這次考試考了 100 分,我們都對(duì)他刮目相待。下面是 小編整理的刮目相待造句,歡迎閱讀!1. 他這一次的考試成績(jī)不同以前,真令人刮目相待。2. 由呂蒙的“士別三日,即更刮目相待”可知:世界是永恒開(kāi) 展的,人也是不斷變化和開(kāi)展的。3. 覺(jué)得她的文筆越來(lái)越好了,刮目相待?。∮谑墙o我造成了不 小的壓力4. 好久沒(méi)用酷我K歌了,士別三日當(dāng)刮目相待啊,先進(jìn)了這么 多。5. 他日別人肯定會(huì)士別三日對(duì)我們刮目相待。6. 他的表現(xiàn)和以往的表現(xiàn)大不相同,讓我們刮目相待。7. 幾年不見(jiàn),你進(jìn)步真快啊,讓人刮目相待。8. 我一定要發(fā)憤圖強(qiáng),要用我的努力使人們刮目相待。9. 幾年不見(jiàn),他成熟了許

2、多,言行讓人刮目相待。10. 你在短時(shí)間內(nèi)竟然進(jìn)步這么快,真是讓人刮目相待。11. 小強(qiáng)原來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想, 教師鼓勵(lì)他寒假里迎頭趕上, 沒(méi)想到的是, 假期后的第一次測(cè)驗(yàn)小強(qiáng)就考了班了第三, 真是士別三 日,當(dāng)刮目相待呀。12. 過(guò)去我見(jiàn)到他的時(shí)候, 他啥也不會(huì)做, 可現(xiàn)在已經(jīng)是技術(shù)能 人了,真的是士別三日當(dāng)刮目相待??!13. 你昨日還如吳下阿蒙一般,今日我卻要刮目相待了。14. 小明這次考試考了第一名,大家多對(duì)他刮目相待。15. 小明經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力學(xué)習(xí), 成績(jī)突飛猛進(jìn), 早已不再是昔 日的吳下阿蒙了,真是士別三日,當(dāng)刮目相待啊。16. 小王經(jīng)過(guò)日夜努力,成績(jī)竟然排到第一名, 真令人刮目

3、相待。17. 這次考試,小濤競(jìng)?cè)豢剂艘话俜?,讓全班同學(xué)刮目相待。18. 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速開(kāi)展,不得不使其他國(guó)家對(duì)我們刮目相待。19. 小紅學(xué)習(xí)一向很差的,最近語(yǔ)文考試居然考了 96 分,居全 班第二名,真讓人刮目相待。20. 二戰(zhàn)已經(jīng)過(guò)去了六十年, 中國(guó)早已不是吳下阿蒙, 定要讓歐 美各國(guó)刮目相待。21. 這件事讓我對(duì)他刮目相待。22. 原以為小紅只重視外表, 今天她展示了將自己的才識(shí), 真令 人刮目相待。23. 小紅一改往日的唯唯諾諾, 在今天的會(huì)議上大展拳腳, 令人 刮目相待。24. 所謂士別三日, 當(dāng)刮目相待, 我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)吳下阿蒙 了。25. 再看呂蒙。 讀書(shū)使呂蒙的言談大有智慧,

4、 所以魯肅的語(yǔ)氣重 在驚嘆:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙! ”呂蒙也僅說(shuō)了一句話: “士 別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎! ”26. 新的并行編程擴(kuò)展指令集是否有助于AMD在性能上抓住 無(wú)意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)還要刮目相待。27. 改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速開(kāi)展,綜合國(guó)力不斷提高,令 那些過(guò)去對(duì)中國(guó)有成見(jiàn)的人也不得不刮目相待。28. 小明小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差, 而現(xiàn)在他居然成為了一名科學(xué)家, 真 是應(yīng)該刮目相待了!29. 古人云,“士別三日便當(dāng)刮目相待” ,所以堂倌、掌柜、酒客、 路人,便自然顯出一種疑而且敬的形態(tài)來(lái)。30. 我真是得刮目相待了,幾日不見(jiàn),你的語(yǔ)文進(jìn)步得這么快。31. 一個(gè)假期后,他的成

5、績(jī)大幅提升,令我刮目相待。32. 沒(méi)想到那么那的習(xí)題目,你都做出來(lái)了啊,真是士別三日, 當(dāng)刮目相待啊!33. 你進(jìn)步這么快,真是讓人刮目相待。34. 昨天你還什么都不會(huì), 可是今天你卻什么都會(huì), 真是讓人刮 目相待。35. 能力是鍛煉出來(lái)的, 也是鼓勵(lì)和表彰的結(jié)果, 士別三日需刮 目相待!36. 小李出國(guó)留學(xué)三年歸來(lái), 鄰居對(duì)他都刮目相待, 如今的他已 不是當(dāng)年那個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的吳下阿蒙, 其個(gè)人風(fēng)采及淵博知識(shí)與三年前 迥乎不同。37. 幾天來(lái),他大量閱讀史書(shū)?,F(xiàn)在他的學(xué)識(shí),已不再是我曾認(rèn) 識(shí)的那位姑若寡聞的吳下阿蒙了。士別三日,即更刮目相待啊。38. 當(dāng)他站在我面前的時(shí)候我大吃一驚, 果然是士別三日刮目相待,現(xiàn)在的他已非昔日的吳下阿蒙39. 我們正要啟航,弗倫奇上校上了船。他對(duì)我十分敬重,人們 于是也對(duì)我刮目相待。40. 教師給我們出了一道有趣味的數(shù)學(xué)習(xí)題, 大家都在思考, 可 都不約而同的搖搖頭, 正在這時(shí)班長(zhǎng)舉手答復(fù)了問(wèn)習(xí)題, 而且完全正 確,令我刮目相待,不禁深刻的反思自己,為什么自己沒(méi)想出來(lái)?41. 小明這次考試考了 100 分,我們都對(duì)他刮目相待。42. 以前他其實(shí)不怎么樣,這次他一鳴驚人,真令我刮目相待。43. 一個(gè)衣衫襤褸的老人說(shuō)出了很有道理的話, 馬上讓別人刮

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