6數(shù)據(jù)庫(kù)比賽具體策劃書(shū)

1、重慶郵電大學(xué)第二屆數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序大賽方案值重慶郵電大學(xué)科技活動(dòng)月的到來(lái)之際，特此舉辦第二屆數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序 大賽。讓同學(xué)們更多的投入其中，以活躍校園的科技文化生活。主辦單位 : 重慶郵電大學(xué)承辦單位 : 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院協(xié)辦單位 : 重慶郵電大學(xué)軟件協(xié)會(huì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)一、參賽目的：為了豐富和展示重慶市精品課程數(shù)據(jù)庫(kù)原理的課程建設(shè)成效，以精品 課程的建設(shè)促進(jìn)教案質(zhì)量的提高，發(fā)掘大學(xué)生潛力，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè) 知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的興趣，引導(dǎo)并鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極 投身科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的精神，營(yíng) 造良好的學(xué)習(xí)、科研氛圍，促進(jìn)

2、我校學(xué)生科技人才的不斷涌現(xiàn)，結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù) 原理課程設(shè)計(jì)的要求，舉辦“重慶郵電大學(xué)第二屆數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)大 賽”。二、參賽對(duì)象1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 04級(jí)各專業(yè)本科生，在數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì) 的基礎(chǔ)上自愿參加；2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院其他年級(jí)各專業(yè)本科生，自愿參加。三、活動(dòng)的主題及要求讓你的思想與技術(shù)共同進(jìn)步：強(qiáng)調(diào)技術(shù)的創(chuàng)新以及系統(tǒng)的應(yīng)用性。作品要求：1. 作品制作軟件不限，所制作的大小不限。2. 內(nèi)容積極、健康向上、構(gòu)思新穎。3. 作品的親和力強(qiáng)，功能實(shí)用，使用方便快捷。4. 作品中不得含有參賽者的任何個(gè)人信息，否則取消參賽資格。1 / 175. 參賽作品必須是原創(chuàng)作品，若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象，將

3、會(huì)酌情扣分。6. 作品的題材可以從我們推薦的題目中選取，也可以自由選取題材。只要 與數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的題材都可以。四、參賽報(bào)名形式及遞交作品方式1. 參賽報(bào)名形式a上交報(bào)名表是就上交電子文檔，紙質(zhì)文檔各一份。b報(bào)名表電子文檔可以去相關(guān)的網(wǎng)站下載，或者從輔導(dǎo)員處獲取。紙 質(zhì)文檔個(gè)人打印。c比賽可以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)不超過(guò) 3人。可以跨 專業(yè)組隊(duì)。2作品上交方式 上交作品的源代碼及開(kāi)發(fā)文檔，上交到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì) 辦公室處，有專人收取，作品應(yīng)附上參賽人的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)及有效的 聯(lián)系方式。五、評(píng)選細(xì)則1初賽評(píng)定 時(shí)間：參加數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)的參賽組初賽時(shí)間為課程設(shè)計(jì)周的周五； 不參加

4、數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)的參賽組初賽時(shí)間為 12月22日16周五） 地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心 信科 3樓）形式：作品演示，回答問(wèn)題入選組數(shù)： 202決賽評(píng)定時(shí)間： 2006年12月30日下午地點(diǎn)：待定形式： 總分150，答辯形式）2 / 17aM乍品宣講 最高40分，表述能力、內(nèi)容完整性）b系統(tǒng)功能 最高60分，功能正確性、實(shí)用性和豐富性）c新技術(shù)應(yīng)用 最高20分，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工具、體系結(jié)構(gòu)、軟件工程思想等）d思路創(chuàng)新 最高10分，在算法上、應(yīng)用形式上的創(chuàng)新）e文檔規(guī)范 最高20分，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)、文檔組織等）六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、設(shè)一等獎(jiǎng) 3名，二等獎(jiǎng) 5名，三等獎(jiǎng) 7名，組織獎(jiǎng) 1名，創(chuàng)新獎(jiǎng) 1名，

5、文檔規(guī)范 獎(jiǎng)1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名，參賽獎(jiǎng)若干。2、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品。3、獲獎(jiǎng)作品永久進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程建設(shè)資料庫(kù)。七、宣傳方式宣傳方式主要分為展板，海報(bào)，宣傳單，講座及對(duì)各專業(yè)進(jìn)行內(nèi)部宣傳等方式。1 展板及海報(bào)主要由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)及噴繪。展板主要 放置在中心食堂旁醒目位置。海報(bào)將分別張貼在各個(gè)廣告欄，需要三、四張2宣傳單內(nèi)容由軟件技術(shù)與應(yīng)用協(xié)會(huì)提供，由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部制作。3講座主要由軟件技術(shù)與應(yīng)用協(xié)會(huì)提供講師，給有興趣參加本次活動(dòng)的同 學(xué)傳授一定的經(jīng)驗(yàn)。八、活動(dòng)時(shí)間安排1 報(bào)名時(shí)間： 2006年11 月1 日2006年12月10日2上交作品時(shí)間： 2006年11月1日2006

6、年12月22日3初賽評(píng)定時(shí)間： 2006年12月 22日， 29日4決賽時(shí)間： 2006年12月30日九、數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)比賽具體流程1 初賽 數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程組老師負(fù)責(zé)初賽的評(píng)選。參賽組演示作品，回答老師提問(wèn)。選出 20個(gè)組進(jìn)入決賽。3 / 172決賽決賽的形式為答辯及老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。滿分 150分，按分?jǐn)?shù)從高到低決 定各個(gè)作品的名次?，F(xiàn)場(chǎng)答辯及評(píng)委打分環(huán)節(jié)的內(nèi)容如下。aM乍品宣講（5分鐘參賽者對(duì)作品進(jìn)行五分鐘的解說(shuō)，主要針對(duì)作品的演示及作品的核心 代碼進(jìn)行解說(shuō)。 進(jìn)行各個(gè)乍品演示及解說(shuō)時(shí)當(dāng)顯示一定的核心代碼及 創(chuàng)意的代碼，體現(xiàn)出原創(chuàng)性及獨(dú)創(chuàng)性）b評(píng)委提問(wèn)（3分鐘 評(píng)委由我校的專家老師組成的評(píng)

7、審團(tuán)，評(píng)委對(duì)乍品的一些相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題 進(jìn)行提問(wèn)。c評(píng)委打分在公平公正的原則下對(duì)乍品進(jìn)行打分。d作品得分統(tǒng)計(jì)由專門人員進(jìn)行乍品得分統(tǒng)計(jì)，保證公平公正。6獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品的發(fā)放獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。 3本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程 組，及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)與應(yīng)用協(xié)會(huì)。十、活動(dòng)技術(shù)支持小組 任務(wù)：負(fù)責(zé)解答學(xué)生關(guān)于應(yīng)用開(kāi)發(fā)過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題 成員：王曉蓉老師 組長(zhǎng)），吳思遠(yuǎn)老師，劉兆宏老師，軟件協(xié)會(huì)成員 十一、主要人員聯(lián)系方式王曉蓉老師 wangxr吳思遠(yuǎn)老師 wusy劉兆宏老師 liuzh十二、附件4 / 171 報(bào)名表2 推薦的題目及要求3 系統(tǒng)的文檔要求4 推

8、薦參考資料附件一）數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽報(bào)名表人員信息負(fù)責(zé)人專業(yè)： 班級(jí)： 姓名：組員專業(yè)： 班級(jí)： 姓名：組員專業(yè)： 班級(jí)： 姓名：作品信息作品名稱系統(tǒng)功能簡(jiǎn)述開(kāi)發(fā)平臺(tái)硬件、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：操作系統(tǒng)：數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)： 開(kāi)發(fā)工具： 其他：其他說(shuō)明5 / 17附件二）參考題目題目一：人事管理系統(tǒng)1、系統(tǒng)功能的基本要求：（1）員工各種信息的輸入，包括員工的基本信息、學(xué)歷信息、婚姻狀況信息、職稱等。（2）員工各種信息的修改；（3）對(duì)于轉(zhuǎn)出、辭職、辭退、退休員工信息的刪除；（4）按照一定的條件，查詢、統(tǒng)計(jì)符合條件的員工信息；至少應(yīng)該包括每個(gè)員工詳細(xì)信 息的查詢、按婚姻狀況查詢、按學(xué)歷查詢、按工作崗位查詢等，

9、至少應(yīng)該包括按學(xué) 歷、婚姻狀況、崗位、參加工作時(shí)間等統(tǒng)計(jì)各自的員工信息；（5）對(duì)查詢、統(tǒng)計(jì)的結(jié)果打印輸出。2、數(shù)據(jù)庫(kù)要求：在數(shù)據(jù)庫(kù)中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表：（1）員工基本信息表；（2）員工婚姻情況表，反映員工的配偶信息；（3）員工學(xué)歷信息表，反映員工的學(xué)歷、專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、外語(yǔ)情況等；（4）企業(yè)工作崗位表；（ 5） 企業(yè)部門信息表。題目二：工資管理系統(tǒng)1、系統(tǒng)功能的基本要求：（1）員工每個(gè)工種基本工資的設(shè)定（2）加班津貼管理，根據(jù)加班時(shí)間和類型給予不同的加班津貼；（3）按照不同工種的基本工資情況、員工的考勤情況產(chǎn)生員工的每月的月工資；（4） 員工年終獎(jiǎng)金的生成，員工的年終獎(jiǎng)金計(jì)算公式=員

10、工本年度的工資總和+津貼 的總和） /12 ；（5）企業(yè)工資報(bào)表。能夠查詢單個(gè)員工的工資情況、每個(gè)部門的工資情況、按月的工資 統(tǒng)計(jì)，并能夠打??；2、數(shù)據(jù)庫(kù)要求：在數(shù)據(jù)庫(kù)中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表：（ 1） 員工考勤情況表；（2）員工工種情況表，反映員工的工種、等級(jí)，基本工資等信息；（3）員工津貼信息表，反映員工的加班時(shí)間，加班類別、加班天數(shù)、津貼情況等；（ 4） 員工基本信息表（ 5） 員工月工資表。題目三：能源管理收費(fèi)系統(tǒng)6 / 171、系統(tǒng)功能的基本要求：1 用戶基本信息的錄入：包括用戶的單位、部門、姓名、聯(lián)系電話、住址2 用戶水、電、氣數(shù)據(jù)的錄入 每個(gè)月的數(shù)據(jù)的錄入)；3 水、電、氣價(jià)格的

11、管理4 工號(hào)的管理5 查詢、統(tǒng)計(jì)的結(jié)果打印輸出。2、數(shù)據(jù)庫(kù)要求：在數(shù)據(jù)庫(kù)中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表：1 用戶基本信息表；2 水、電、氣單價(jià)表及歷史記錄表等3 工號(hào)及權(quán)限表 題目四：校園小商品交易系統(tǒng) 1、系統(tǒng)功能的基本要求： 包含三類用戶：管理員、商品發(fā)布者、普通用戶、訪客。1、 向管理員提供以下功能：自身密碼修改，其他用戶添加刪除，用戶信息修改、統(tǒng)計(jì) 。商品信息添加、修改、刪除、查找、統(tǒng)計(jì)。2、 向商品發(fā)布者提供以下功能：注冊(cè)、登陸、注銷、自身密碼修改、自身信息修改。 商品信息發(fā)布，自身商品信息統(tǒng)計(jì)。查找瀏覽其他商品。3、向一般用戶提供以下功能：商品瀏覽、查找、獲知商家聯(lián)系方式，定購(gòu)商品。4、

12、向訪客提供以下功能：商品瀏覽、查找、獲知商家聯(lián)系方式。 題目五：實(shí)驗(yàn)選課系統(tǒng) 1、系統(tǒng)功能的基本要求：1 實(shí)驗(yàn)選課系統(tǒng)分為教師 ,學(xué)生及系統(tǒng)管理員三類用戶，學(xué)生的功能包括選課，查尋 實(shí)驗(yàn)信息等，教師的功能包括考勤，學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)錄入，查尋實(shí)驗(yàn)信息等。管理員 的功能包括新建教師，學(xué)生賬戶，設(shè)定實(shí)驗(yàn)課程信息設(shè)定實(shí)驗(yàn)時(shí)間，地點(diǎn)，任課教師)。2 管理員可對(duì)教師，學(xué)生及實(shí)驗(yàn)課程信息進(jìn)行修改；教師可對(duì)任課的考勤，成績(jī)進(jìn)行 修改；學(xué)生可以對(duì)自己選修的課程重選，退選。3 管理員可刪除教師，學(xué)生及實(shí)驗(yàn)課程信息。4 教師可查詢所任課程的學(xué)生名單，實(shí)驗(yàn)時(shí)間，考勤及實(shí)驗(yàn)成績(jī)，并可按成績(jī)分?jǐn)?shù)段 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；學(xué)生可查尋所學(xué)課

13、程的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，教師名單；管理員具有全系統(tǒng)的查尋 功能。2、數(shù)據(jù)庫(kù)要求：在數(shù)據(jù)庫(kù)中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表：1 教師，學(xué)生信息表：名字，密碼等；2 課程信息表，課程名，學(xué)時(shí)等；3 實(shí)驗(yàn)室信息表；4 課程選修信息表，誰(shuí)選了什么課程，誰(shuí)任課，什么時(shí)間，地點(diǎn)； 題目六: 員工薪資管理 1、背景資料：1) 某單位現(xiàn)有 1000名員工，其中有管理人員、財(cái)務(wù)人員、技術(shù)人員和銷售人員。2) 該單位下設(shè) 4個(gè)科室，即經(jīng)理室、財(cái)務(wù)科、技術(shù)科和銷售科。3) 工資由基本工資、福利補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)工資構(gòu)成，失業(yè)保險(xiǎn)和住房公積金在工資中扣7 / 17 除。4) 每個(gè)員工的基本資料有姓名、性別、年齡、單位和職業(yè) 如經(jīng)理、工程師、銷

14、售員等)。5) 每月個(gè)人的最高工資不超過(guò) 3000元。工資按月發(fā)放，實(shí)際發(fā)放的工資金額為工資 減去扣除。2設(shè)計(jì)要求：1) 進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。2) 設(shè)計(jì)E-R圖。3) 實(shí)現(xiàn)按照科室錄入個(gè)人的基本資料、工資和扣除金額的數(shù)據(jù)。4) 計(jì)算個(gè)人的實(shí)際發(fā)放工資。5) 按科室、職業(yè)分類統(tǒng)計(jì)人數(shù)和工資金額。6) 實(shí)現(xiàn)分類查詢。7) 能夠刪除辭職人員的數(shù)據(jù)。8) 開(kāi)發(fā)工具不限。題目七: 圖書(shū)管理1、系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求：1 對(duì)圖書(shū)館的信息建幾個(gè)表，考慮表之間的關(guān)系。 2系統(tǒng)功能的基本要求：a) 對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的編輯功能：對(duì)圖書(shū)館信息記錄的添加、修改、刪除。b) 對(duì)圖書(shū)的統(tǒng)計(jì) 國(guó)內(nèi)圖書(shū)、國(guó)外圖書(shū)、計(jì)算機(jī)圖書(shū)、外語(yǔ)圖書(shū)

15、、中文圖等各 類圖書(shū)的統(tǒng)計(jì))。c) 對(duì)圖書(shū)的查詢 按關(guān)鍵字查詢、模糊查詢等)；d) 對(duì)報(bào)表的打?。籩) 界面友好。題目八: 儀器儀表管理1、系統(tǒng)功能的基本要求：2 新的儀器儀表信息的錄入；3 在借出、歸還、維修時(shí)對(duì)儀器儀表信息的修改；4 對(duì)報(bào)廢儀器儀表信息的刪除；5 按照一定的條件查詢、統(tǒng)計(jì)符合條件的儀器儀表信息；查詢功能至少應(yīng)該包括儀 器儀表基本信息的查詢、按時(shí)間段(如在2004年1月1日到 2004年10月10日購(gòu)買、借出、維修的儀器儀表等 查詢、按時(shí)間點(diǎn) 借入時(shí)間，借出時(shí)間，歸還時(shí)間)查詢 等，統(tǒng)計(jì)功能至少包括按時(shí)間段如在2004年1月1日到 2004年10月10日購(gòu)買、借出、維修的儀器

16、儀表等)統(tǒng)計(jì)、按儀器儀表基本信息的統(tǒng)計(jì)等；6 對(duì)查詢、統(tǒng)計(jì)的結(jié)果打印輸出。2、數(shù)據(jù)庫(kù)要求：在數(shù)據(jù)庫(kù)中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表：1 儀器儀表基本信息表；2 儀器儀表情況表，反映儀器儀表目前狀態(tài)信息；3 企業(yè)工作崗位表；4 企業(yè)部門信息表。5 廠家儀器儀表信息表 .8 / 17題目九: 倉(cāng)庫(kù)設(shè)備管理1、系統(tǒng)功能的基本要求：1 新的設(shè)備信息的錄入；2 在借出、歸還、維修時(shí)對(duì)設(shè)備信息的修改；3 對(duì)報(bào)廢設(shè)備信息的刪除；4 按照一定的條件查詢、統(tǒng)計(jì)符合條件的設(shè)備信息；查詢功能至少應(yīng)該包括設(shè)備基本 信息的查詢、按時(shí)間段 （如在 2004年1月 1日到 2004年10月10日購(gòu)買、借出、維修的 設(shè)備等 查詢、按

17、時(shí)間點(diǎn) 借入時(shí)間，借出時(shí)間，歸還時(shí)間）查詢等，統(tǒng)計(jì)功能至 少包括按時(shí)間段 如在2004年1月1日到 2004年10月10日購(gòu)買、借出、維修的設(shè)備等 ）統(tǒng)計(jì)、按設(shè)備基本信息的統(tǒng)計(jì)等；5 對(duì)查詢、統(tǒng)計(jì)的結(jié)果打印輸出。2、數(shù)據(jù)庫(kù)要求：在數(shù)據(jù)庫(kù)中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表：（ 1） 設(shè)備基本信息表；（ 2） 設(shè)備情況表，反映設(shè)備目前狀態(tài)信息；（ 3） 企業(yè)工作崗位表；（ 4） 企業(yè)部門信息表。（ 5） 廠家設(shè)備信息表 .除此以外，參賽可自定題目。9 / 17附件三）系統(tǒng)文檔基本要求一、系統(tǒng)定義回答“系統(tǒng)要做什么”。簡(jiǎn)要說(shuō)明本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)意圖、目標(biāo)功能。例：為了管理現(xiàn)代化的要求，建立一個(gè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、資金

18、、成本與物資的 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)收集、處理與控制的信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)為不同層次的管理人員提供 日、周、旬、月、季、年的各種單項(xiàng)及綜合的報(bào)表和計(jì)劃，并實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前的生 產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、物資、資金以及工程進(jìn)度等現(xiàn)狀與動(dòng)態(tài)，進(jìn)行多功能查詢。用戶可 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)，但需要具備不同等級(jí)權(quán)限，也需要客戶端軟件支持。二、需求分析1、回答“系統(tǒng)必須做什么”。確定對(duì)系統(tǒng)的綜合需求，如系統(tǒng)功能要求, 性能要求，運(yùn)行要求等。2、給出系統(tǒng)的邏輯模型：數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典 數(shù)據(jù)流圖例子 可根據(jù)需要用多層數(shù)據(jù)流圖表示）：數(shù)據(jù)字典：對(duì)數(shù)據(jù)流圖中出現(xiàn)的對(duì)象、處理、存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)流進(jìn)行文字說(shuō)明 解釋。這是后面設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)。三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)10 / 171、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)畫出系統(tǒng)E-R圖。 實(shí)例見(jiàn)教材，此處略。2、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)將E-R圖或其他概念設(shè)計(jì)圖）轉(zhuǎn)換為具體的 DBMS對(duì)