數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案

1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案目 錄一、招生對象及學(xué)制1二、培養(yǎng)目標(biāo)1三、職業(yè)范圍1四、人才規(guī)格2五、典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析3六、課程體系結(jié)構(gòu)4七、專業(yè)課程5八、教學(xué)安排7九、專業(yè)師資10十、實(shí)踐教學(xué)條件12十一、質(zhì)量監(jiān)控18十二、專業(yè)課程教學(xué)要求20數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案一、招生對象及學(xué)制1招生對象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生或文化知識(shí)水平相當(dāng)于初中畢業(yè)生。2學(xué)制：三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生主要面向現(xiàn)代制造業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力，能夠熟練操作數(shù)控機(jī)床、編制數(shù)控加工程序、維護(hù)保養(yǎng)數(shù)控設(shè)備、檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量，適應(yīng)制造業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線工作的高

2、素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。三、職業(yè)范圍本專業(yè)職業(yè)崗位方向如表1-1所示表1-1 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)職業(yè)崗位方向類別職業(yè)崗位名稱主要工作任務(wù)職業(yè)資格證書基本崗位數(shù)控車床操作工1.根據(jù)加工要求，正確選用加工設(shè)備、刀具、量具等；2.正確操作數(shù)控車床，完成零件的加工；3、熟練使用數(shù)控面板，完成機(jī)床調(diào)試、程序輸入編輯等；4、正確使用量具檢驗(yàn)零件加工精度，判斷加工質(zhì)量、提出合理建議。數(shù)控車床操作工數(shù)控銑床操作工1.根據(jù)加工要求，正確選用加工設(shè)備、刀具、量具等；2.正確操作數(shù)控銑床，完成零件的加工；3、熟練使用數(shù)控面板，完成機(jī)床調(diào)試、程序輸入編輯等；4、正確使用量具檢驗(yàn)零件加工精度，判斷加工質(zhì)量、提出合理建議。

3、數(shù)控銑床操作工拓展崗位數(shù)控加工工藝及程序編制員1編制數(shù)控車床的數(shù)控加工工藝及加工程序2編制數(shù)控銑床的數(shù)控加工工藝及加工程序3編制加工中心的數(shù)控加工工藝及加工程序數(shù)控程序員數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維修工1數(shù)控機(jī)床機(jī)械部分的裝調(diào)與維修2數(shù)控機(jī)床電氣部分的裝調(diào)與維修3數(shù)控機(jī)床機(jī)電聯(lián)調(diào)與維修數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工四、人才規(guī)格（一） 素質(zhì)結(jié)構(gòu) 1、基本素質(zhì) 熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。 具備所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，掌握專業(yè)的基本技能和專長，能熟練地使用計(jì)算機(jī)處理信息和業(yè)務(wù)。有初步的現(xiàn)代制造技術(shù)和生產(chǎn)管理知識(shí)，具有成本、效益和質(zhì)量觀念

4、。 具備較好的專業(yè)技術(shù)能力、人際交往能力、職業(yè)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。 具備健康的體魄和良好的心理承受能力。2、職業(yè)素質(zhì) 具有良好的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德，具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)。 具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的專業(yè)技能。（二） 能力結(jié)構(gòu) 1、專業(yè)能力 能夠正確識(shí)讀零件圖、裝配圖； 能夠合理選擇數(shù)控設(shè)備、工裝與切削用量，合理制定數(shù)控加工工藝； 能夠正確編制數(shù)控加工程序并進(jìn)行程序的調(diào)試與檢驗(yàn)； 具有使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助編程（CAD/CAM）的能力； 能夠熟練操作數(shù)控機(jī)床加工工件； 能夠使用常用量具檢測工件； 能夠進(jìn)行安全文明生產(chǎn)； 能夠正確保養(yǎng)數(shù)控機(jī)床、排除數(shù)控機(jī)床常見故障； 具有熟練進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量管理的

5、能力。2、方法能力 能制定工作計(jì)劃，提出解決實(shí)際問題的思路； 具有對新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)能力，以及通過不同途徑獲取信息的能力； 能記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術(shù)的信息資料。3、社會(huì)能力 具有良好的思想品德、團(tuán)隊(duì)精神以及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。具有寬容心，良好的心理承受力；參與意識(shí)強(qiáng)，有自信心。 具有從事專業(yè)工作安全生產(chǎn)、環(huán)保、職業(yè)道德等意識(shí)，能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。（三） 知識(shí)結(jié)構(gòu) 1、基礎(chǔ)知識(shí) 具備中職生必備的德育、體育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等知識(shí)。 掌握電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械加工工藝的基本知識(shí)。 了解數(shù)控設(shè)備工作原理、結(jié)構(gòu)及數(shù)控編程的基本知識(shí)。2、專業(yè)知識(shí) 掌握數(shù)控加工工藝分析

6、與程序編制知識(shí)。 熟悉編制、實(shí)施簡單到中等復(fù)雜程度機(jī)械零件加工工藝步驟。 熟悉普通及數(shù)控設(shè)備操作、維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)。 掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)知識(shí)。五、典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析本專業(yè)典型工作任務(wù)及職業(yè)能力如表1-2所示表1-2 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)典型工作任務(wù)及職業(yè)能力工作崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力數(shù)控機(jī)床操作1操作數(shù)控車床加工機(jī)械零件2操作數(shù)控銑床加工機(jī)械零件3操作加工中心加工機(jī)械零件4操作其它數(shù)控設(shè)備加工機(jī)械零件1能看懂中等復(fù)雜程度的產(chǎn)品零件圖、裝配圖、數(shù)控設(shè)備電氣原理圖2能熟練操作數(shù)控機(jī)床，達(dá)到相應(yīng)的中級工水平3能熟練選用合適的切削刀具及切削用量4能準(zhǔn)確的檢驗(yàn)加工產(chǎn)品的質(zhì)量數(shù)控加工工藝及程

7、序編制1編制數(shù)控車床的數(shù)控加工程序及工藝2編制數(shù)控銑床的數(shù)控加工程序及工藝3編制加工中心的數(shù)控加工程序及工藝4編制數(shù)控電加工機(jī)床的數(shù)控加工程序及工藝1能熟練地手工編制中等復(fù)雜程度的數(shù)控加工工藝及程序2.能熟練地使用一種常見的CAD/CAM軟件自動(dòng)編制較復(fù)雜零件的數(shù)控加工程序3能正確地選用適合加工的刀具、夾具和量具數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維護(hù)1數(shù)控機(jī)床機(jī)械部分的裝調(diào)與維護(hù)2數(shù)控機(jī)床電氣部分的裝調(diào)與維護(hù)1能對數(shù)控機(jī)床進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)2能裝調(diào)數(shù)控機(jī)床機(jī)械、電氣等部分3能對數(shù)控機(jī)床一般性故障進(jìn)行維修六、課程體系結(jié)構(gòu)本專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域是在調(diào)研學(xué)生典型工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，由學(xué)生的行動(dòng)領(lǐng)域?qū)?yīng)確定的，并在此基礎(chǔ)上確定核心

8、課程，構(gòu)建課程體系，如下所示：七、專業(yè)課程本專業(yè)的專業(yè)課程如表1-3所示表1-3 專業(yè)課程專業(yè)課程項(xiàng)目、任務(wù)描述考核項(xiàng)目與要求參考學(xué)時(shí)機(jī)械制圖與AutoCAD1三視圖的繪制、識(shí)讀；2基本體的尺寸標(biāo)注、繪制及識(shí)讀；3繪制軸測圖；4組合體視圖的繪制與識(shí)讀；5二維平面圖形的繪制；6三維實(shí)體圖形的繪制；7綜合類零件的測繪?？己隧?xiàng)目：機(jī)械圖紙的識(shí)讀與繪制?？己艘螅阂?guī)定時(shí)間內(nèi)完成機(jī)械圖紙的識(shí)讀，并用CAD軟件完成抄圖任務(wù)。180電工技術(shù)基礎(chǔ)技能1學(xué)會(huì)安全用電；2學(xué)會(huì)使用交直流電源；3學(xué)會(huì)使用電磁器件；4技能強(qiáng)化訓(xùn)練?？己隧?xiàng)目：安全用電常識(shí)；使用交直流電源；使用電磁器件?？己艘螅阂?guī)定時(shí)間內(nèi)完成電工技術(shù)相

9、關(guān)技能考核。96車工技能1普通車床的功能與基本操作方法；2常用車刀的使用與刃磨；3車削端面、臺(tái)階及錐面；4車槽與車斷；5車削內(nèi)孔；6車削螺紋?？己隧?xiàng)目： 車刀的使用與刃磨；零件的車削加工與精度控制?？己艘螅?規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成零件的車削任務(wù)，達(dá)到車工職業(yè)資格五級以上技能水平。120鉗工技能1制作鐵梳子2制作小錘子考核項(xiàng)目： 鉗加工工具的使用；簡單鉗工零件的制作?？己艘螅?規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成簡單鉗工零件的加工任務(wù)。30數(shù)控車削工藝編程與操作1直線類零件的加工；2圓弧類零件的加工；3槽類零件的加工；4內(nèi)孔加工；5螺紋加工；6數(shù)控車削綜合實(shí)訓(xùn)；7數(shù)控車床常見故障與處理方法?？己隧?xiàng)目： 數(shù)控車削加工基礎(chǔ)知

10、識(shí)；典型零件的數(shù)控車削加工?？己艘螅?達(dá)到數(shù)控車床操作工職業(yè)資格四級技能水平。180CAXA數(shù)控車軟件應(yīng)用1了解CAXA數(shù)控車軟件；2CAXA數(shù)控車造型設(shè)計(jì)3CAXA數(shù)控車加工概述；4輪廓粗車加工；5輪廓精車加工；6切槽加工；7螺紋加工；8鉆孔加工；9典型零件加工實(shí)例?？己隧?xiàng)目： 使用CAXA數(shù)控車削軟件完成零件繪制及編程；生成數(shù)控加工程序并完成DNC傳輸；調(diào)用加工程序完成零件加工?？己艘螅?運(yùn)用CAXA數(shù)控車削軟件完成零件的自動(dòng)編程及加工任務(wù)。144數(shù)控銑削工藝編程與操作1數(shù)控銑削加工基礎(chǔ)；2輪廓與型腔零件的加工；3槽類零件的加工；4孔系零件的加工；5應(yīng)用簡化編程的零件加工；6綜合零件的

11、加工；7數(shù)控銑床的維護(hù)保養(yǎng)與常見故障診斷。考核項(xiàng)目：數(shù)控銑削加工基礎(chǔ)知識(shí)；典型零件的數(shù)控銑削加工?？己艘螅哼_(dá)到數(shù)控銑床操作工職業(yè)資格四級技能水平。180CAXA制造工程師軟件應(yīng)用1CAD/CAM技術(shù)概述；2CAXA制造工程師線架造型；3CAXA制造工程師實(shí)體特征造型；4CAXA制造工程師曲面造型；5CAXA制造工程師數(shù)控加工；6程序后處理及傳輸；7典型零件的加工實(shí)例?？己隧?xiàng)目：使用CAXA制造工程師軟件完成零件繪制及編程；生成數(shù)控加工程序并完成DNC傳輸；調(diào)用加工程序完成零件加工。考核要求：運(yùn)用CAXA制造工程師軟件完成零件的自動(dòng)編程及加工任務(wù)。144八、教學(xué)安排1. 教學(xué)時(shí)間安排表本專業(yè)教

12、學(xué)時(shí)間安排如表1-4所示表1-4 教學(xué)時(shí)間安排表學(xué)年學(xué)期教學(xué)周考試軍訓(xùn)畢業(yè)教育頂崗實(shí)習(xí)機(jī)動(dòng)假期共計(jì)一一171111252二1811二三18111252四1811三五1821252六1172合 計(jì)71411367361562.教學(xué)計(jì)劃安排表本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排如表1-5所示表1-5 教學(xué)計(jì)劃安排表課程類別序號(hào)課程名稱總學(xué)時(shí)學(xué) 分按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排（周學(xué)時(shí)/教學(xué)周數(shù)）第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456181818181818文化基礎(chǔ)課必修課1語 文13283123123122122數(shù) 學(xué)13283123123122123英 語13283123123122124德 育1328312312312

13、2125音 樂2411121126體育與健康13283123123122127計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)845712小計(jì)（占總學(xué)時(shí)23.27%）76846選修課1書 法3622企業(yè)文化與管理3623黑陶手工藝制作362小計(jì)（不占總學(xué)時(shí)數(shù)）1086專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課1機(jī)械制圖與AutoCAD180127128122金屬加工基礎(chǔ)10866123123電工技術(shù)基礎(chǔ)技能9668124車工技能12084周5鉗工技能6022周小計(jì)（占總學(xué)時(shí)17.09%）56434專業(yè)核心課1數(shù)控車削工藝編程與操作180126周2數(shù)控銑削工藝編程與操作180126周3CAXA數(shù)控車軟件應(yīng)用144912124CAXA制造工程師軟件應(yīng)用14

14、491212 小計(jì)（占總學(xué)時(shí)19.64%）64842頂崗實(shí)習(xí)：（占總課時(shí)比例32.73%）108054540540數(shù)控車床操作工方向數(shù)控車工技能與考級180126周 小計(jì)（占總學(xué)時(shí)5.45%）18012數(shù)控銑床操作工方向數(shù)控銑工技能與考級180126周小計(jì)（占總學(xué)時(shí)5.45%）18012數(shù)控程序員方向數(shù)控編程及仿真技能與考級180126周小計(jì)（占總學(xué)時(shí)5.45%）18012數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修工方向數(shù)控機(jī)床維修技能與考級180126周 小計(jì)（占總學(xué)時(shí)5.45%）18012專業(yè)選修課程（任意選修課）1UG軟件技術(shù)應(yīng)用5432CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用5433模具數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用5434數(shù)控線切割加工

15、5435零件測量與質(zhì)量控制543 小計(jì)（不占總學(xué)時(shí)數(shù)）27015綜合實(shí)踐活動(dòng)1軍訓(xùn)3021周2畢業(yè)教育3021周小計(jì)（占總學(xué)時(shí)比例1.82%）604學(xué)分合計(jì)及周課時(shí)138303030303030總學(xué)時(shí)3300說明：(1) 選修課程利用第二課堂時(shí)間，不占用正式上課時(shí)間； (2) 專業(yè)發(fā)展方向課程根據(jù)技能掌握情況實(shí)行分層次教學(xué)。3.關(guān)于教學(xué)實(shí)施方案的幾點(diǎn)說明(1) 本方案在齊河縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，經(jīng)過廣泛調(diào)研，由行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)與管理人員、專業(yè)教師共同制訂。通過整體化職業(yè)分析，建立以發(fā)展綜合職業(yè)能力為目的、以典型工作任務(wù)為引領(lǐng)、以工作項(xiàng)目建立課程體系。使學(xué)生親身經(jīng)

16、歷結(jié)構(gòu)完整的工作過程，通過在真實(shí)工作情景中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生形成自己對工作的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而獲得包括關(guān)鍵能力在內(nèi)的綜合職業(yè)能力，滿足學(xué)生個(gè)人全面發(fā)展的需要。(2) 本方案為數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)三年制學(xué)分制教學(xué)實(shí)施方案，采用21結(jié)構(gòu)，16課時(shí)計(jì)1學(xué)分，實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)每周計(jì)2學(xué)分；一二年級文化基礎(chǔ)必修課須修滿46學(xué)分，總學(xué)分修滿138學(xué)分準(zhǔn)予畢業(yè)。(3) 本專業(yè)明確專業(yè)基本崗位目標(biāo)和拓展崗位目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具有數(shù)控機(jī)床操作工（數(shù)車或數(shù)銑）中級職業(yè)能力，在數(shù)控車/銑加工自動(dòng)編程方面有一定的專業(yè)特長，按基礎(chǔ)能力和技能掌握程度對學(xué)生實(shí)行分層次培養(yǎng)，實(shí)施以項(xiàng)目教學(xué)過程和以能力為標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)方法。九、專業(yè)師資專業(yè)師資配

17、置是以本專業(yè)在校生為每屆240人（即每屆6班）為標(biāo)準(zhǔn)；專業(yè)師資要求是根據(jù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程中知識(shí)、技能以及理論實(shí)踐一體化教學(xué)組織的要求來確定的。（一）專業(yè)帶頭人的基本要求1、熱愛祖國，忠誠教育事業(yè)，為人師表，教書育人，學(xué)風(fēng)端正，有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作，能夠利用自身的專業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢，積極開展社會(huì)服務(wù)，在區(qū)域內(nèi)有一定影響力。2、具備雙師素質(zhì)，專業(yè)技術(shù)水平高，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，具有本專業(yè)建設(shè)發(fā)展前瞻意識(shí)和規(guī)劃能力，具有主持教學(xué)、培訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目能力，能夠解決企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)問題和對企業(yè)提供技術(shù)支持。3、具備教學(xué)團(tuán)隊(duì)組織與管理能力，善于整合與利用社會(huì)資源，具有較大的團(tuán)隊(duì)凝聚力，能夠

18、及時(shí)跟蹤數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展趨勢，準(zhǔn)確把握專業(yè)（群）建設(shè)與教學(xué)改革方向，能夠制訂教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃和教師培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)可持續(xù)發(fā)展。4、具有橫向科研和縱向科研的能力，能撰寫高水平的專業(yè)論文，主持市級以上科研項(xiàng)目，具有較強(qiáng)的技術(shù)服務(wù)和科研能力，能夠取得了有價(jià)值的實(shí)用使用性研究成果。（二）專任教師、兼職教師的配置與要求本專業(yè)專任教師、兼職教師的配置與要求如表1-6所示表1-6 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專任教師、兼職教師的配置與要求專業(yè)核心課程能力結(jié)構(gòu)要求專任教師兼職教師數(shù)量要求數(shù)量要求數(shù)控車削工藝編程與操作具有數(shù)控車削工藝編程的理論知識(shí)；具有數(shù)控車削加工的實(shí)踐操作技能；具備設(shè)計(jì)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)

19、用能力4具有1年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，或2年以上數(shù)控車床實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)歷，熟悉以工作工程為導(dǎo)向的教學(xué)組織與管理1有豐富的數(shù)控車床操作經(jīng)驗(yàn)的技師或者高級技師數(shù)控銑削工藝編程與操作具有數(shù)控銑削工藝編程的理論知識(shí)；具有數(shù)控銑削加工的實(shí)踐操作技能；具備設(shè)計(jì)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力4具有1年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，或2年以上數(shù)控銑床實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)歷，熟悉以工作工程為導(dǎo)向的教學(xué)組織與管理1有豐富的數(shù)控車床操作經(jīng)驗(yàn)的技師或者高級技師CAXA數(shù)控車自動(dòng)編程操作具有數(shù)控車削自動(dòng)編程的理論知識(shí)；具有數(shù)控車削自動(dòng)編程加工的實(shí)踐操作技能；具備設(shè)計(jì)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力3具有1年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，熟悉以工作

20、工程為導(dǎo)向的教學(xué)組織與管理2有豐富的數(shù)控車床自動(dòng)編程經(jīng)驗(yàn)的工程師或者高級工程師CAXA制造工程師軟件應(yīng)用具有數(shù)控銑削自動(dòng)編程的理論知識(shí)；具有數(shù)控銑削自動(dòng)編程加工的實(shí)踐操作技能；具備設(shè)計(jì)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力3具有1年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，熟悉以工作工程為導(dǎo)向的教學(xué)組織與管理2有豐富的數(shù)控銑床自動(dòng)編程經(jīng)驗(yàn)的工程師或者高級工程師十、實(shí)踐教學(xué)條件(一) 數(shù)控車削編程仿真實(shí)訓(xùn)室配置與要求如表1-7所示功能：用于數(shù)控車削加工工藝編程與操作課程的教學(xué)實(shí)施，完成車床數(shù)控系統(tǒng)操作、數(shù)控車床編程與仿真加工等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。表1-7 數(shù)控車削編程仿真實(shí)訓(xùn)室配置與要求序號(hào)設(shè)備名稱規(guī)格配置數(shù)量1計(jì)算機(jī)1.CPU：E

21、6500同性能產(chǎn)品；2.內(nèi)存：2 GB；3.硬盤：500 GB；4.顯卡：顯存512MB；5.顯示器：分辨率1024768；6.網(wǎng)卡：1；7.支持網(wǎng)絡(luò)同傳和硬盤保護(hù)；42臺(tái)2教師計(jì)算機(jī)1.CPU：I3-3220同性能產(chǎn)品；2.內(nèi)存：2 GB；3.硬盤：500 GB；4.顯卡：顯存1G；5.顯示器：分辨率1024768；6.網(wǎng)卡：1；7.支持網(wǎng)絡(luò)同傳和硬盤保護(hù)；1臺(tái)3交換機(jī)1.100Mb端口48；2.1000Mb端口2。1臺(tái)4投影機(jī)1.光通量：3000 lm；2.對比度：200:1。1臺(tái)5投影幕尺寸：150英寸。1幅6工作臺(tái)、椅標(biāo)準(zhǔn)電腦桌和椅子。43套7空調(diào)1.產(chǎn)品功率：3.0P；2.制冷功率：

22、2500W；3.室內(nèi)噪音：45db。2臺(tái)8機(jī)柜標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜1臺(tái)9軟件1.操作系統(tǒng)；2.AutoCAD或CAXA電子圖板；3.PDF閱讀軟件；4.常用工具軟件。43套10無線/有線擴(kuò)音器1.音頻輸出幅度：500 mV；2.接收靈敏度 ：85 dB；3.信噪比(S/N)：80 dB。1套(二) 數(shù)控銑削編程仿真實(shí)訓(xùn)室配置與要求如表1-8所示功能：用于數(shù)控銑削加工工藝編程與操作課程的教學(xué)實(shí)施，完成銑削數(shù)控系統(tǒng)操作、數(shù)控銑床編程與仿真加工等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。表1-8 數(shù)控銑削編程仿真實(shí)訓(xùn)室配置與要求序號(hào)設(shè)備名稱規(guī)格配置數(shù)量1計(jì)算機(jī)1.CPU：E6500同性能產(chǎn)品；2.內(nèi)存：2 GB；3.硬盤：500 GB；4

23、.顯卡：顯存512MB；5.顯示器：分辨率1024768；6.網(wǎng)卡：1；7.支持網(wǎng)絡(luò)同傳和硬盤保護(hù)；42臺(tái)2教師計(jì)算機(jī)1.CPU：I3-3220同性能產(chǎn)品；2.內(nèi)存：2 GB；3.硬盤：500 GB；4.顯卡：顯存1G；5.顯示器：分辨率1024768；6.網(wǎng)卡：1；7.支持網(wǎng)絡(luò)同傳和硬盤保護(hù)；1臺(tái)3交換機(jī)1.100Mb端口48；2.1000Mb端口2。1臺(tái)4投影機(jī)1.光通量：3000 lm；2.對比度：200:1。1臺(tái)5投影幕尺寸：150英寸。1幅6工作臺(tái)、椅標(biāo)準(zhǔn)電腦桌和椅子。43套7空調(diào)1.產(chǎn)品功率：3.0P；2.制冷功率：2500W；3.室內(nèi)噪音：45db。2臺(tái)8機(jī)柜標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜1臺(tái)9軟

24、件1.操作系統(tǒng)；2.AutoCAD或CAXA電子圖板；3.PDF閱讀軟件；4.常用工具軟件。43套10無線/有線擴(kuò)音器1.音頻輸出幅度：500 mV；2.接收靈敏度 ：85 dB；3.信噪比(S/N)：80 dB。1套(三) 數(shù)控車削CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室配置與要求如表1-9所示功能：用于數(shù)控車削自動(dòng)編程課程的教學(xué)實(shí)施，完成車削零件的二維分析與繪制、數(shù)控車削加工自動(dòng)編程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。表1-9 數(shù)控車削CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室配置與要求序號(hào)設(shè)備名稱規(guī)格配置數(shù)量1計(jì)算機(jī)1.CPU：G2020同性能產(chǎn)品；2.內(nèi)存：2 GB；3.硬盤：500 GB；4.顯卡：顯存1G；5.顯示器：分辨率1024768；6.網(wǎng)卡

25、：1；7.支持網(wǎng)絡(luò)同傳和硬盤保護(hù)；40臺(tái)2教師計(jì)算機(jī)1.CPU：I3-3220同性能產(chǎn)品；2.內(nèi)存：2 GB；3.硬盤：500 GB；4.顯卡：顯存2G；5.顯示器：分辨率1024768；6.網(wǎng)卡：1；7.支持網(wǎng)絡(luò)同傳和硬盤保護(hù)；1臺(tái)3交換機(jī)1.100Mb端口48；2.1000Mb端口2。1臺(tái)4投影機(jī)1.光通量：3000 lm；2.對比度：200:1。1臺(tái)5投影幕尺寸：120英寸。1幅6工作臺(tái)、椅標(biāo)準(zhǔn)電腦桌和椅子。41套7空調(diào)1.產(chǎn)品功率：3.0P；2.制冷功率：2500W；3.室內(nèi)噪音：45db。2臺(tái)8機(jī)柜標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜1臺(tái)9軟件1.操作系統(tǒng)；2.CAXA數(shù)控車；3.編程助手；4.常用工具軟件

26、。41套10無線/有線擴(kuò)音器1.音頻輸出幅度：500 mV；2.接收靈敏度 ：85 dB；3.信噪比(S/N)：80 dB。1套(四) 數(shù)控銑削CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室配置與要求如表1-10所示功能：用于數(shù)控車削自動(dòng)編程課程的教學(xué)實(shí)施，完成車削零件的二維分析與繪制、數(shù)控車削加工自動(dòng)編程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。表1-10 數(shù)控銑削CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室配置與要求序號(hào)設(shè)備名稱規(guī)格配置數(shù)量1計(jì)算機(jī)1.CPU：G2020同性能產(chǎn)品；2.內(nèi)存：2 GB；3.硬盤：500 GB；4.顯卡：顯存1G；5.顯示器：分辨率1024768；6.網(wǎng)卡：1；7.支持網(wǎng)絡(luò)同傳和硬盤保護(hù)；40臺(tái)2教師計(jì)算機(jī)1.CPU：I3-3220同性能產(chǎn)

27、品；2.內(nèi)存：2 GB；3.硬盤：500 GB；4.顯卡：顯存2G；5.顯示器：分辨率1024768；6.網(wǎng)卡：1；7.支持網(wǎng)絡(luò)同傳和硬盤保護(hù)；1臺(tái)3交換機(jī)1.100Mb端口48；2.1000Mb端口2。1臺(tái)4投影機(jī)1.光通量：3000 lm；2.對比度：200:1。1臺(tái)5投影幕尺寸：120英寸。1幅6工作臺(tái)、椅標(biāo)準(zhǔn)電腦桌和椅子。41套7空調(diào)1.產(chǎn)品功率：3.0P；2.制冷功率：2500W；3.室內(nèi)噪音：45db。2臺(tái)8機(jī)柜標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜1臺(tái)9軟件1.操作系統(tǒng)；2.CAXA制造工程師；3.CAXA編程助手；4.常用工具軟件。41套10無線/有線擴(kuò)音器1.音頻輸出幅度：500 mV；2.接收靈敏度

28、 ：85 dB；3.信噪比(S/N)：80 dB。1套(五) 數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間配置與要求如表1-11所示功能：用于數(shù)控車/銑工技能與考級課程的教學(xué)實(shí)施，完成數(shù)控車削加工訓(xùn)練、數(shù)控銑削加工訓(xùn)練、數(shù)控技能等級考證等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。表1-11 數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間配置與要求序號(hào)設(shè)備名稱規(guī)格配置數(shù)量1數(shù)控車床1.最大回轉(zhuǎn)直徑：360mm2.X/Z軸行程：180/6003.主軸功率：3.7KW4.定位精度(全程):Z:0.04mmX:0.03mm5.重復(fù)定位精度:Z:0.016mmX:0.012mm6.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：JB/T83246臺(tái)2數(shù)控車床1.最大回轉(zhuǎn)直徑：400 mm2.X/Z軸行程：220/750 mm3.主軸功率

29、：5.5 KW4.定位精度（全程）：Z:0.04 mm X:0.03 mm5.重復(fù)定位精度：Z:0.016 mm X:0.012mm6.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：JB/T 83246臺(tái)3立式數(shù)控銑床1.X/Y/Z軸行程：500/300/400 mm2.工作臺(tái)尺寸：700300 mm3.主軸功率：3.7 KW4.主軸變頻調(diào)速：60-4000 rpm5.定位精度（全程）：0.04 mm6.重復(fù)定位精度：0.02 mm7.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：JB/T 83294臺(tái)4立式數(shù)控銑床1.X/Y/Z軸行程：600/400/500 mm2.工作臺(tái)尺寸：800400 mm3.主軸功率：5.5 /7.5 KW4.主軸變頻調(diào)速：60-400

30、0 rpm5.定位精度（全程）：0.04 mm6.重復(fù)定位精度：0.02 mm7.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：JB/T 83294臺(tái)5加工中心1.X/Y/Z軸行程：600/400/500 mm2.工作臺(tái)尺寸：800400 mm3.最大承載重量：300 kg4.主軸功率：5.5 /7.5 KW5.主軸轉(zhuǎn)速：60-6000 rpm6.刀庫容量：167.定位精度（全程）：0.025 mm8.重復(fù)定位精度：0.015 mm9.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：JB/T 8771.42臺(tái)6數(shù)控快走絲線切割機(jī)床1.切割最大錐度：20-30/H1002.工作臺(tái)面積：400-500600-800mm3.切割最大厚度：100-300mm4.最大工件重量

31、：500kg3臺(tái)7計(jì)算機(jī)1.CPU：G2020同性能產(chǎn)品；2.內(nèi)存：2 GB；3.硬盤：500 GB；4.顯卡：顯存1G；5.顯示器：分辨率1024768；6.網(wǎng)卡：1；22臺(tái)8各種刀具數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、車削中心所用的刀柄、刀具1套/臺(tái)9空氣壓縮機(jī)1臺(tái)10其它工具箱、刀具車、切屑車等輔助工具1套/臺(tái)十一、質(zhì)量監(jiān)控建立以能力為核心的學(xué)生評價(jià)模式。按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織等多方共同參與的評價(jià)機(jī)制。突出技能考核學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校課程考試與職業(yè)資格鑒定的銜接統(tǒng)一，提高學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。(一) 質(zhì)量監(jiān)控原則為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，以

32、“國家首批中職改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)”為契機(jī)，促進(jìn)教育教學(xué)管理的科學(xué)化和規(guī)范化，保障學(xué)校面向生產(chǎn)服務(wù)一線培養(yǎng)高素質(zhì)的基本勞動(dòng)者和技能型人才，并為高等學(xué)校提供具有一定技能基礎(chǔ)的合格生源，遵循規(guī)范性、可操作性、全面性、獎(jiǎng)懲結(jié)合等原則，在教育教學(xué)過程中，全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。(二) 質(zhì)量監(jiān)控組織成立由學(xué)校教務(wù)處、專業(yè)科和就業(yè)安置辦的主要負(fù)責(zé)人組成的三級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理機(jī)構(gòu)。成員組成及職責(zé)見下表：姓名職務(wù)/職稱職責(zé)張志民業(yè)務(wù)校長制定制度、監(jiān)督檢查實(shí)施過程陳亞楠教務(wù)主任姚建明專業(yè)科長執(zhí)行人才培養(yǎng)方案、監(jiān)督檢查教學(xué)過程、實(shí)施教學(xué)考核、文件整理歸檔高洪輝專業(yè)副科長孫強(qiáng)就業(yè)安置辦主任就業(yè)信息的搜集、用人單位的調(diào)

33、研等、完成人才培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告李令強(qiáng)就業(yè)安置辦副主任（三）質(zhì)量監(jiān)控制度為保障教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的全面開展，確保人才培養(yǎng)方案的順利實(shí)施，學(xué)校制定了相關(guān)規(guī)章制度。教學(xué)管理主要規(guī)章制度見下表：序號(hào)主要規(guī)章制度制定時(shí)間1齊河縣職業(yè)中專教學(xué)常規(guī)檢查辦法20082齊河縣職業(yè)中專聽課制度20083齊河縣職業(yè)中專教師考核制度20084齊河縣職業(yè)中專教育質(zhì)量監(jiān)控方案20085齊河縣職業(yè)中專教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法20106齊河縣職業(yè)中專畢業(yè)生跟蹤調(diào)查辦法20107齊河縣職業(yè)中專工學(xué)結(jié)合的教學(xué)管理保障制度20108齊河縣職業(yè)中專校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法20109齊河縣職業(yè)中專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法201010齊河縣職業(yè)中專兼職教師管理辦法201011齊河縣職業(yè)中專教學(xué)督導(dǎo)制度201012齊河縣職業(yè)中專專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐制度201013齊河縣職業(yè)中專學(xué)生參加各類競賽管理辦法201014齊河縣職業(yè)中專教師發(fā)展性評價(jià)方案201015齊河縣職業(yè)中專學(xué)分制教學(xué)管理學(xué)生考勤制度2010（四）質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控分4層實(shí)施：第一層、學(xué)校監(jiān)控：教