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文檔簡介

1、小學校園文化建設實施方案為了貫徹 xx 縣委縣政府及臨高縣教育局關于建設平安校園,豐富校園文化的文件精神,更好地規(guī)范我校校園文化建設,繼續(xù)打造我校可持續(xù)發(fā)展的動力,體現(xiàn)我校個性魅力與辦學特色,培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在需要。也為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的育人氛圍,提升學校的辦學品位,特制訂本方案。一、領導小組 ;組長副組長成員二、目標任務緊緊圍繞“享受快樂,健康成長”的辦學理念,圍繞“民主、和諧、求實、向善”的校訓,“博學、嚴謹、務實、奉獻”的教風,“樂學、善思、勤奮、求真”的學風。遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,按照“校園建設營造整體美,美化綠化營造環(huán)境美,名人佳作

2、營造藝術美,人際和諧營造文明美”的思路,把臨高縣第一小學打造為一所充滿文明向上氛圍的精品校園,實現(xiàn)“三優(yōu)”(優(yōu)美的育人環(huán)境、優(yōu)良的教學秩序、優(yōu)異的教學質量)目標。二、具體內容 ;(一)優(yōu)化校園環(huán)境1、繼續(xù)改造校園環(huán)境,設想進行鋪設地膠式操場基礎工程,與學校辦學理念相結合,營造辦學氣氛。2、繼續(xù)完善學校的各種功能室設施,包括書畫室、音樂舞蹈室、體育器材室、綜合活動室等。第1頁共4頁3、及時更新學校新的宣傳欄、公示欄,便于社會和師生了解學校文化和各種信息。4、修綠化帶、植常青植物、花卉等,進行綠化工作。(二)營造文化氛圍 ;1、在新教學樓圍欄上展示出“三風”內容,( “民主、和諧、求實、向善”的校

3、訓,“博學、嚴謹、務實、奉獻”的教風,“樂學、善思、勤奮、求真”的學風。) 對內引領師生的教育行為,對外彰顯學校的教育理念。2、根據(jù)學校實際,在教學樓等學生必經(jīng)的過道走廊內創(chuàng)設“文化長廊”,張貼名人名言。3、班級教室的布置提倡共性與個性,各班師生可根據(jù)自身特點創(chuàng)設不同的風格與追求,鼓勵引導師生主動參與學校文化建設。通過班風、學風、校風的建設來體現(xiàn)隱性文化,讓校園成為師生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個性的場所。(三)開展校園文化教育。1、由教導處牽頭,藝術教研組負責,做好書畫、球類、舞蹈隊、田徑訓練隊等興趣小組的訓練指導工作。2、由王亮主任負責指導信息技術及遠程教育工作。3、由符慧飛輔導員負責,抓好學生日常行

4、為規(guī)范教育,學生守則及法制教育。4、利用重大節(jié)日、紀念日開展革命傳統(tǒng)教育。5、規(guī)范開展好國旗下講話,把國旗下講話作為德育教育的重要途徑。6、繼續(xù)開展“文明禮儀班級”的評比活動。第2頁共4頁7、結合臨高縣每年度的“藝術節(jié)、體育節(jié)”等各種活動開展校園文化建設。三、實施步驟 ;z第一階段起草方案、宣傳動員,確定校旗、?;铡⑿?、校歌。著手校園墻體文化建設,重點做好校舍的維修與新建工作。第二階段借鑒經(jīng)驗,全面布置,重點做好班級文化建設工作,進一步補充完善墻體文化,使得校園整體文化建設初具規(guī)模,順利通過縣局評估驗收。第三階段查漏補缺,改建各室,重點做好圖書閱覽室搬遷工作。第四階段反思整改,重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。我校下一步計劃1、打造北樓文化及外墻文化;2、在校園西邊圍墻打造充滿詩意的國學文化;3、以我校規(guī)劃圖為指導,細化一小的校園文化建設。第五階段接受縣局檢查??傊?,校園文化建設是一項系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,我們將本著“因地制宜、整體規(guī)劃

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