2018年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文試卷(含答案與解析

1、絕密啟用前江蘇省鎮(zhèn)江市 2018 年初中學業(yè)水平考試語文滿分： 120 分 考試時間： 150 分鐘）后來，三個人看到鎮(zhèn)上的人尋找他們，覺得自己仿佛成了英雄。號證考準 名姓、積累運用（共 25 分）1.閱讀語段，依次填寫拼音所表示的漢字和加點字的拼音。（2 分）f （ ）曉前，晨霧靄靄；河水朦朦朧朧，微微閃光，拍擊著河邊的鵝卵石，潺-潺-（）作響，峭壁 s n（ ）立的右岸向河面傾斜，仿佛是行進中面對寬闊河流戛然而止的高山覆蓋著河水。左岸的下方是一片光禿禿的沙土，這是第聶伯河在春汛退 走以后淤（ ）積下來的。（摘自鋼鐵是怎樣煉成的 ）D. 格列佛幫助利立浦特小人國打敗了敵人， 令皇帝非常高興。

2、 但他坦率地拒絕了 消滅對手剩余艦隊的要求，由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。（2）閱讀水滸傳選段，在橫線上寫出人物姓名。（ 1 分）A 拿著刀，立在檐前，兩個人自入去了。一盞茶時，不見出來。 A 心疑，探 頭入簾看時， 只見檐前額上有四個青字， 寫道“白虎節(jié)堂”。 A 猛省道： “這節(jié) 堂是商議軍機大事處，如何敢無故輒入，不是禮！”選段中的 A 是 。（3）閱讀西游記選段，回答問題。 （3 分） 好妖精，按落陰云，在那前山坡下，搖身一變，變作個老婦人，年滿八旬， 手拄一根彎頭竹杖，一步一聲的哭著走來。八戒見了，大驚道：“師父！不好 了！那媽媽兒來尋人了！ ”行者道： “兄弟莫要胡說！ 斷乎是個假

3、的， 等老孫去看來?！卑私湔J為“那媽媽兒”來找誰？ 。（1 分）悟空認為八戒是“胡說”。請說出悟空的理由。 （2 分）校學業(yè)畢2.默寫。（8 分）（1）海日生殘夜，。（2），直掛云帆濟滄海。-（3-）-會- 當凌絕頂，。（4）幾處早鶯爭暖樹，。（5）落紅不是無情物，。（ 6），贏得生前身后名。甫-賦-壯詞以寄之 ）（ 7），在乎山水之間也。（8）子曰：“3.名著閱讀。（6 分）-（1-）-下- 列對名著內(nèi)容的表述有錯誤，小人比而不周。的一項是（ 2 分）王灣次北固山下 ） 李白行路難 ） 杜甫望岳 ） 白居易錢塘湖春行 ） 龔自珍已亥雜詩 ） 辛棄疾破陣子為陳同歐陽修醉翁亭記 ）論語為政 ）（

4、）4.下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。 讀書是年輕人心智培養(yǎng)、 性格創(chuàng)造、 人生引導的重要途徑。 閱讀電子書也好， 閱讀紙質(zhì)書也罷，盡管形式不同，但可以殊途同歸，關鍵是要被讀者拉回到讀書活動 中來。 我們應客觀全面地看待電子閱讀的興起，在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取 舍，使之達到共生共榮、相互補充。 家庭、全社會乃至學校都應該營造良好的讀書氛圍，對年輕人的閱讀行為進行合理引導。-A. 在烈日和暴雨下拼命拉車后，祥子生了一場大病，歇了一個月。身子還沒有好 利落，祥子就急著上街拉活兒，不幸得了痢疾，又歇了一個月。-B-. 買本子的要求被母親拒絕后，桑桑撬開了父親的小木箱，拿走了筆記本，

5、并在 所有蓋紅章的那一頁寫上了自己的名字，將本子據(jù)為己有。C. 湯姆、喬和哈克一起悄悄離開了小鎮(zhèn)， 他們駕著木筏， 前往杰克遜島當“海盜”。（1）第處搭配不當，應把（2）第處結(jié)構混亂，應把（3）第處成分殘缺，應在（4）第處語序不當，應將5.根據(jù)下列三則材料，完成題目。改為 。改為 。后加上 。與互換位置?！静牧弦?】恐怕中國以外任何一個國家的孩子，是不可能從他本民族母語中的“明” 字（光明、明亮的意思）里引發(fā)出“太陽公公和月亮公公在一起”這樣美妙而大膽的 聯(lián)想。語文試卷 第 1 頁（共 20 頁）語文試卷 第 2 頁（共 8 頁）語文試卷 第 5 頁（共 20 頁）語文試卷 第 6 頁（共 8

6、 頁）2 分）7. 詩中兩次出現(xiàn)“花前”，請簡述其作用。 （2分）11. 太祖得知自己與蜂丈人生庚相同，發(fā)現(xiàn) 與 相當，最后聯(lián)想到 與（摘自袁鷹漢字的魅力 ） 材料二 】司馬遷集大半生心血融進一部史記 ，歷史上的點點滴滴就此凝結(jié)進小小的漢字中。一個漢字映入眼簾，你的心境便隨它而產(chǎn)生了一種相關的情感；文人筆 下的“杏花春雨江南”成了所有欲回鄉(xiāng)而不得的游子的紐帶，連接著故土、文化和游 子的回憶。（摘自 2017 年 8 月 6 日光明日報 ） 【 材料三 】“小冰”的詩集陽光失了玻璃窗正式出版，這是歷史上第一部由機器 人寫的詩集。相比當下一部分所謂“詩人”的詩，“小冰”的詩一點都不落下風，但 “小

7、冰”的詩本質(zhì)上只是對于文字的調(diào)動和排序而已。詩歌寫作中，最落下乘的便是 那些素材組合、詞語堆砌和套路句式，而這些正是機器人“小冰”最容易學習、模仿 和復制的。（摘自 2017 年 3 月 1 日光明日報 ）（1）請根據(jù)材料一說說漢字的特點。 （2 分）2）有人說“炎黃子孫最為顯著的標志是漢字”。請根據(jù)材料簡述理由。（2 分）（3）根據(jù)以上材料，請你就指導同學寫作提出兩條具體建議。（2 分）建議一： 建議一： 二、閱讀理解（共 45 分）（一）閱讀下面的唐詩，完成 68題。（共 6 分）酬樂天三月三日見寄元稹當年此日花前醉，今日花前病里銷。獨倚破簾閑悵望，可憐虛度好春朝。6. 請寫出詩歌題目的意

8、思。 （2 分）8. 作者感到“虛度好春朝”。結(jié)合全詩，分析原因。（二）閱讀下面的文言文（選段） ，完成 912 題。（共 13分）太祖 微行至田舍，見一村翁，問其生庚。翁告之某年月日時，皆同上。太祖曰：“爾有子乎？”答曰：“否?！薄坝刑锂a(chǎn)乎？”曰：“否。”“然則何以自給？”日： “吾恃養(yǎng)蜂耳?！痹唬骸盃柗鋷缀?？”曰：“十五桶?！碧婺钤唬骸拔矣袃删┦?省 ，渠有蜂十五桶。 此年月日相合之符。 ”太祖又問曰： “爾于蜂， 歲割蜜，凡幾次？” 翁曰：“春夏花多， 蜂易采，蜜不難結(jié)， 我逐月割之。 秋以后花漸少， 故菊花蜜不盡割， 割十之三，留其七，聽 蜂自啖 為卒歲計。我乃即春夏所割蜜易錢帛

9、米粟，量人為出， 以糊其口；而蜂亦有馀蜜，得不餒。明歲，又復釀蜜。我行年五十，而恃蜂以飽，蓋若 此。他養(yǎng)蜂者不然，春夏割之，即秋亦盡割之，無馀蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年無 蜜，皆莫我若也?！碧鎳@曰：“民猶蜂也，君人者不務休養(yǎng)，竭澤取之，民安得不貧 以死？民死，而國無其民，稅安從出？是亦不留馀蜜之類也。蜂丈人之言，可以傳矣， 可為養(yǎng)民者法矣。”（選自明江盈科雪濤小說 ，有刪改） 注釋 太祖：明朝開國皇帝朱元璋。微行：帝王或高官隱藏自己的身份改裝出 行。兩京十三?。簝删┲改暇?、北京；十三省指山東、山西、河北、河南等十三省。 渠：他。聽：聽作則，任憑。啖（D n）：吃。9. 解釋下列句中加點的詞

10、語。 （4 分）（1）爾蜂幾何： （ 2）我乃即春夏所割蜜易 錢帛米粟： （3）得不餒：（ 4）竭澤取之： 10. 用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。 （5 分）（1）然則何以自給？ （2 分）2）割十之三，留其七，聽蜂自啖，為卒歲計。（3 分） 相似。（ 2 分）12. 文中的太祖具有哪些特點？（ 2 分）號證考準 名姓 校學業(yè)（三）閱讀下面的文章，完成 1316 題。（共 10 分）-此 自炫更須自制桑林峰 據(jù)媒體報道，不久前，在美國洛杉磯某藝術展上，一名留學生為了自拍自炫，不 小心撞翻了一個展柱，結(jié)果整排展柱像多米諾骨牌一樣倒塌，致使價值近 135 萬元人民 -卷幣-的-藝-術-品被損壞

11、。這是自炫的代價。 喜歡自拍自炫，喜歡自我表演、自我展示，已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象。 今天，我們處在一個信息時代，高度發(fā)達的信息技術、網(wǎng)絡技術給人們自炫表演 提供了極大便利。我們處在一個溝通時代，人們對外交往、社會活動增多，展示自我、 -上炫-耀-自-我-也是一種渴求交往的心理表現(xiàn)。隨著物質(zhì)生活日益豐富，人們開始追求精神生活，通過自炫表達心聲是很多人的選擇。我們又處在一個游子的時代，很多人遠離家鄉(xiāng) 在異地工作，通過自我欣賞、自我展示來尋求一種心理慰藉。 自炫和表演彰顯個人自信，調(diào)節(jié)生活味道，追求時代風尚，有積極的一面。但也 答 有一些自炫和表演大傷風雅，讓人很難接受。有些人喜歡搞直播，不是充滿暴力

12、，就是 充滿色情。 有些人喜歡暴走， 聲勢浩大， 不是走僻靜處， 而是走大馬路， 不僅不聽勸說， 還升級“裝備”對峙公共秩序。有些人喜歡旅游，到了景點，不是欣賞美景，而是爬上 爬下，不惜登上“禁止之地”，甚至登上英烈雕像，為的是拍個照片發(fā)朋友圈。-題-諸-如此類的“炫”讓我們不得不反思：自炫時代如何自制。物質(zhì)越豐裕，越需要精神的豐盈；社會越開放，越需要個性的合理表達；生活越自由，越需要良好的秩序來 保障。-自-制的前提是自尊、自敬。自敬者，人恒敬之；自愛者，人恒愛之。社會生活是 無 有底線的。不講底線，只管自炫，必會讓人厭惡。自制在形式上是一種自我控制，內(nèi)在的是社會主義核心價值觀在起作用。社會

13、主 義核心價值觀繼承中華傳統(tǒng)美德， 提倡“己所不欲， 勿施于人”， 推崇“己欲立而立人， 己-欲-達-而-達人”，主張內(nèi)涵式發(fā)展、莊重式表演。效 事實上，那些胡亂的炫、瘋狂的炫，恰恰是對生活的一種糊涂，對前景的一種迷 失。學會自制，才會讓人清醒，讓人思考，進而明白人生的意義、事件的價值、生活的 格調(diào)。就拿旅游來說，很多人并不知道旅游是為了什么，只是把旅游當作一種跟風、一 種炫耀。為什么旅游，唐朝的柳宗元早就告訴我們：“游之適，大率有二：曠如也，奧 如也，如斯而已。 ”登其高， 有曠達之感； 探其奧，有幽奇之得。 僅把旅游當作“炫耀”， 無疑喪失了旅游的情趣和意義。自制而后可以精彩、可以豐盈、可

14、以厚重。學會自制，知道哪些能炫，哪些不能 炫，哪些是底線，哪些是應追求的高標準，才能贏得別人發(fā)自內(nèi)心的喝彩。（選自 2017 年 8 月 11日光明日報 ）13. 本文的中心論點是什么？（ 2 分）14. 如何才能做到自制？請結(jié)合全文簡要回答。 （只需答出兩點） （2 分）15. 請簡要分析文章第段的論述層次。 （3 分）首先， 。接著， 。最后， 。16. 仿照下面的句式，在第段末尾，再補充一則事例。 （3 分）有些人喜歡 ，不是 ，而是 （四）閱讀下面的文章，完成 17 21題。（共 16分）走進一顆白菜的心里朱成玉 秋天到了，東北的街頭小巷有兩樣東西格外多，一是密密麻麻的“花大姐”，在

15、墻上埋頭織著一張巨大的花毯，在陽光的余溫里茍活；二是賣白菜蘿卜和土豆的人，精 氣神兒倍兒足，吆喝聲此起彼伏，把日子攪合出許多熱鬧的光景來。 因為可以選擇，所以每次買白菜我都要進行一番比較，挑品相好的、個頭大的、 硬實的，這樣的白菜心兒抱得緊，好吃，也放得住，可以吃得時間久一些。我會趁著賣 菜人不注意的當口，就勢抖落幾片白菜幫兒，至少可以掉幾塊錢的秤。 精打細算總是好的，那是幫你看管好日子的一條忠犬。 也有例外， 有一對賣白菜的中年夫婦就蔫吧著蹲守在角落里，男人低頭抽著悶煙，女人也不吆喝。兩個人又黑又瘦、無精打采的，看不到一點兒生氣。問其緣由，是不允 許他們在賣菜的地段賣菜。城里的禁區(qū)太多，條條

16、框框也多，他們就像暈頭轉(zhuǎn)向的羊， 不知道哪里可以站立，哪里可以坐下。一顆熱切的心被潑了冷水，就像飽滿的白菜沒來 得及收割，早早就遇了霜寒。 我勸著他們，“看，你們家的白菜多好，每一顆白菜心兒都抱得那么緊。一會兒 就能賣完?！?許是受了我的鼓勵，那蹲著的男人站了起來，掐滅手上的煙，直了直腰。 我注意到那個女人，自始至終沒離開那些白菜半步，時不時地給它們蓋蓋被子， 好像照顧著自己的嬰兒，怕它們著了涼似的。這樣的舉動很讓人不理解，天氣還沒冷到 那種程度，即便是很冷，白菜們也不至于那么嬌貴，它們差不多是蔬菜里最樸實的一種 了。 但是那一刻，我理解了。 前幾天剛剛看到一則簡短的新聞：一個騎三輪車賣白菜的

17、婦人被一輛轎車撞飛數(shù) 米，落地后爬起來淡定地撿菜。這個短新聞的重點在于“淡定”二字，這出乎很多人的 預料，因為在生命還沒有確保無虞的情況下，一顆白菜竟然還受到如此“重視”！ 那么多的不解，是因為我們沒有走進一顆白菜的心里。? 廉價的白菜，別說一車，就是幾十車也比不得她狠狠地索要一筆賠償吧?？墒撬?的生活里， 一直以來就只有白菜， 她常年賣白菜， 靠這個營生養(yǎng)活了自己和家人， 所以， 在她的生命里，白菜這個再平凡不過的事物是和她相依為命的。? 別人不懂一顆白菜的重要性，而對于她來說，白菜對她是有恩情的。? 收割白菜的季節(jié)，精神飽滿的白菜最早被運走，趕個好價錢。最后剩下的白菜， 人們稱之為“扒拉棵

18、子”。沒抱成心兒，單薄得像沒長成的少女，畸瘦、平胸，沒有一 點女人的神采。它們中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸菜，另外一些實在不入眼 的，只好在大地里度過寒冬了，等待著牛羊們來啃噬?？墒遣痪弥?，劇情就發(fā)生了變 化，城里人喜歡上了凍白菜的口味，把凍白菜用開水焯一下，炸點兒肉末醬，蘸著吃， 味道極好。這下，大地上楚楚可憐的“剩女”們又一次得到了大批量待嫁的好機遇，紛 紛走進城里人溫暖的廚房。? 卑微的人就如同這白菜， 飽滿的、 扒拉的， 都在廣闊的大地里繁衍生息。 被栽種、 被收獲或者被冷落，一茬又一茬。? 卑微的人沒有見過巨款，沒有坐過飛機和高鐵，他們眼里，更多的是零錢，靠著 一顆顆白菜，

19、他們的零錢也可以攢成很多張大額鈔票，但轉(zhuǎn)眼就匯去了很遠的另外的城 市，那里的冬天不冷，四季常青，那是他們的孩子上學的地方。? 我決定過冬的白菜都在這兒買了。我很小心地搬動一顆顆白菜，輕拿輕放，不會語文試卷 第 7頁（共 20 頁）再輕易抖落一片白菜幫兒。我知道，于我，那只是可以讓我少付幾塊錢的白菜幫兒，可 是對于那賣白菜的人，那掉落的白菜幫兒是會喊疼的。（選自 2017 年 12 月 8 日文藝報 ，有刪改） 注釋 焯（ cho）：把蔬菜放在開水里略微一煮就拿出來。17. 結(jié)合全文，請簡要概括“我”買白菜的行為 有哪些變化？（ 2分）過去，“我” 現(xiàn)在，“我” 18. 第段畫線句在文中有什么作

20、用？請簡要分析。 （3 分）19. 請賞析第段畫線句。 （3 分） 精打細算總是好的，那是幫你看管好日子的一條忠犬。20. 理解第 ? 段畫線句的深刻含義。 （3 分） 卑微的人就如同這白菜，飽滿的、扒拉的，都在廣闊的大地里繁衍生息。被栽 種、被收獲或者被冷落，一茬又一茬。21. 本文以“走進一顆白菜的心里”為題有何用意？（ 5 分）三、作文（共 50 分）22. 請以“那一刻，我沒有回頭”為題寫一篇文章。要求：將文題抄寫在答題卷“題目”后的橫線上；除詩歌外文體自選，不 少于 600 字；文中不得出現(xiàn)（或暗示）真實的人名、校名、地名。語文試卷 第 8頁（共 20 頁）江蘇省鎮(zhèn)江市 2018 年

21、初中學業(yè)水平考試語文答案解析1. 【答案】（1）拂（2）ch n（3）竦（4）y【解析】試題分析：字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。如“潺”不要讀 成四聲。“淤”不要讀成二聲。字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術語 和熟語。從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要 有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“拂”是左右結(jié)構的字，造字法為形聲字，可根據(jù)形聲字的特點來辨 別字形。“竦”為會意字，伸長脖子，提起腳跟站著?？筛鶕?jù)會意字的特點辨別字形。2. 【答案】（ 1）江春入舊年（2）長風破浪會有時（3）誰家新燕

22、啄春泥（4）化作春泥更護花（5）了卻君王天下事（6）醉翁之意不在酒（7）君子周而不比【解析】試題分析：古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復習古詩文名句，首先是要記誦清楚背誦 的古詩文篇段和名句；其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚古詩文名句中的 每個字，默寫古詩文名句不能寫錯別字。此題要注意 “燕”“啄 ”等字的書寫。3. 【答案】（ 1） B（2）林沖（3）她女兒（白骨精）悟空知道自己打死的是妖精， “老媽媽”與妖精不可能有關系； 自己剛打死“女兒”， 老媽媽就來找“女 兒”不可能。【解析】試題分析： （1） B 項對名著內(nèi)容的表述有錯誤 。 “并在所有蓋紅章的那一

23、頁寫上了自己的名字” 錯，是桑桑把所有蓋紅章的那一頁都撕掉了。4. 【答案】（ 1）創(chuàng)造 塑造3）被 把 （4）“補充” “的目的”（5）全社會 學?！窘馕觥吭囶}分析：修改病句。 （ 1）“性格創(chuàng)造”搭配不當，也屬用詞錯誤。改為“性格塑造”即可。 （2）把字句誤用為被字句。改為“關鍵是要把讀者拉回到讀書活動中來”。（3）殘缺“達到”這一動詞的賓語。改為“使之達到共生共榮、相互補充的目的”。（4）“全社會乃至學?！闭Z序不當。應改為“家庭、學校乃至全社會都應該營造良好的讀書氛圍”。應按 由小到大的順序排列。5. 【答案】（ 1）漢字是一個音形義的結(jié)合體。 （音形義是緊密相關的。 ） （2）因為“漢

24、字”連接著故土、文化和游子的回憶。（3）示例：寫作需要有真情實感；寫作形式是為寫作目的服務的，不能只重形式。【解析】試題分析： （ 1）考查對材料要點的理解?？煞治觯骸懊鳌弊掷镆l(fā)出“太陽公公和月亮公公 在一起”。這句話正好說明了漢字是音形義的結(jié)合體。（2）題干要求指出“炎黃子孫最為顯著的標志是漢字”的緣由?？商崛〔牧隙摹俺闪怂杏剜l(xiāng)而不得 的游子的紐帶，連接著故土、文化和游子的回憶”一句作為答案。（3）提建議。答此題之前，要讀懂材料三。要針對材料三中“小冰”在詩歌創(chuàng)作方面出現(xiàn)的問題提出合理 的解決辦法?！靶”钡膯栴}是“只是對于文字的調(diào)動和排序而已”，他的詩“便是那些素材組合、詞語 堆砌

25、和套路句式”。所以要提醒“小冰”要注意寫作目的，要注意內(nèi)容上的真情實感。避免所謂的“文字 堆砌”。6. 【答案】三月三日寫此詩寄給樂天，以示答謝。 【解析】試題分析：題干要求寫出詩歌題目的意思。要理解好“酬樂天三月三日見寄”中的“酬”與“見 寄”的意思。唐朝的時候，詩人通過寄送詩詞酬唱的情況比較多，類似現(xiàn)在的筆友。詩的題目給出了寫這 首詩的原因，即三月三日寫此詩寄給樂天，以示答謝。7. 【答案】同樣的場景，不同的時間，前后對比中表現(xiàn)作者對過往美好的回憶，對今朝窘態(tài)的感嘆。 【解析】試題分析：考查詩歌運用反復對比手法的作用。兩次出現(xiàn)“花前”，從詩句的內(nèi)容看，有相同的 一面，也有不同的一面。即場景

26、相同，時間不同。第一句的“當年”，第二句是“今日”。通過對比來表 現(xiàn)物是人非與當今處境的慨嘆。8. 【答案】簾外花開依舊，景色宜人，可自己獨臥病榻，心情失落，身邊也無朋友相伴，這樣的美好時光白 白的浪費了?！窘馕觥吭囶}分析：考查對詩歌中重要詩句的理解。也就是解釋“虛度好春朝”的原因。“今日花前病里 銷”是說花開依舊但自己獨臥病榻 ，“ 獨倚破簾閑悵望”是說因身邊無朋友相伴而孤獨寂寞難耐。將這幾 個意思綜合起來就是答案。9. 【答案】（1）多少（2）交換（3）氣餒（停止）（4）舀干 【解析】試題分析：考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞 的掌握來判斷字詞義。

27、 解釋時要注意辨析詞義和用法的變化， 根據(jù)語境判斷字詞義。 此題都是古今異義詞， 如“幾何”：多少。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關鍵。10. 【答案】（1）既然這樣，你是靠什么生活的呢？（2）我割三成的蜜，留下七成的，讓蜜蜂自己吃，以保證它們一年都有吃的。 【解析】試題分析：本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講 究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞 語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“然則”“何以”“啖”“卒歲”等字詞 的翻譯。11. 【答案】民蜂取蜜 稅收【解

28、析】試題分析：要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容。在準 確理解詞意、句意、段意的基礎上，梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系，依據(jù)題干要求提取重要信息。如太祖得知 自己與蜂丈人生庚相同， 發(fā)現(xiàn)民與蜂相當。 可分析“我有兩京十三省， 渠有蜂十五桶。 此年月日相合之符” 一句。最后聯(lián)想到取蜜與稅收相似?？煞治觥敖邼扇≈癜驳貌回氁运?？民死，而國無其民， 稅安從出？ 是亦不留馀蜜之類也”一句。12. 【答案】太祖親民，體恤民情；太祖善于學習，接地氣。 【解析】試題分析：把握好文言文的人物精神品質(zhì)，概括人物的性格的特點，我們可以分析具體事件，因 為事件可以反映人物的品格；分析各種

29、描寫，因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如太祖能與村翁交 流，說明太祖親民的一面。如“民猶蜂也，君人者不務休養(yǎng)，竭澤取之，民安得不貧以死？民死，而國無 其民，稅安從出？是亦不留馀蜜之類也。蜂丈人之言，可以傳矣，可為養(yǎng)民者法矣”的語言描寫可見太祖 體恤民情的優(yōu)點。13. 【答案】自炫更須自制?！窘馕觥?試題分析： 考查對文章中心論點的提取能力。 標題就是論點。 標題是讀者接觸議論文的第一信息， 7 / 10對讀者是否注意、選擇該議論文來閱讀具有重要的意義。標題就是論點好處就是直截了當，開宗明義。通 篇閱讀后再作答。14. 【答案】要自尊、自愛，有底線；自我控制，做到“己所不欲，勿施于人”。 【

30、解析】試題分析：考查對文中重要信息的提取。通讀全文，整體把握，然后根據(jù)提干要求提取關鍵句分 析作答即可。如可提取第 6 段的“自制的前提是自尊、自敬。自敬者，人恒敬之；自愛者，人恒愛之。社 會生活是有底線的。不講底線，只管自炫，必會讓人厭惡”， 7 段的“自制在形式上是一種自我控制”“己 所不欲，勿施于人”等句分析整理即可。15. 【答案】首先從反面提出“胡亂的炫、瘋狂的炫，恰恰是對生活的一種糊涂，對前景的一種迷失?！苯?著從正面提出“學會自制，才會讓人清醒，讓人思考，進而明白人生的意義、事件的價值、生活的格調(diào)?！?最后通過舉旅游的例子，并引柳宗元名句，對此進行論證?！窘馕觥吭囶}分析：考查議論

31、文的論證思路。要抓住點明結(jié)構思路的語言標志。沒有詞語作為標志就要仔 細閱讀文章內(nèi)容，讀懂內(nèi)容后用“首先然后接著最后”等術語作答。第 8 段首先從反面 提出錯誤的做法，接著從正面提出正確的觀點，最后通過例證和引證對此進行論證。這樣安排使整個論證 過程邏輯嚴密，條理清晰。16. 【答案】轉(zhuǎn)發(fā)文章細心地品讀只看標題，跑馬觀花，甚至謠言也轉(zhuǎn) 【解析】試題分析：仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構要相同，三是句式和 語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句“有些人喜歡旅游，到了景點， 不是欣賞美景， 而是爬上爬下” 。句式結(jié)構的標志性詞語已經(jīng)在題干中出現(xiàn)。 所

32、以應主要從內(nèi)容上考慮答案。 注意“不是”與“而是”所支配內(nèi)容要構成對比。且要符合神形兼?zhèn)涞囊?7. 【答案】過去，“我”：比較，挑剔。會趁人不注意，就勢抖落幾片白菜幫兒， 現(xiàn)在，“我”：我很小心地搬動一顆顆白菜，輕拿輕放，不會再輕易抖落一片白菜幫兒。【解析】試題分析：考查對文章要點內(nèi)容的理解。通篇閱讀，分出層次，梳理情節(jié)，全盤把握，根據(jù)題干 要求找出事件的中心內(nèi)容，找到關鍵語句，或用自己的語言簡潔概括。如可提取第 2 段的“我會趁著賣菜 人不注意的當口，就勢抖落幾片白菜幫兒，至少可以掉幾塊錢的秤”，最后一段的“我很小心地搬動一顆 顆白菜，輕拿輕放，不會再輕易抖落一片白菜幫兒”一句作為答案。1

33、8. 【答案】這是一段插敘。在文中起補充情節(jié)，推動人物情緒變化的作用。 【解析】試題分析：考查文段的作用。首先要先理解這個第 9 段寫了什么，然后根據(jù)上下文的情節(jié)內(nèi)容分 析語段的作用。 9 段是一段插敘。“前幾天”即插敘的標志性語言。從內(nèi)容上講：在文中補充情節(jié)，使事件 真實可信。從結(jié)構上講，引出下文，推動人物情緒變化的作用，為“我”的行為態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。19. 【答案】使用了比喻的修辭，形象、生動地寫出了精打細算過日子的好處。喻體“忠犬”更顯風趣、幽 默，富于生活氣息。【解析】試題分析：賞析文句。“精打細算總是好的，那是幫你看管好日子的一條忠犬”這明顯使用了比 喻的修辭手法。從手法作用來說，

34、 通俗易懂， 形象地寫出了精打細算過日子的好處。 從語言特點考慮，“忠 犬”更顯風趣、幽默。20. 【答案】這句話的意思是，我們的社會大多都是這樣平凡的，不引人注意的人。不管社會給他們什么境 遇，他們都會平淡的做好自己，發(fā)揮自己的價值?！窘馕觥吭囶}分析：考查對文章中重要語句深刻含意的把握?！氨拔⒌娜司腿缤@白菜”是個比喻說法。 這些不引人注意的人就像“飽滿的、扒拉的”白菜一樣平凡。而“被栽種、被收獲”則是說這些平凡的人 都會平淡的做好自己并發(fā)揮自己的價值。答此題之前，要讀懂并結(jié)合文章的上下文內(nèi)容分析，切忌斷章取 義。21. 【答案】白菜在這里喻指普通的人們。他們有自己的生活，有自己的“追求”，但現(xiàn)實中常被忽視、忽 略。作者以此呼吁，我們應該尊重和理解像“白菜”一樣隨處可見的普通人，走進他們心里。 【解析】試題分析：考查文題的作用?！白哌M一顆白菜的心里”也是個比喻說法。要答出此標題的深刻內(nèi) 涵?！鞍撞恕庇髦钙胀ǖ娜藗儭！白哌M一顆白菜的心里”意思是走進普通人的心里，告訴我們應該尊重和 理解這些普通人。答此題一定要結(jié)合文章所表達的中心分析，這樣答案才能把握得準確到位。22. 【答案】那一刻，我沒有回頭在我們行走的路上，可能