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文檔簡(jiǎn)介
1、20XX年第一學(xué)期圖書館工作計(jì)劃 引導(dǎo)語(yǔ):書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類文明的源泉。 下面是XX為大家整理的,希望對(duì)大家有幫助 ! 一一、指導(dǎo)思想 樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗 旨,本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng) 圖書館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,陶冶情操,塑造 人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館 管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組 織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。 二、工作目標(biāo) 進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。 三、具體工作 1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加 工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書
2、、閱覽等管理制 度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。 2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重 視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防 火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍, 更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。 3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。 (1) 提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校 圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí) 和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。 (2) 重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度, 更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書資料的流 通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。 4、
3、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。 (1) 指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生 選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充 實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。 (2) 定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng) 導(dǎo)向。 (3) 開展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì) 工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動(dòng)。 5、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一 步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí) 中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工 作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。 6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo), 認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)
4、劃, 并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題, 以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。 20XX第一學(xué)期圖書館工作計(jì)劃二一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,通過(guò)購(gòu)買圖書、 征訂報(bào)刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、 教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為廣大師生服務(wù)。 二、工作目標(biāo): 1、學(xué)習(xí): 學(xué)習(xí)有關(guān)資料,積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè) 務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學(xué)習(xí), 不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。 2、常規(guī)工作: 及時(shí)、準(zhǔn)確地做好圖書、雜志、報(bào)刊的訂購(gòu)、登記、 分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。 (2) 及時(shí)檢查、統(tǒng)計(jì)讀者閱覽、借閱情況,隨時(shí)做好破 損書刊的修
5、補(bǔ)工作。 (3) 做好圖書的推薦工作。 (4) 期刊、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙、雜志做好裝訂。 (5) 做好各年級(jí)學(xué)生閱讀的輔導(dǎo)工作,逐步培養(yǎng)良好的 看書習(xí)慣。積極組織師生各項(xiàng)讀書活動(dòng),及時(shí)向?qū)W生推薦新 書,開展閱讀輔導(dǎo),給學(xué)生指導(dǎo)讀書方法,做好閱讀筆記。 舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻(xiàn)服務(wù),每月向老師推 薦有益教學(xué)教育資料。 (6) 做好圖書室的清潔工作。 三、主要工作: 1、訂好工作計(jì)劃。 2、進(jìn)一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范行為和工 作程序,為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。 3、做好雜志、報(bào)紙登記。 4、根據(jù)情況選購(gòu)新書。保證師生的用書,豐富圖書館 的。想盡辦法為老師撰寫論文、學(xué)生參
6、加學(xué)科比賽提供必要 的資料,配合學(xué)校其他科室開展各類活動(dòng)。 5、修補(bǔ)書籍、裝訂雜志 6、加強(qiáng)閱覽室管理,書刊擺放條理、規(guī)范,室內(nèi)環(huán)境 整潔、優(yōu)雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作 20XX第一學(xué)期圖書館工作計(jì)劃三一、指導(dǎo)思想: 以教育部頒布的中小學(xué)圖書館 (室)規(guī)程(修訂)為指 導(dǎo),堅(jiān)持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨,以人為本, 科學(xué)管理圖書館,為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的信息 平臺(tái),努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。 二、工作目標(biāo): 強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理。用足用好圖書館,充分 發(fā)揮圖書館服務(wù)育人功能,把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿 陣地,延伸為智育教育的第二課堂,搭建成教
7、育科研和學(xué)術(shù) 交流的重要平臺(tái)。 三、工作計(jì)劃: 1. 總結(jié)上學(xué)期工作,制定本學(xué)期工作計(jì)劃。 2. 與年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)系,制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表 3. 舉行圖書知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。 4. 定期檢查,做好圖書的修補(bǔ)與剔舊工作。 5. 配合學(xué)校師生讀書節(jié)活動(dòng)推薦館藏教育名著和紅色 經(jīng)典圖書。 6做好新購(gòu)圖書的分類、編目、上架工作,并發(fā)放新書 介紹。 7. 參加市教育局組織的學(xué)校圖書館管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 四一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),結(jié)合 貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和江澤民總書記提出的“把 勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣推廣到廣大青少年當(dāng)中去”的重要指示精 神,切實(shí)抓好圖書室的“
8、建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖 書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育 人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重 要的作用。 二、目標(biāo)和任務(wù): 1、加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)信息管理意識(shí) ,掌握服務(wù)手段由 傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、絡(luò)化過(guò)度,盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué) 習(xí)、鉆研各類新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,努力以新的姿態(tài)切 實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師 生服務(wù)。 2、 建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)伍。每班選派12名 品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖 書管理員,負(fù)責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的 專業(yè)知識(shí),做一些輔助工作,使他們?cè)趯?shí)踐中增
9、加才干。從 而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行。 3、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書 有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù) 圖書室特點(diǎn),對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī) 范、正確、有序的管理。 4、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過(guò)個(gè) 人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng), 來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè) 讀書、讀好書、會(huì)讀書。 5、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀 物和新到書刊,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想 障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀 書熱情。 6、各班建立圖書角,書籍到圖書室借或由學(xué)生捐獻(xiàn)。 開
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