智能手機(jī)對大學(xué)生生活的影響

1、 西京學(xué)院經(jīng)管一系 “兩課”實踐調(diào)查 績 成 班級：及 專業(yè) 名：姓 _ 號：學(xué) _ 導(dǎo)師： 老 指 報告完成時間： / 1 13 智能手機(jī)對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活影響的調(diào)查分析 2 / 13 目錄 一、 摘要4 二、 調(diào)查背景5 三、 調(diào)查對象5 四、 調(diào)查概況5 1、 引言5 2、 調(diào)查目的5 3、 調(diào)查方法6 4、 數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析6 （1） 智能手機(jī)在當(dāng)今大學(xué)生的普及程度6 （2） 大學(xué)生每天花在手機(jī)上的時間7 （3） 大學(xué)生用手機(jī)主要從事的活動8 5、 調(diào)查結(jié)果9 五、 建議與改進(jìn)措施10 六、 運(yùn)用馬克思主義基本原理的分析總結(jié)10 七、 主要參考文獻(xiàn)11 附錄 問卷調(diào)查12 3 / 13

2、 一、摘要 隨著信息技術(shù)的發(fā)展和完善，通訊方式也越來越 方便快捷。因為手機(jī)的方便性，也越來越成為人們生活中不可缺少的一部分，在我們的大學(xué)生活中，手機(jī)也扮演了很 4 / 13 重要的角色，而且隨著手機(jī)功能的增多，手機(jī)已不再是簡單的通訊工具了，而且還扮演著許多重要的角色，交流，娛樂，信息查詢等都離不開手機(jī)了。大學(xué)生作為能夠迅速接受新鮮事物的群體，受到智能手機(jī)的影響自然不會小。因此，我決定開展一場大學(xué)生對手機(jī)文化的調(diào)查，從獲取的資料中分析總結(jié)智能手機(jī)對當(dāng)今大學(xué)生生活情況的影響。 二、調(diào)查背景 手機(jī)作為現(xiàn)代社會的主要通訊工具在社會中的普及率已經(jīng)越來越高，甚至一些初中生和小學(xué)生都已經(jīng)配有手機(jī)。手機(jī)也承擔(dān)

3、著現(xiàn)在大學(xué)生人際交往的重要媒介，很多社交應(yīng)用軟件如QQ,微信，人人等都是大學(xué)生們常用的社交軟件。有的同學(xué)能正確使用手機(jī)，用手機(jī)查詢相關(guān)的資料，網(wǎng)上訂票等，但也有的同學(xué)被手機(jī)帶來的各種娛樂功能弄得眼花繚亂了，上課用手機(jī)看小說，沉迷于手機(jī)網(wǎng)游不能自拔而耽誤了很多正事。總之，手機(jī)已成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分正在潛移默化地影響著，改變著當(dāng)今大學(xué)生的生活軌跡。 三、調(diào)查對象 當(dāng)今大學(xué)生主要是思想開放，樂觀開朗，積極向上，接受新事物的能力較強(qiáng)的群體。為了體現(xiàn)調(diào)查對象的任意性和隨機(jī)性，使調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)更具有客觀性是說服性，在這次調(diào)查中主要針對大一到大四的在讀大學(xué)生，調(diào)查地點主要圍繞在本小區(qū)的食堂，教學(xué)

4、樓，宿舍樓，圖書館，其中男生女生各占百分之五十，排除了性別的因素對調(diào)查數(shù)據(jù)的影響。 四、調(diào)查概況 1、引言 本次實踐應(yīng)貫徹理論和實踐相結(jié)合的原則，進(jìn)一步增強(qiáng)我們對馬克思主義基本原理概論課程的理解和掌握。經(jīng)過精心思考選定后，最終決定調(diào)查課題為智能手機(jī)對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活影響的調(diào)查分析。以當(dāng)今社會智能手機(jī)在人群中尤其是廣大在校大學(xué)生中的普及為背景，通過親身設(shè)計調(diào)查實驗表，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，最后得出結(jié)論并提出解決方案和建議。 關(guān)鍵詞：智能手機(jī) 大學(xué)生 使用情況 實際影響 2、調(diào)查目的 5 / 13 為了了解智能手機(jī)在當(dāng)今大學(xué)生社會群體中的普及度及大學(xué)生如何使用智能手機(jī)，并進(jìn)一步掌握智能手機(jī)對大學(xué)生生活

5、的影響。通過調(diào)數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析，得出相應(yīng)的結(jié)論，從而引導(dǎo)大家正確使用智能手機(jī)，使其更好地為我們的生活服務(wù)。本次問卷調(diào)查發(fā)放100份，實際收回90份，回收問卷的有效率為百分之百。 3、調(diào)查方法 首先問卷調(diào)查使用簡單明了的單項選擇式問答，這種形式的調(diào)查簡潔明了，效率高，能在短時間內(nèi)收集到盡可能多的數(shù)據(jù)。其次，調(diào)查對象的選擇方面盡可能的遵循客觀性，選取的都是本校在校大學(xué)生，男女比例為一比一，且各個年級的同學(xué)均有，調(diào)查地點也選在了大家經(jīng)常活動的場所，如食堂，宿舍等。再次，在數(shù)據(jù)處理方面采用圖標(biāo)的形式，簡潔明了，一目了然，有比較性和針對性。最后，調(diào)查時間為2014年4月10號，收回所有問卷調(diào)查的時間為

6、2014年4月12號，完成調(diào)查數(shù)據(jù)處理和分析的時間為2014年4月15號，最終于2014年4月30號完成所有數(shù)據(jù)整理和文字說明，并最終完成此份調(diào)查報告。 4、數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析 （1）智能手機(jī)在當(dāng)今大學(xué)生的普及程度 通過問卷調(diào)查整理得到的數(shù)據(jù)來看，現(xiàn)在大學(xué)生擁有智能手機(jī)的比例占，比起全國智能手機(jī)的普及率的百分之六十六（數(shù)據(jù)引用來自中國質(zhì)量報 我國智能手機(jī)普及率超越美英高出了許多，說明大學(xué)生作為迅速接受新鮮事物的主體，占據(jù)著智能手機(jī)使用者的很大比例。且各年級的所占據(jù)比例大致相同，男女生中擁有智能手機(jī)的比也大致相同，說明是否擁有智能手機(jī)和大學(xué)生的年齡和性別沒有關(guān)系。從數(shù)據(jù)上看當(dāng)今絕大多數(shù)大學(xué)生均擁

7、有一部或多部智能手機(jī)，可見智能手機(jī)在大學(xué)生中的普及率非常高。以下是相關(guān)數(shù)據(jù)表格（總?cè)藬?shù)為100）： 大一 大二 大三 大四 合計 擁有智能手23% 25% 20% 27% 95% 機(jī) 6 / 13 5% 1% 1% 能1% 2% 未擁有手機(jī)100%80% 擁有智能手機(jī)60%40%未擁有智能手機(jī)20%0%合計大一大三 （相應(yīng)的柱形圖） 女生男生 94% 96% 擁有智能手機(jī) 6% 4% 未擁有智能手機(jī) 100% 80% 擁有智能手機(jī)60%40%未擁有智能手機(jī)20%0%女生男生 （相應(yīng)的柱形圖） ）大學(xué)生每天花在手機(jī)上的時間（2手機(jī)可以說是已經(jīng)成為了我們生活中我們都能切身體會到手機(jī)對我們的重要性，

8、在排隊買飯的時候隨處都能看見三三兩兩在下課休息的時候，形影不離的伙伴一般，一個大學(xué)生每天平通過具體的調(diào)查實驗統(tǒng)計得到的數(shù)據(jù)來看，的大學(xué)生手握著手機(jī)。大一花費的時間個小時的時間在手機(jī)上，且從收集得到的數(shù)據(jù)來看，均要花費7到8較少，大二大三花費的時間較多，大四花費的時間較少。分析可能的原因，大一新生大二大三隨著對在手機(jī)上花費的時間較少，剛?cè)雽W(xué)可能在學(xué)習(xí)或社團(tuán)的時間上較多，大四可能涉沉迷在手機(jī)上的時間增多，大學(xué)生活的適應(yīng)，可能或多或少地松懈下去，但總體上看大學(xué)生每天花費在手及到找工作和考研，大家花費在手機(jī)上的時間減小， ：機(jī)上的時間還是較多。相關(guān)數(shù)據(jù)和表格如下（總?cè)藬?shù)為100） / 7 13 大四合

9、計大二大一 大三21%小3%3%7%8%55%小9%10%19%17%24%小時以10%3%4%7%100%15%37%17%31%合計100% 80% 2至3小時60%3至7小時7小時以上40%合計20%0%合計大一大二大三大四 （相應(yīng)柱形圖） (3)大學(xué)生用手機(jī)主要從事的活動智能手機(jī)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義上的通訊工具了，現(xiàn)如今智能手機(jī)及通訊，娛樂，微信等社交工具與人溝通互動，通信息查詢的諸多功能于一身。大學(xué)生可以通過QQ,令人失望的但是，通過手機(jī)游戲等實現(xiàn)其娛樂功能。過掌上百度的瀏覽器查詢信息，花費在從收集到的數(shù)據(jù)來看很多同學(xué)只是將手機(jī)看成了娛樂和社交的主要工具，是，看電影、電視劇上的時間最多

10、，其次是手機(jī)游戲，花費在查詢信息、用手機(jī)看課件看當(dāng)今從圖表反應(yīng)的情況來看，教學(xué)視頻等教育意義很強(qiáng)的活動方面的時間明顯很少。而是更多地將其當(dāng)成娛樂設(shè)施工大學(xué)生并沒有充分使用智能手機(jī)給我們帶來的益處， ：具。相關(guān)的數(shù)據(jù)和表格如下（總?cè)藬?shù)為100） / 8 13 合計 其他 看課件 查詢有 打電話視 看電聽音樂 玩游用信45%10%6%1%3%7%15%3%小35%1%1%5%7%1%0%20%小20%0%1%0%0%3%8%8%以100%7%3%2%38%15%30%5%合計 看電視劇、電影聽音樂玩游戲查詢有用信息看課件打電話其他合計) 相關(guān)圓餅圖 ( 5、調(diào)查結(jié)果通過上述三個問 上文列舉了三個有

11、代表性的關(guān)于大學(xué)生智能手機(jī)使用情況的問題。幾智能手機(jī)在當(dāng)今大學(xué)生中有著較高的普及率，題的提出和數(shù)據(jù)分析我們不難得出： / 9 13 乎到了人手一部的地步。智能手機(jī)已經(jīng)成為了大學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分，大學(xué)生每天在智能手機(jī)上的時間大約為三到七個小時，占平時生活中的很大一部分。相當(dāng)多的大學(xué)生用智能手機(jī)看電影電然而，大學(xué)生使用智能手機(jī)的情況卻不盡人意，視劇，聽音樂，玩手機(jī)游戲，只有很少一部分同學(xué)能正確使用智能手機(jī)，從事查閱資反映了當(dāng)今大學(xué)生在正確使用智能手機(jī)料等有益于自身的行為。調(diào)查結(jié)果不容樂觀， 的方面存在這很大問題。 五、建議與改進(jìn)措施大學(xué)生并沒有將智能手機(jī)更多地用在提升自己充實自己 從得

12、到的調(diào)查數(shù)據(jù)來看，過多地玩手機(jī)，更多地，很多同學(xué)將寶貴的時間花在看電影玩游戲等方面。的方面上， 尤其是睡前玩手機(jī)對我們的身體有著很大的危害：、損、影響智力；6、影響視力；4、頸椎反弓；5、慢性勞損； 1、影響生物鐘；23 8、過敏。害皮膚；7、手指麻木； ）8大危害 智能手機(jī)綁架健康網(wǎng)傳睡前玩手機(jī)（摘自燕趙都市網(wǎng) 持在兩小因此，大學(xué)生應(yīng)盡量避免長時間地看手機(jī)屏幕，每天花費在智能手機(jī)上的時間最好保應(yīng)把智能手機(jī)當(dāng)作方便大學(xué)生不應(yīng)僅把智能手機(jī)當(dāng)作是娛樂工具，更多地，時左右。 自身，提高生活質(zhì)量的工具。 六、運(yùn)用馬克思主義基本原理的分析總結(jié) 本次調(diào)查實驗主要是針對現(xiàn)在大學(xué)生對智能手機(jī)的使用情況，其中很

13、多地方可以運(yùn)用我們學(xué)過的馬克思主義基本原理去闡述其中的本質(zhì)。從物質(zhì)與意識的關(guān)系、意識的能動作用、聯(lián)系與發(fā)展的觀點、矛盾的觀點、認(rèn)識與實踐的統(tǒng)一等馬克思主義相關(guān)原理分析指導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)該如何正確使用智能手機(jī)。馬克思主義的物質(zhì)觀認(rèn)為，物質(zhì)決定意識，意識依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)。正確認(rèn)識到合理利用智能手機(jī)對大學(xué)生的重要性才能推動大學(xué)生們提高自我素質(zhì)，加強(qiáng)自我能力。智能手機(jī)對我們來說是把雙刃劍，馬克思主義認(rèn)為，矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發(fā)展過程的始終，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產(chǎn)生，事物始終在矛盾中運(yùn)動。矛盾的普遍性與矛盾的特殊性是辨證統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾時時有，矛盾事事有，就要求大學(xué)生正確認(rèn)識矛盾

14、的客觀性。只有如實地分析矛盾的特殊性，才能認(rèn)清事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，才能采取正確的方針和辦法去解決矛盾。因此我們在面對智能手機(jī)給我們帶來的利與弊時，應(yīng)保持著客觀冷靜的頭腦，認(rèn)清其本質(zhì)，才能采取正確的使用方法。辯證唯物主義在堅持物質(zhì)決定意識，意識依賴于物質(zhì)的同時，承認(rèn)意識對物質(zhì)有能動作用。它表現(xiàn)在意識是能動的，具有目的性和計劃性；意識具有創(chuàng)造性；意識具有指導(dǎo)實踐改造客觀世界的作用；意識還具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活 10 / 13 動的作用?？傊庾R的能動作用對大學(xué)生們的影響非常重大。因此，我們因有著主觀提升自身的能動力，這樣才能使智能手機(jī)對我們自身的發(fā)展和提升有著積極地作用。 七、主要參考

15、文獻(xiàn) 1 中國質(zhì)量報-我國智能手機(jī)普及率超過美英 2 燕趙都市網(wǎng) 智能手機(jī)綁架健康 網(wǎng)傳睡前玩手機(jī)8大危害 3 列寧：唯物主義和經(jīng)驗批判主義 4 列寧：馬克思主義的三個來源和三個組成部分，列寧選集第2卷，人民出版社1995年版。 5 列寧：談?wù)勣q證法問題，列寧選集第2卷，人民出版社1995年版 11 / 13 附錄 關(guān)于大學(xué)生對智能手機(jī)使用情況的問卷調(diào)查 各位同學(xué)：你們好！為了更好地了解大學(xué)生使用智能手機(jī)的情況以及智能手機(jī)對大學(xué)生日常生活的影響，希望您能在百忙之中抽出一兩分鐘時間完成這份問卷調(diào)查，謝謝 您的配合和支持。 、1 您的性別是： A 男 B女 2、 您所讀的年級： C大四大三 DA大一 B大二 3您是否擁有一部智能手機(jī)：、 否A是 B 您每天花在智能手機(jī)上的時間：4 、 小時以上7小時 C 7A 2 B 3至3小時至 您每天用手機(jī)看電影看電視劇的時間：5、 7小時 C 7小時以上A 23至小時 B 3至 您每天用手機(jī)聽歌的時間：、 6 C 7小時以上3A 2至小時 B 3至7小時 您每天用手機(jī)玩游戲的時間：7、 小