鹿灣小學(xué)工作總

1、 學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，我校以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持依法辦校、質(zhì)量立校、管理治校、全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)，努力建設(shè)和諧校園、平安校園，在全體教師的共同努力下，我校工作順利開展，現(xiàn)總結(jié)如下：一、 加強學(xué)校管理，完善各項制度。學(xué)校管理，必須以制度為依據(jù)，學(xué)校修訂完善了教學(xué)獎懲制度、考勤制度、安全工作制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)生評價制度、教師量化管理細則，制定了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，以制度管理人，以制度約束人，學(xué)校班子明確分工，做到事事有人管，時時有人管，班子成員相互協(xié)調(diào)，保證學(xué)校工作順利開展，保證按時完成教辦交辦的各項工作。按照制度，做到獎優(yōu)促劣，獎勤促懶，有力的促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。二、 加強安全工

2、作，確保萬無一失。本學(xué)期，因我校正在新建中，學(xué)生在原東南小學(xué)上課，東南小學(xué)房屋陳舊，因此學(xué)校把抓安全作為日常工作的重中之重來抓。從學(xué)生入校開始，把責(zé)任加給班主任、任課教師，簽定安全責(zé)任書，做到安全工作無盲區(qū)，學(xué)生時時處處在教師的目光中，本學(xué)期，學(xué)校舉辦安全知識集中教育3次，進行防火、防震安全演練各一次，讓安全意識深入每個師生的心中，讓自救自護知識牢牢掌握在每個學(xué)生心中，本學(xué)期，我校無任何安全事故。三、 狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、 為做好學(xué)生安全工作、提供學(xué)生學(xué)習(xí)成績，本學(xué)期，在9月份召開全體學(xué)生家長會，班主任及時與家長聯(lián)系，及時溝通，共同教育學(xué)生，并對家庭教育對家長進行溝通，為學(xué)

3、生創(chuàng)造良好的教育氛圍。做好學(xué)生家長工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。2、 嚴(yán)格班級管理，樹立良好班風(fēng)。要求班主任必須每周召開一次班會，班會要做到有主題、有針對性、有實效、并有記錄，班主任要針對學(xué)生的年齡特點，開展形式多樣的教育活動，形成良好的班風(fēng)。3、 加強養(yǎng)成教育，形成學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期，我校特別重視學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)校通過少先隊主題隊會，對學(xué)生的習(xí)慣進行耳濡目染的教育，并要求每位教師都要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，特別要求學(xué)生寫好字、說好普通話，重視學(xué)生的書寫、讀書方面的教育。幷充分利用學(xué)生所定刊物，加大學(xué)生課外閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。4、 加強教學(xué)質(zhì)量

4、檢測，確保教學(xué)質(zhì)量。為及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，學(xué)校要求每個任課教師，每一單元必須進行質(zhì)量檢測，并寫出質(zhì)量分析報告，學(xué)校對質(zhì)量檢測情況及業(yè)務(wù)情況月查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。確保學(xué)生不吃夾生飯，并要求教師做好抓兩頭，帶中間，不使每個學(xué)生掉隊。四、 抓好德育工作，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。學(xué)校工作牢牢把握以德育人，切實加強對學(xué)生的思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，保障德育工作順利開展。認(rèn)真落實班主任崗位責(zé)任制，把德育工作和班主任目標(biāo)管理結(jié)合，作為班主任考核的依據(jù)。學(xué)校開展各種主題教育活動，本學(xué)期開展了文明教育會，安全教育會，好學(xué)生表彰會，衛(wèi)生教育會，強化班風(fēng)、校

5、風(fēng)，強化學(xué)生的行為規(guī)范教育。要求教師做好后進生輔導(dǎo)工作，使每個學(xué)生做一個有道德的人，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事，不求成才，但求成人。五、 加強集體備課，搞好教研。本學(xué)期，學(xué)校共組織集體備課5次，使教師共同研究教材，研究教學(xué)方法，取長補短，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，課堂教學(xué)水平。學(xué)校在開學(xué)初，對我校新分教師以教研組為單位聽課，并座談，加強對新分教師的培養(yǎng)，探討課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，使新分教師的授課水平逐步提高。期中檢測后，對青年骨干教師，開觀摩課，使老教師學(xué)到新方法，骨干教師水平提高。并積極配合教辦，派出骨干教師杜齊壘去金鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，回來后，開匯報課，提高中青年教師的課堂講授能力。六、 體育衛(wèi)生工作學(xué)校加大對體育

6、的教學(xué)，培養(yǎng)體育特長生。在教辦舉辦的春季選拔賽中，我校有一名學(xué)生參加縣運動會。在縣運動會上，取得較好成績，為我鎮(zhèn)體育比賽做出貢獻。本學(xué)期，學(xué)校加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育，認(rèn)真做好學(xué)生的健康監(jiān)測和傳染病、常見病的防治，有問題及時報告教辦。學(xué)校加強了學(xué)校班級、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作，劃分保潔區(qū)，加強責(zé)任，做好檢查，保證學(xué)校的良好形象。七、 扎實做好后勤工作本學(xué)期，學(xué)校加強固定資產(chǎn)的管理，認(rèn)真做好固定資產(chǎn)的登記、保管、報廢工作，制定相關(guān)制度。落實責(zé)任，教學(xué)提供良好的保障。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用經(jīng)費，計劃開支，計劃供應(yīng)，接受群眾監(jiān)督。不足之處：一、 在集體備課中，還缺乏實效性。部分教師思想認(rèn)識不到位，存在形

7、式主義。二、 在學(xué)生的養(yǎng)成教育中，部分教師存在只抓教學(xué)成績，忽視學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，忽視思想道德培養(yǎng)。三、 在課堂教學(xué)中，部分教師存在滿堂灌的陳舊教法，忽視學(xué)生能力培養(yǎng)，重知識傳授的做法。四、 課堂教學(xué)中，不注重學(xué)生能力培養(yǎng)，忽視學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng)。五、 部分課程存在不上，不講，例如音樂教學(xué)。六、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極性不高，個別教師根本不讀教育刊物、報刊，使教學(xué)理論、教學(xué)行為固步自封，跟不上教育形式的發(fā)展。下步措施：一、 制定制度，提高認(rèn)識，典型帶動，把集體備課情況納入本人年度考核。二、 加強學(xué)生養(yǎng)成教育的督促力度、考核力度。制度學(xué)生評價細則，做到日檢查、月總結(jié)，開展寫好字、說好普通話、讀書心得活動，并實行獎勵機制，對養(yǎng)成教育搞得好的班主任進行獎勵。三、 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)定教師必須讀的教育報刊，并要寫出心得體會。學(xué)校請我鎮(zhèn)骨干教師來校講課，積極參加縣鎮(zhèn)舉行的教研活動，參加的教師回來上匯報課，作